最後講一句，講一講我的對這些壞人們和壞事的一些應對和處理的方法和辦法。
基本上，我的一些處理和應對方法，就是逃離和遠離，放棄和離開，躲避和逃避，可以稍微的講一講。
基本上，現在我基本上是放棄了這些壞人們，已經決定放棄和離開這些壞人們，我現在看見了他們，就繞路走，遠遠的逃離和遠離他們，盡量不和他們打纏和打交道，盡量的不和他們來玩和打交道，還有就是，盡可能的躲避和逃避他們，盡可能的不和他們打纏和打交道，一看見他們和遇見他們，就盡可能的躲避和逃避他們，一發現他們要做壞事來害我，就盡可能的和很快的躲避和逃避起來，免得他們做的壞事害到我。
這就是我的一些處理和應對的方法，已經盡量的講得很詳細和很認真了，好了，就結束這部分的內容和故事了吧。
一片散文，公元1991年和公元1992年的時候，我在幼兒園裏的生活的情況和故事。
一個小故事，我覺得我應該是個小神童吧。
幼兒園裏的生活，也就這個樣，某些方麵，還是很好的，某些方麵，還是很壞的。
每天早上，我辛辛苦苦的起床，然後就去上幼兒園，當時每天早上，我一般都比較貪睡，很想好好睡個懶覺，然後媽媽就非要硬拉我起床，沒有辦法，我就隻有盡量努力的起個早床了，於是我每天都努力和奮鬥的辛辛苦苦的起早床。
起來後，我到走廊外麵的水龍頭和水池那裏洗口洗臉，媽媽就在家裏給我做早飯，一般是下碗麵條，還打個整雞蛋，我就老老實實的吃完了早飯。
爸爸就騎著自行車送我去上學，當時家裏有一架老式自行車，這種老式自行車，現在也可以經常的看到，現在的2022年，還能經常看到街上有些老年人騎這種老式自行車，可能是因為質量很好，反正現在的2022年，我還是經常能看到這種老式自行車的。
他把我抱到老式自行車的後座位上，後座位上有一個載兒童的坐椅，我就坐在這個座椅裏，然後他就騎著自行車和帶著我出發了，老家離縣直幼兒園有些遠，我們一般要騎行很遠的路程，然後才能到幼兒園。
到了幼兒園的大門口，他就牽著我的手把我送進幼兒園的大門裏，我就進了大門，然後就自己走到了我的班級和我的班裏，當時我上的班級是中二班，就是中年級第二個班，我就自己走到班級的教室裏去了。
然後我就開始我一天的在幼兒園裏的生活了，現在搞不清楚當時我的具體和詳細的生活是怎麽樣的，現在隻有一些模糊和不清晰的記憶的片段和畫麵。
好像會上一段時間的課，同學們都坐在教室裏，都搬個小板凳，然後就都老老實實的坐著，然後年輕的女老師就在教室最前麵的黑板上給我們講課，這就是上課，我還依稀的記得有這樣的事情。
好像老師還會組織我們一起看電視機，同學們都搬個小板凳，然後一起老老實實的坐著，然後前方有一台舊式的彩色電視機，老師就把電視機打開，然後電視機就開始放動畫片，然後我和小同學們就都一愣一愣的看著動畫片，有的時候，動畫片很搞笑，我們就都發出高興的哈哈大笑的笑聲。
好像有專門的畫畫的時間，有的時候，我和小同學們在教室裏坐著，然後沒有什麽事情做，然後我們就都帶著紙張和蠟筆，我們就各自畫起我的畫來，然後老師們就在一旁坐著和守著我們，我們就各自畫著各自的畫，然後我們畫完了，老師還叫我們交作業，就是把我們的畫收起來了，可能老師還要對我們的畫作要做一些工作吧。
好像有很多時間讓我們自己玩遊戲和玩具，教室裏有很多的玩具，我們沒有事情做的時候，我們就可以在教室裏玩玩具，或者我找幾個小朋友們一起玩玩遊戲，或者老師把我們帶到外麵的小操場上，有時候老師組織我們一起玩和搞些娛樂活動，或者讓我們自由活動，讓我們在小操場上自由活動，讓我們自己玩遊戲，小操場上還有很多大型的兒童的娛樂設施，如水泥做的滑滑梯，一些大型的玩具，我們總是興高采烈的很高興的大聲的喧嘩著一起玩這些大型的兒童的娛樂設施。
甚至我還記得一些事情，有的時候，突然之間，老師通知我們要參加考試和測試，就讓我們老老實實的在教室裏坐著，然後給我們每人發一張白紙黑字的試卷，讓我們用鉛筆好好的做完，然後就把我們的試卷收起來，然後把我們的試卷帶到辦公室裏，把我們的試卷改了，還給每張試卷打個分數，還會給我和我的這些小同學們按照我們的考試分數，來排個名次。
我記得我遇到很多這種情況，經常突然之間，老師就通知我們要考試和測試，然後就發給我們每一個人一張試卷，讓我們好好的做完了，然後就收起來，還給我們改個分數，甚至給我們排個名次。
我記得有一回，大概是早上的時候，在幼兒園裏，我在教室的課桌上用彩筆畫畫，突然老師走進來，對我們說道：“今天是期中考試，期中考試可是一場較大的考試，同學們，你們可要好好的考啊。”
然後就組織我們老老實實的在課桌上坐好，然後就發給我們每個人幾張白紙黑字的試卷，讓我們好好的做完了，然後到了規定的時間，就把我們的試卷都收起來了，然後就帶回辦公室批改了，然後就按照規定，給我們每個人打了一個分數，還給我們排了一個名次。
但是後來，過了幾天，期中考試結束了，沒有人來告訴我我考了多少分和排了多少名的名次，我問了幾個要好的同學，他們卻都知道自己的考試的分數和名次，但是奇怪的是，他們都不知道我的考試分數和考試名次。
我沒有辦法，就想去問老師，但是我看到老師坐在教室裏，臉色不是很好和有些生氣的表情，我就有些害怕，就不敢去問老師，這件事情就沒有搞成，我就沒有敢去問老師，和從老師那裏知道我考了多少分和排了多少的名次。
全文完
2022年6月3日
基本上，我的一些處理和應對方法，就是逃離和遠離，放棄和離開，躲避和逃避，可以稍微的講一講。
基本上，現在我基本上是放棄了這些壞人們，已經決定放棄和離開這些壞人們，我現在看見了他們，就繞路走，遠遠的逃離和遠離他們，盡量不和他們打纏和打交道，盡量的不和他們來玩和打交道，還有就是，盡可能的躲避和逃避他們，盡可能的不和他們打纏和打交道，一看見他們和遇見他們，就盡可能的躲避和逃避他們，一發現他們要做壞事來害我，就盡可能的和很快的躲避和逃避起來，免得他們做的壞事害到我。
這就是我的一些處理和應對的方法，已經盡量的講得很詳細和很認真了，好了，就結束這部分的內容和故事了吧。
一片散文，公元1991年和公元1992年的時候，我在幼兒園裏的生活的情況和故事。
一個小故事，我覺得我應該是個小神童吧。
幼兒園裏的生活，也就這個樣，某些方麵，還是很好的，某些方麵，還是很壞的。
每天早上，我辛辛苦苦的起床，然後就去上幼兒園，當時每天早上，我一般都比較貪睡，很想好好睡個懶覺，然後媽媽就非要硬拉我起床，沒有辦法，我就隻有盡量努力的起個早床了，於是我每天都努力和奮鬥的辛辛苦苦的起早床。
起來後，我到走廊外麵的水龍頭和水池那裏洗口洗臉，媽媽就在家裏給我做早飯，一般是下碗麵條，還打個整雞蛋，我就老老實實的吃完了早飯。
爸爸就騎著自行車送我去上學，當時家裏有一架老式自行車，這種老式自行車，現在也可以經常的看到，現在的2022年，還能經常看到街上有些老年人騎這種老式自行車，可能是因為質量很好，反正現在的2022年，我還是經常能看到這種老式自行車的。
他把我抱到老式自行車的後座位上，後座位上有一個載兒童的坐椅，我就坐在這個座椅裏，然後他就騎著自行車和帶著我出發了，老家離縣直幼兒園有些遠，我們一般要騎行很遠的路程，然後才能到幼兒園。
到了幼兒園的大門口，他就牽著我的手把我送進幼兒園的大門裏，我就進了大門，然後就自己走到了我的班級和我的班裏，當時我上的班級是中二班，就是中年級第二個班，我就自己走到班級的教室裏去了。
然後我就開始我一天的在幼兒園裏的生活了，現在搞不清楚當時我的具體和詳細的生活是怎麽樣的，現在隻有一些模糊和不清晰的記憶的片段和畫麵。
好像會上一段時間的課，同學們都坐在教室裏，都搬個小板凳，然後就都老老實實的坐著，然後年輕的女老師就在教室最前麵的黑板上給我們講課，這就是上課，我還依稀的記得有這樣的事情。
好像老師還會組織我們一起看電視機，同學們都搬個小板凳，然後一起老老實實的坐著，然後前方有一台舊式的彩色電視機，老師就把電視機打開，然後電視機就開始放動畫片，然後我和小同學們就都一愣一愣的看著動畫片，有的時候，動畫片很搞笑，我們就都發出高興的哈哈大笑的笑聲。
好像有專門的畫畫的時間，有的時候，我和小同學們在教室裏坐著，然後沒有什麽事情做，然後我們就都帶著紙張和蠟筆，我們就各自畫起我的畫來，然後老師們就在一旁坐著和守著我們，我們就各自畫著各自的畫，然後我們畫完了，老師還叫我們交作業，就是把我們的畫收起來了，可能老師還要對我們的畫作要做一些工作吧。
好像有很多時間讓我們自己玩遊戲和玩具，教室裏有很多的玩具，我們沒有事情做的時候，我們就可以在教室裏玩玩具，或者我找幾個小朋友們一起玩玩遊戲，或者老師把我們帶到外麵的小操場上，有時候老師組織我們一起玩和搞些娛樂活動，或者讓我們自由活動，讓我們在小操場上自由活動，讓我們自己玩遊戲，小操場上還有很多大型的兒童的娛樂設施，如水泥做的滑滑梯，一些大型的玩具，我們總是興高采烈的很高興的大聲的喧嘩著一起玩這些大型的兒童的娛樂設施。
甚至我還記得一些事情，有的時候，突然之間，老師通知我們要參加考試和測試，就讓我們老老實實的在教室裏坐著，然後給我們每人發一張白紙黑字的試卷，讓我們用鉛筆好好的做完，然後就把我們的試卷收起來，然後把我們的試卷帶到辦公室裏，把我們的試卷改了，還給每張試卷打個分數，還會給我和我的這些小同學們按照我們的考試分數，來排個名次。
我記得我遇到很多這種情況，經常突然之間，老師就通知我們要考試和測試，然後就發給我們每一個人一張試卷，讓我們好好的做完了，然後就收起來，還給我們改個分數，甚至給我們排個名次。
我記得有一回，大概是早上的時候，在幼兒園裏，我在教室的課桌上用彩筆畫畫，突然老師走進來，對我們說道：“今天是期中考試，期中考試可是一場較大的考試，同學們，你們可要好好的考啊。”
然後就組織我們老老實實的在課桌上坐好，然後就發給我們每個人幾張白紙黑字的試卷，讓我們好好的做完了，然後到了規定的時間，就把我們的試卷都收起來了，然後就帶回辦公室批改了，然後就按照規定，給我們每個人打了一個分數，還給我們排了一個名次。
但是後來，過了幾天，期中考試結束了，沒有人來告訴我我考了多少分和排了多少名的名次，我問了幾個要好的同學，他們卻都知道自己的考試的分數和名次，但是奇怪的是，他們都不知道我的考試分數和考試名次。
我沒有辦法，就想去問老師，但是我看到老師坐在教室裏，臉色不是很好和有些生氣的表情，我就有些害怕，就不敢去問老師，這件事情就沒有搞成，我就沒有敢去問老師，和從老師那裏知道我考了多少分和排了多少的名次。
全文完
2022年6月3日