第二百三十一章 我有一計，可使大明幽而複明
大明：秋後問斬，太子是獄友 作者：霸道總裁胖總 投票推薦 加入書簽 留言反饋
對馬島變成了對馬縣，瞞不住朝鮮，自然也瞞不住日本。
畢竟，對馬島可是朝日貿易要衝，日本商人隻要出海與朝鮮貿易，那就必然得經過對馬島。
然後……
哪還有然後啊！
現在的對馬島還不是兩百年後的對馬島，對馬宗氏好不容易靠著到處認爹，夾縫裏求生存，才換來了對馬守護的職務。
而對馬島雖地處朝日貿易要衝，但目前朝日貿易尚未完全開放，室町幕府對貿易並不太感興趣。
另一時空，宗貞盛先向朝鮮投降，接著獲得了朝鮮授予的對馬郡守官職，開始在朝鮮、日本兩國之間夾縫求生，後來還簽訂條約，公開認朝鮮為對馬宗主，並獨攬兩國貿易。
如此挑釁幕府權威的事情，室町幕府是什麽反應呢？
沒有反應！
室町幕府直接就默認了！
室町幕府雖然名義上叫幕府，但與鐮倉幕府、江戶幕府實際都不一樣。
應該說，日本的幕府統治，實際是屬於一種階段性變化的東西。
最初的鐮倉幕府，與其說是幕府，不如說是“權臣”掌握大權。
這從後來鐮倉幕府倒台可以看出，後醍醐天皇馬上掌權，並開始“王政複古”，而後又逃到南方，跟室町幕府打了快一百年的分裂戰爭。
室町幕府通過談判的形式，名義上統一日本，所造成的後果就是政權統治不夠徹底。
室町幕府的地方統治，與鐮倉幕府相同，都是設置守護、地頭，進行類似羈縻的統治模式。
這些守護、地頭，在幕府強勢之時，還能比較聽話。
當幕府衰落，就開始漸漸形成割據，並不斷擴張強大，直至變成大名。
再過三年，室町幕府滅亡的頭鍾“德政一揆”就會敲響。
對馬島被大明變成對馬縣，於室町幕府而言，可以很嚴重，也可以不嚴重。
關鍵看幕府是否還有餘力，對馬島是否有足夠價值。
……
海外東麵，大明接連收複濟州、對馬二島，在海上開疆拓地。
與此同時，天牢獄房。
不用上班（課）的悠閑時光，總是過得特別快。
林煜幾乎沒怎麽感覺，就又到了天牢講課的日頭。
這一天於謙起得很早，獄卒們輕車熟路，十分恭敬諂媚地將牢門打開，就好像於謙不是坐牢的，而是來享受生活的。
於謙從自己的牢房走出，來至楊榮、鄭和二人牢門前，對著引路獄卒說：“今日林先生開課，我要帶著這兩位一同前往。”
獄卒一聽，頓時麵露難色。
他不知道楊榮、鄭和的身份，隻當是兩個普通囚犯，倒是不怕這兩人會暴起傷人，大不了多弄一副枷鎖便是。
可要是驚擾到了林先生就不好了。
雖然這些獄卒也不知道林煜的具體身份，但上麵的特別囑托，再加上每日林煜閑著無聊，也會抽空指點他們幾句，讓他們都對這位“林先生”特別的佩服與尊敬。
於謙溫和說道：“不用擔心，林先生寬宏，一向堅持有教無類，便是犯人也是能夠前去聽課的。而且，這兩位也是我曾經的先生與相熟之人，若林先生怪罪，大不了再趕出去就是。”
獄卒聽罷，也不再堅持。
上前就把鎖門開開，把已經翹首以盼的楊榮、鄭和，給撈了出來。
三人一齊走向林煜牢房。
而林煜呢……
他還在閉目養神。
是真的閉目養神，沒在睡覺。
林煜還在腦中完善勾勒出獄後的規劃。
首先，可以確定自己的兩個學生，一個是大明太子，一個是未來名臣。
自個頭頂上還被大明帝國的高層關注了，大概率那位仁宗皇帝也知道自己的存在。
雖然想著出獄之後，可以跟對方適當合作，以謀求互利共贏，一起改變這個世界。
但怎麽合作共贏，也得好好謀劃一番！
於謙作為最初偶然撿來的學生，應該是真心的，至少在其第一次出獄又回來之前，可能都是真心的。
畢竟，現在這時候的於謙還沒發家，頂多就是讓“仁宣”父子對其有些欣賞看好而已。
那最開始於謙說的入獄理由，應該是真的，而對方對自己或許也是真心奉為先生的。
變故的發生，還得是朱瞻基入獄的那時候。
那時自己可能就已經被仁宗朱高熾給關注上了。
一直到朱瞻基都奉自己為了先生，那外頭的朱高熾應該也是差不多了。
至於怎麽傳遞的消息？
自己每次講課，這倆學生都會在那裏抄書做筆記。
他起初也沒在意，現在想想，這不就是課堂做筆記，好送出去給朱高熾看嗎？
如今既然已經看破，那之後也可以這麽來。
於謙應該是真心認自己這個先生的，而朱瞻基不好說，摻著國之利益，但也應該有些真實情分在。
自己完全可以借著這兩個乖乖學生，靠他們來跟大明帝國的高層，間接謀求一些合作，而不是單純化身無情的“謀士”機器。
我有一計，可使大明幽而複明……
不過這一切的一切，還得要等到出獄以後再操作。
屆時，大明可以依靠林煜那超越時代的知識和眼界，快速變得強大起來，進而稱霸世界。
林煜同樣也可以通過自己的知識，讓大明強大的同時，再順便夾帶一些私貨，去改造大明的社會，讓大明更進一步地往上發展。
封建專製是沒有前途的，對百姓來說，也是磨難居多。
比如林煜提出的拚音法，讓百姓也能認得起字，降低百姓的識字門檻，從而能夠進一步強化皇權。
讓皇權真正下鄉。
但，它對皇權的危害，同樣也是致命且不可調和的。
全民掃盲，也意味著封建製度的喪鍾正式敲響了。
另一方麵，林煜也在同步推廣數學、物理、化學，物理方麵顯得比較著急，直接手搓了蒸汽機圖紙出來。
因為不快點，歐洲人就要趕在大明前頭了，有些東西可以慢慢來，但有些東西落後一步，就要挨打上百年。
蒸汽機對工業革命至關重要，沒有工業革命，國家就無法真正強大。
哪怕林煜的蒸汽機隻是初版，要做到支撐工業發展，還遠遠不夠。
但作為樣板機，也能大大加快物理的進展速度。
數學的阿拉伯數字，可以在基礎上讓數學快速建立體係。
化學的“硫酸銨”化肥，可通過農業增產，來刺激大明去鑽研化學。
而不是天天琢磨著煉丹長生。
林煜不僅注重成果，同樣也注重培養大明的科學體係，而不是一天到晚懟著程朱理學，去研究我和世界誰重要。
這已經不是理學變質，而是吃飽了撐的，沒事發神經……
畢竟，對馬島可是朝日貿易要衝，日本商人隻要出海與朝鮮貿易，那就必然得經過對馬島。
然後……
哪還有然後啊！
現在的對馬島還不是兩百年後的對馬島，對馬宗氏好不容易靠著到處認爹，夾縫裏求生存，才換來了對馬守護的職務。
而對馬島雖地處朝日貿易要衝，但目前朝日貿易尚未完全開放，室町幕府對貿易並不太感興趣。
另一時空，宗貞盛先向朝鮮投降，接著獲得了朝鮮授予的對馬郡守官職，開始在朝鮮、日本兩國之間夾縫求生，後來還簽訂條約，公開認朝鮮為對馬宗主，並獨攬兩國貿易。
如此挑釁幕府權威的事情，室町幕府是什麽反應呢？
沒有反應！
室町幕府直接就默認了！
室町幕府雖然名義上叫幕府，但與鐮倉幕府、江戶幕府實際都不一樣。
應該說，日本的幕府統治，實際是屬於一種階段性變化的東西。
最初的鐮倉幕府，與其說是幕府，不如說是“權臣”掌握大權。
這從後來鐮倉幕府倒台可以看出，後醍醐天皇馬上掌權，並開始“王政複古”，而後又逃到南方，跟室町幕府打了快一百年的分裂戰爭。
室町幕府通過談判的形式，名義上統一日本，所造成的後果就是政權統治不夠徹底。
室町幕府的地方統治，與鐮倉幕府相同，都是設置守護、地頭，進行類似羈縻的統治模式。
這些守護、地頭，在幕府強勢之時，還能比較聽話。
當幕府衰落，就開始漸漸形成割據，並不斷擴張強大，直至變成大名。
再過三年，室町幕府滅亡的頭鍾“德政一揆”就會敲響。
對馬島被大明變成對馬縣，於室町幕府而言，可以很嚴重，也可以不嚴重。
關鍵看幕府是否還有餘力，對馬島是否有足夠價值。
……
海外東麵，大明接連收複濟州、對馬二島，在海上開疆拓地。
與此同時，天牢獄房。
不用上班（課）的悠閑時光，總是過得特別快。
林煜幾乎沒怎麽感覺，就又到了天牢講課的日頭。
這一天於謙起得很早，獄卒們輕車熟路，十分恭敬諂媚地將牢門打開，就好像於謙不是坐牢的，而是來享受生活的。
於謙從自己的牢房走出，來至楊榮、鄭和二人牢門前，對著引路獄卒說：“今日林先生開課，我要帶著這兩位一同前往。”
獄卒一聽，頓時麵露難色。
他不知道楊榮、鄭和的身份，隻當是兩個普通囚犯，倒是不怕這兩人會暴起傷人，大不了多弄一副枷鎖便是。
可要是驚擾到了林先生就不好了。
雖然這些獄卒也不知道林煜的具體身份，但上麵的特別囑托，再加上每日林煜閑著無聊，也會抽空指點他們幾句，讓他們都對這位“林先生”特別的佩服與尊敬。
於謙溫和說道：“不用擔心，林先生寬宏，一向堅持有教無類，便是犯人也是能夠前去聽課的。而且，這兩位也是我曾經的先生與相熟之人，若林先生怪罪，大不了再趕出去就是。”
獄卒聽罷，也不再堅持。
上前就把鎖門開開，把已經翹首以盼的楊榮、鄭和，給撈了出來。
三人一齊走向林煜牢房。
而林煜呢……
他還在閉目養神。
是真的閉目養神，沒在睡覺。
林煜還在腦中完善勾勒出獄後的規劃。
首先，可以確定自己的兩個學生，一個是大明太子，一個是未來名臣。
自個頭頂上還被大明帝國的高層關注了，大概率那位仁宗皇帝也知道自己的存在。
雖然想著出獄之後，可以跟對方適當合作，以謀求互利共贏，一起改變這個世界。
但怎麽合作共贏，也得好好謀劃一番！
於謙作為最初偶然撿來的學生，應該是真心的，至少在其第一次出獄又回來之前，可能都是真心的。
畢竟，現在這時候的於謙還沒發家，頂多就是讓“仁宣”父子對其有些欣賞看好而已。
那最開始於謙說的入獄理由，應該是真的，而對方對自己或許也是真心奉為先生的。
變故的發生，還得是朱瞻基入獄的那時候。
那時自己可能就已經被仁宗朱高熾給關注上了。
一直到朱瞻基都奉自己為了先生，那外頭的朱高熾應該也是差不多了。
至於怎麽傳遞的消息？
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他起初也沒在意，現在想想，這不就是課堂做筆記，好送出去給朱高熾看嗎？
如今既然已經看破，那之後也可以這麽來。
於謙應該是真心認自己這個先生的，而朱瞻基不好說，摻著國之利益，但也應該有些真實情分在。
自己完全可以借著這兩個乖乖學生，靠他們來跟大明帝國的高層，間接謀求一些合作，而不是單純化身無情的“謀士”機器。
我有一計，可使大明幽而複明……
不過這一切的一切，還得要等到出獄以後再操作。
屆時，大明可以依靠林煜那超越時代的知識和眼界，快速變得強大起來，進而稱霸世界。
林煜同樣也可以通過自己的知識，讓大明強大的同時，再順便夾帶一些私貨，去改造大明的社會，讓大明更進一步地往上發展。
封建專製是沒有前途的，對百姓來說，也是磨難居多。
比如林煜提出的拚音法，讓百姓也能認得起字，降低百姓的識字門檻，從而能夠進一步強化皇權。
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但，它對皇權的危害，同樣也是致命且不可調和的。
全民掃盲，也意味著封建製度的喪鍾正式敲響了。
另一方麵，林煜也在同步推廣數學、物理、化學，物理方麵顯得比較著急，直接手搓了蒸汽機圖紙出來。
因為不快點，歐洲人就要趕在大明前頭了，有些東西可以慢慢來，但有些東西落後一步，就要挨打上百年。
蒸汽機對工業革命至關重要，沒有工業革命，國家就無法真正強大。
哪怕林煜的蒸汽機隻是初版，要做到支撐工業發展，還遠遠不夠。
但作為樣板機，也能大大加快物理的進展速度。
數學的阿拉伯數字，可以在基礎上讓數學快速建立體係。
化學的“硫酸銨”化肥，可通過農業增產，來刺激大明去鑽研化學。
而不是天天琢磨著煉丹長生。
林煜不僅注重成果，同樣也注重培養大明的科學體係，而不是一天到晚懟著程朱理學，去研究我和世界誰重要。
這已經不是理學變質，而是吃飽了撐的，沒事發神經……