現在繼續我的故事，下麵繼續講這個故事吧。
公元2005年的夏天，我參加了全國高考，可能有一個高考成績，但是沒有收到一張高考錄取通知書，按老話說，就等於說是高考落榜了，然後我就沒有大學可以上，這時候叫我去上大學，本身我也不怎麽想去上大學，我覺得這一次沒有發揮好，考試的分數太低了，就算上了大學，上的大學也不是最好的大學，所以這個時候，即使有較差的大學可以上，我也不想去上。
家裏有一些意見和雜音，大意是讓我不要繼續讀書了，讀書的事情就算了，讓我幹脆到社會上的企業和工廠裏去打工和工作，反正我已經過了18歲了，我也是一個成年人了，幹脆以後就不讀書了，就像一個成年人一樣上班工作和自己養活自己算了，當時家裏和親戚們有這樣的一些意見和雜音，包括父母也和我提起過這些事情。
但是我肯定是一萬個不願意的，對於讓我不讀書和去打工這件事情，我完全否定了，我覺得這樣的安排完全不適合我，怎麽可能呢，我是這樣的情況，我生活的環境和世界是這樣的情況，這樣的安排是完全不可能在我身上實現的，現在我覺得怎麽可能呢？說真的，別人去打工和上班，是可以實現的和很好的搞好的，但是現實是，以我和我的環境的情況，我去社會上打工和上班，基本上是不可能實現的和很好的搞好的，最後肯定是搞的一團糟糕的。
我在家裏好好的想了想，決定還是拖延幾年，我決定繼續讀書，繼續往後拖延，當時想好了我的計劃和方法，先去讀個高四年級的複讀班，先拖延一年，然後再參加第二次高考，盡量考好些和分數高一些，然後想辦法讀個大學，估計最好也隻能是一個大專生，基本上考不取三本，一本二本基本上完全沒有戲了。
然後就去讀個大專生的大學，大專要讀三年，然後我就又可以拖延3年，基本上就是這樣的一個拖延計的拖延的計劃，複讀班拖延1年，大專拖延3年，最後我就可以拖延4年，這樣我就可以再等待和忍耐4年，基本上可以避免很多壞的情況，使當時的我的情況好一些，基本上當時就是這樣了。
然後我就開始實施我的計劃了，我在家裏強烈要求我要去上一個高四的複讀班，父母的反應也比較正常和一般，有些反對，有些讚成，也有一些中立，反正就這麽樣，我猶豫不決和舉棋不定，他們也有些猶豫不決和舉棋不定，但是最後我下定了要再拖延幾年的決定，我強烈要求我要繼續讀書的想法，我也強烈的要求父母幫我搞好我去讀複讀班的事情。
當時的情況是這樣的，凰快樂聽了我的要求和計劃，沒有說什麽，我和她談了談，她倒是沒有什麽不好的意見和很重的負擔，但是龍大海有一些不友好的意見和想法，他說了好幾次，大意就是，我都這麽大了，還讀什麽書呢？幹脆不讀書了，我直接到縣城裏找一份工作和去上班，以後就這樣生活和養活我自己了。
聽了他的意見，我思考了很久，最後我強烈的否決了他的這些不好的提議，我直接否定這個搞法，龍大海就再沒有繼續的堅持他的不友好的這些想法和提議，以後龍大海就沒有再為難我了，家裏基本上就是我的要求和搞法主導了。
最後我們家的三個人就達成了一致和統一的意見，基本上家裏的父母就支持我去繼續讀複讀班了，龍大海基本上不反對和默認這個計劃了，凰快樂也基本上默認了和有一些支持和讚同，後來我就沒有再在家裏鬧騰和折騰了，後麵，龍大海和凰快樂就去為我安排和實施我準備讀複讀班的事情了。
後來，基本上這件事情就搞好和安排好了，到了公元2005年的秋天的9月份，家裏人就告訴我，我要讀複讀班的事情已經安排好了和搞好了，我可以去讀複讀班了，我很高興和喜悅，我就帶了一些文具和筆記本，用一個小書包裝著，我就帶著這個小書包高興的跑到桃花縣第一中學的高四的複讀班的校區裏去了，還比較順利，我找到了我的班級的教室，我進了教室後，就找到了我的座位，我就在班級的教室裏安頓了下來，然後就開始我的高四年級的複讀班的生活和生涯了。
我的班級是第幾班，現在我已經忘記了和搞不清楚了，好像是8班，也好像是4班，到底是幾班，現在我也忘記了和搞不清楚了，算了，現在還是不管這些事情了，反正當時我有學可上了，也有書可讀了，也有高四年級的複讀班可以讀了，還是很好的和很幸運的，這樣就最好了，其他的細枝末節就不管這麽多了。
桃花縣第一中學的高四年級的複讀班，當時是開設在桃花縣第一中學的老校區的裏麵，公元2002年之前，桃花縣第一中學一直在老校區裏辦學，後來公元2002年的時候，桃花縣第一中學的新校區建好了，桃花縣第一中學就全部搬遷到新校區了，以後基本上桃花縣第一中學就在新校區辦學了，原來的老校區就基本上閑置下來了，當然新校區肯定是比老校區好很多，但是現在感覺，老校區也不是很差，還是比較好的，也算是很好的一些建築和設施了。
老校區從我出生起就存在在桃花縣城裏了，聽說還是以前的20世紀的七八十年代就已經建設好的，龍大海以前上過桃花縣第一中學，可能就是在舊校區裏上的，以前我家就住在舊校址的大門口的右邊的一棟五層高的樓房裏，我對舊校區很熟悉，多次到裏麵玩耍過，畢竟我以前就住在附近，小的時候，我經常跑到裏麵去玩耍，長大後，我也經常到舊校區裏玩。
對於桃花縣的人們而言，桃花縣第一中學的老校區是整個桃花縣縣城的人們都知道和熟悉的地方，用現在的概念講，就是縣城的一個重要的城市地標一樣的存在，住在縣城的人們，那當然是很熟悉桃花縣第一中學和它的老校區的，當然縣城的人們，怎麽可能不知道我們桃花縣的這所最好的學校呢？
畢竟全桃花縣縣城的家庭們，都指望著自己家的孩子能夠有較大出息，能夠考取桃花縣第一中學，哪怕是花錢讀一個高中，最起碼也是多讀了一個高中，多讀了些書，甚至努力學習和學習好一些，最後也能上個好大學，那就是很有出息了，最後對自己的家庭，還真的是一個很大的幫助和很好的事情。
所以縣城裏的人們，都是知道和很熟悉本縣的桃花縣第一中學和它的原來的舊校區的，包括後來的新校區，本縣的人們都是知道的和很熟悉的。
全文完
2023年5月15日
公元2005年的夏天，我參加了全國高考，可能有一個高考成績，但是沒有收到一張高考錄取通知書，按老話說，就等於說是高考落榜了，然後我就沒有大學可以上，這時候叫我去上大學，本身我也不怎麽想去上大學，我覺得這一次沒有發揮好，考試的分數太低了，就算上了大學，上的大學也不是最好的大學，所以這個時候，即使有較差的大學可以上，我也不想去上。
家裏有一些意見和雜音，大意是讓我不要繼續讀書了，讀書的事情就算了，讓我幹脆到社會上的企業和工廠裏去打工和工作，反正我已經過了18歲了，我也是一個成年人了，幹脆以後就不讀書了，就像一個成年人一樣上班工作和自己養活自己算了，當時家裏和親戚們有這樣的一些意見和雜音，包括父母也和我提起過這些事情。
但是我肯定是一萬個不願意的，對於讓我不讀書和去打工這件事情，我完全否定了，我覺得這樣的安排完全不適合我，怎麽可能呢，我是這樣的情況，我生活的環境和世界是這樣的情況，這樣的安排是完全不可能在我身上實現的，現在我覺得怎麽可能呢？說真的，別人去打工和上班，是可以實現的和很好的搞好的，但是現實是，以我和我的環境的情況，我去社會上打工和上班，基本上是不可能實現的和很好的搞好的，最後肯定是搞的一團糟糕的。
我在家裏好好的想了想，決定還是拖延幾年，我決定繼續讀書，繼續往後拖延，當時想好了我的計劃和方法，先去讀個高四年級的複讀班，先拖延一年，然後再參加第二次高考，盡量考好些和分數高一些，然後想辦法讀個大學，估計最好也隻能是一個大專生，基本上考不取三本，一本二本基本上完全沒有戲了。
然後就去讀個大專生的大學，大專要讀三年，然後我就又可以拖延3年，基本上就是這樣的一個拖延計的拖延的計劃，複讀班拖延1年，大專拖延3年，最後我就可以拖延4年，這樣我就可以再等待和忍耐4年，基本上可以避免很多壞的情況，使當時的我的情況好一些，基本上當時就是這樣了。
然後我就開始實施我的計劃了，我在家裏強烈要求我要去上一個高四的複讀班，父母的反應也比較正常和一般，有些反對，有些讚成，也有一些中立，反正就這麽樣，我猶豫不決和舉棋不定，他們也有些猶豫不決和舉棋不定，但是最後我下定了要再拖延幾年的決定，我強烈要求我要繼續讀書的想法，我也強烈的要求父母幫我搞好我去讀複讀班的事情。
當時的情況是這樣的，凰快樂聽了我的要求和計劃，沒有說什麽，我和她談了談，她倒是沒有什麽不好的意見和很重的負擔，但是龍大海有一些不友好的意見和想法，他說了好幾次，大意就是，我都這麽大了，還讀什麽書呢？幹脆不讀書了，我直接到縣城裏找一份工作和去上班，以後就這樣生活和養活我自己了。
聽了他的意見，我思考了很久，最後我強烈的否決了他的這些不好的提議，我直接否定這個搞法，龍大海就再沒有繼續的堅持他的不友好的這些想法和提議，以後龍大海就沒有再為難我了，家裏基本上就是我的要求和搞法主導了。
最後我們家的三個人就達成了一致和統一的意見，基本上家裏的父母就支持我去繼續讀複讀班了，龍大海基本上不反對和默認這個計劃了，凰快樂也基本上默認了和有一些支持和讚同，後來我就沒有再在家裏鬧騰和折騰了，後麵，龍大海和凰快樂就去為我安排和實施我準備讀複讀班的事情了。
後來，基本上這件事情就搞好和安排好了，到了公元2005年的秋天的9月份，家裏人就告訴我，我要讀複讀班的事情已經安排好了和搞好了，我可以去讀複讀班了，我很高興和喜悅，我就帶了一些文具和筆記本，用一個小書包裝著，我就帶著這個小書包高興的跑到桃花縣第一中學的高四的複讀班的校區裏去了，還比較順利，我找到了我的班級的教室，我進了教室後，就找到了我的座位，我就在班級的教室裏安頓了下來，然後就開始我的高四年級的複讀班的生活和生涯了。
我的班級是第幾班，現在我已經忘記了和搞不清楚了，好像是8班，也好像是4班，到底是幾班，現在我也忘記了和搞不清楚了，算了，現在還是不管這些事情了，反正當時我有學可上了，也有書可讀了，也有高四年級的複讀班可以讀了，還是很好的和很幸運的，這樣就最好了，其他的細枝末節就不管這麽多了。
桃花縣第一中學的高四年級的複讀班，當時是開設在桃花縣第一中學的老校區的裏麵，公元2002年之前，桃花縣第一中學一直在老校區裏辦學，後來公元2002年的時候，桃花縣第一中學的新校區建好了，桃花縣第一中學就全部搬遷到新校區了，以後基本上桃花縣第一中學就在新校區辦學了，原來的老校區就基本上閑置下來了，當然新校區肯定是比老校區好很多，但是現在感覺，老校區也不是很差，還是比較好的，也算是很好的一些建築和設施了。
老校區從我出生起就存在在桃花縣城裏了，聽說還是以前的20世紀的七八十年代就已經建設好的，龍大海以前上過桃花縣第一中學，可能就是在舊校區裏上的，以前我家就住在舊校址的大門口的右邊的一棟五層高的樓房裏，我對舊校區很熟悉，多次到裏麵玩耍過，畢竟我以前就住在附近，小的時候，我經常跑到裏麵去玩耍，長大後，我也經常到舊校區裏玩。
對於桃花縣的人們而言，桃花縣第一中學的老校區是整個桃花縣縣城的人們都知道和熟悉的地方，用現在的概念講，就是縣城的一個重要的城市地標一樣的存在，住在縣城的人們，那當然是很熟悉桃花縣第一中學和它的老校區的，當然縣城的人們，怎麽可能不知道我們桃花縣的這所最好的學校呢？
畢竟全桃花縣縣城的家庭們，都指望著自己家的孩子能夠有較大出息，能夠考取桃花縣第一中學，哪怕是花錢讀一個高中，最起碼也是多讀了一個高中，多讀了些書，甚至努力學習和學習好一些，最後也能上個好大學，那就是很有出息了，最後對自己的家庭，還真的是一個很大的幫助和很好的事情。
所以縣城裏的人們，都是知道和很熟悉本縣的桃花縣第一中學和它的原來的舊校區的，包括後來的新校區，本縣的人們都是知道的和很熟悉的。
全文完
2023年5月15日