在每次教學開始之前,顏燚都會提前駕駛三台戰甲上到俱樂部的綠茵場上,開始練習模擬三位教練的性格。


    因為合格的俱樂部教學一般都是由三名以上教練進行教學的,一位總教練負責考核學員學習情況,一位教學教練以及一位助理教練。


    不過,哈哈俱樂部目前隻有顏燚一位教練,所以為了讓來上課的小朋友也體驗到正規俱樂部的教學體驗,顏燚一般都會同時駕駛三台教練戰甲。


    當然,對於顏燚來說,無論是同時駕駛這三台戰甲,還是要塑造出三個不同的性格,都難不倒他。


    “小羊教練!我們來了。”


    就在顏燚還駕駛著三台戰甲自我陶醉時,隻聽兩聲稚嫩的孩童聲傳來。


    顏燚操縱著【小羊助教】回身望去,隻見兩小朋友正駕駛著各自的綠茵戰甲朝著【小羊助教】歡快地跑來。


    平時【小羊助教】的工作就是給來上課的小朋友製造好玩的遊戲,所以很多小朋友都非常喜歡【小羊助教】。


    “大教練好!”


    “大教練好!”


    就在兩名小朋友靠近【小羊助教】的一刹那,頓時急停怔住了,隨後身子都板正的站到了【總教練】麵前,恭恭敬敬的打了個招呼。


    因為平時一旦做錯了動作,【總教練】都會在旁邊要求增加小朋友的訓練量。


    這也導致了小朋友都非常害怕這台戰甲,【總教練】感覺一站在那裏就讓人瑟瑟發抖。


    “小朋友們好。”


    顏燚壓低嗓子,特意使用變聲器中一個比較低沉,有點類似於中年大叔的聲音回應道:


    “小葫蘆,白雪兒,今天這位教練叫鍾教練,負責今天教中場技能,好好跟鍾教練學習。”


    “好!”


    兩位小朋友異口同聲的高聲喊道。


    顏燚隨後短暫的關閉了【總教練】的對話麥克風。清了清嗓子,利用變聲器切換了個青年大叔音,隨後再次打開了對話麥克風:


    “兩位小朋友,我是今天負責教你們新技能的鍾教練,你們想學什麽技能啊。”


    “我想學傳球!”


    白雪兒搶先喊道,白雪兒是一名6歲的小女孩,她喜歡傳球是因為她每次訓練的時候都可以減少跑動。


    實際上她不喜歡老是跑來跑去,雖然是在駕駛戰甲,但是俱樂部提供給小朋友的戰甲都是一代戰甲。


    一代戰甲采用的是擬態模仿機器人係統,也就是控製台裏麵的駕駛人做什麽動作,機器人才會相應的做出動作。


    也就意味著駕駛一代戰甲的體能消耗量實際上和實際足球訓練沒有太大的差別。


    唯一的優勢便是擁有較高的保護作用,不會讓小朋友在訓練中受傷,這也是實際足球中常常會使用到的訓練模擬駕駛艙升級版。


    “我想學高速過人!”


    和白雪兒不一樣,小葫蘆則是一個不折不扣的淘氣包,他就好像渾身都有使不完的牛勁一樣,總是喜歡做一些奔跑類的訓練。


    不僅如此,每次上完課後,還經常會因為違反規矩而被【總教練】加量。


    但是,他總是還能在訓練結束以後,繼續和【小羊助教】玩鬧,甚至多次提出和【小羊助教】單挑速度 。


    當然,一次都沒贏過。


    畢竟顏燚的勝負欲那不是一般的高


    “那,我們今天來學一個新的技能,名字叫【撞牆配合】,這是一個既有奔跑,又有傳球的技能。”


    “撞牆配合?”


    “撞牆配合!”


    兩小朋友異口同聲的將這個技能名字重複了一遍,白雪兒的心裏想的是


    “完了,要跑動,這不得累死我啊。”


    而小葫蘆早就已經興奮地開始在那跳來跳去了。


    “耶耶耶!”


    而就在這時,顏燚又迅速切換了一下嗓音,隨後打開了【總教練】的對話麥克風:


    “小葫蘆,去跑三圈回來。”


    “明白!”


    “白雪兒,原地顛球。”


    “是。”


    回答完的白雪兒還不禁在心裏嘀咕:


    “又是小葫蘆,他就不能安靜一會嘛,為什麽我總是和他湊到一節課。”


    實際上她不知道的是,這是她的媽媽特意和小葫蘆媽媽約定的。


    因為白雪兒打小就不愛運動,所以自從她發現白雪兒在跟小葫蘆組隊訓練的時候會潛在的增加訓練量以後,就每次都暗地裏和小葫蘆媽媽約定時間一起來訓練。


    這個事情,白雪兒媽媽一直都沒有告訴白雪兒,否則她一定會生氣的。盡管白雪兒抱怨過很多次,但是白雪兒媽媽每次都會假裝是真的偶遇。


    然而,顏燚也非常清楚,白雪兒就是沒辦法增加太多的訓練量,因此每次加量訓練也會讓白雪兒盡量的減少跑動,而是更多的增加與球感有關的訓練。


    很多時候,白雪兒對傳球的控製量都要比小葫蘆精確不少。甚至還有幾率指哪打哪。


    跑完三圈以後的小葫蘆,總算是停下了他的興奮。氣喘籲籲的他,一邊調整呼吸,一邊在聽鍾教練對動作的講解。


    “撞牆配合,顧名思義,在形成兩人過一人局麵時,二人一傳一切,接球者不停頓一次出球,使傳球者傳來的球像撞在牆上一樣,從而加快過人速度。


    常用於2-3名進攻球員麵對2名以下防守球員時的分球過人進攻。


    要想做到完美的撞牆配合,作為牆的球員需要做到快速且精準的將球傳導到相應的進攻路線上。 ”


    簡單的解釋完撞牆配合的動作要領以後,顏燚駕駛著【中場訓練者】做出一個插卡的動作:


    “老規矩,將空白的技能卡插入你們作戰服要帶上的卡槽裏。”


    這個動作主要為了進行技能卡的製作,很多俱樂部都會有技能卡售賣,而技能卡需要通過多次的重複訓練才能將相對應的技能刻錄到儲存卡片上。


    訓練次數越多,技能卡的品級越高。每完成100次重複訓練,就能獲得一張白色技能卡,1000次則能獲得一張藍色技能卡,5000次則可以獲得一張紫色技能卡。


    技能卡品級一共分為七級,分別是白,藍,紫,紅,銀,金,彩。品級越高,對機甲的負荷越小,動作的準確性越高。


    相對應的,在市麵上的價格也越貴。銀金彩品級的技能卡在使用的過程中還有助於戰甲形成記憶,從而形成戰甲固定技能。


    而不少俱樂部會在訓練小朋友的時候,順便製作幾張技能卡,用來填補家用。當然,這樣做的風險也不小,因為小朋友的動作有時候實在是——歪的離譜。

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