正當大家沉浸在無限遐想中時，伊莉雅的臉上卻是一片波瀾不驚。她不動聲色地觀察著美遊，心中暗自思量。而美遊，則輕輕地環視著周圍，尋找著屬於自己的座位，她的眼神中既有對新環境的期待，也有一絲不易察覺的忐忑。
這場關於名字、身份與命運的校園大戲，才剛剛拉開序幕。在接下來的日子裏，美遊與伊莉雅，以及圍繞在她們周圍的每一個人，都將在這場尋找真相與自我認同的旅程中，書寫屬於自己的篇章。敬請期待，這場充滿創意與想象的校園故事吧！ 穿過了伊莉雅那仿佛藏著無數秘密的輕盈身影，我緩緩踱步至她背後的那把雕刻著細膩花紋的椅子，優雅地落了座。這一刻，空氣裏似乎彌漫著一絲微妙的電流，尤其是當“衛宮美遊”這個名字輕輕掠過伊莉雅的耳畔時，她的眼眸中閃過一抹難以察覺的震撼，就像是被晨風中突然卷起的浪花，雖轉瞬即逝，卻足以讓人捕捉到那份深藏不露的危機感。然而，伊莉雅深知，即便暗潮洶湧，家事亦需隱秘於深宅大院之內，不可輕易示人。
“是叫美遊吧，真是個好聽的名字呢。”伊莉雅的聲音裏帶著一絲刻意雕琢的成熟與高雅，仿佛是從古老莊園中走出的貴族少女，她的嘴角勾起一抹淺笑，繼續道，“話說回來，早上的那頓早餐，真是雪中送炭，讓我免受空腹之苦，感激不盡啊。”
美遊聞言，臉上依舊是一片平靜無波的湖泊，隻是輕輕地點了點頭，吐出一個簡單的音節：“嗯。”隨後，似乎是感受到了空氣中那股微妙的尷尬，她又補了一句，聲音裏多了幾分溫度，“不用客氣，大家都是同學嘛。”
正當伊莉雅欲再開口，將這微妙的氣氛推向另一個高潮時，大河老師那如同洪鍾般的聲音適時地插了進來，如同一陣清風，吹散了即將凝聚的烏雲。
“我知道你們對新同學充滿了好奇，但現在，讓我們先把注意力放回課堂，好嗎？好了，同學們，準備好你們的數學課本，我們要開始今天的課程了。對了，誰能告訴我，預習得怎麽樣了？”大河老師邊說邊拿起了一支粉筆，轉身在黑板上勾勒出一個完美的圓錐，細心地標出了半徑與高度。
對於伊莉雅而言，數學更像是一座難以攀登的高峰，她更偏愛於文字的海洋，英語、曆史、文學，那些她用心靈編織的語言，總能讓她遊刃有餘。但談及小學數學，她還算得上是小有自信，至少在微積分和極限理論這些高深莫測的領域之外，她還能遊刃有餘地遨遊。
心中暗自盤算著，伊莉雅正猶豫著要不要舉手，向這位新來的衛宮美遊展示一下，衛宮家的小姐在學術上也是不容小覷的。然而，大河老師似乎已經做出了決定。
“美遊同學，不如就由你來解答這道題目吧，作為新生，我也想借此機會了解一下你的數學水平。”大河老師的目光中充滿了期待。
美遊起身，輕輕地點了點頭，步伐穩健地走向黑板。這道題對她而言，簡直是小菜一碟，運用二次積分就能輕鬆解決，無需動用高斯定理那等高深武器。畢竟，這隻是一場簡單的熱身，不必一開始就設置過高的門檻。
然而，就在美遊準備下筆的那一刻，她的心中突然湧起了一絲疑惑。這題看似簡單，卻似乎隱藏著某種微妙的陷阱，就像是一朵看似無害的野花，實則暗藏鋒芒。
“美遊同學，怎麽了？有什麽問題嗎？”大河老師關切地問道，全班同學的目光也齊刷刷地聚焦在了美遊的身上，這一刻，空氣中彌漫著一種難以言喻的緊張與期待。 “這道題對你來說，就像是攀登珠穆朗瑪峰前的熱身小坡嗎？”藤村大河心裏嘀咕著，手不自覺地摩挲著下巴，眼神中閃爍著對士郎這個妹妹的好奇與關懷。畢竟，作為“家人”，是不是該給美遊開個小灶，來點超綱的甜點呢？
美遊卻像是聽到了世間最不可思議的提議，小腦袋堅定地搖了搖，隨即像個小戰士般拿起粉筆，毅然決然地在黑板上劃下了第一筆。她的眼神裏，既有對挑戰的渴望，也有對自我能力的堅信。
藤村大河見狀，心裏暗暗嘀咕：“這孩子，不會是初生牛犢不怕虎吧？”然而，當美遊筆下流淌出的公式漸漸成形，大河的眼睛越瞪越大，簡直能塞進兩個雞蛋。
“微積分？！”大河驚呼出聲，仿佛看到了外星飛船降落在教室裏。要知道，這玩意兒對大多數學生來說，至少是高三的遙遠夢想，大學時才得以深入探索。可眼前這個看起來不過十歲左右的小女孩，竟然輕描淡寫地寫出了二次積分的式子，就像是在解一道簡單的算術題。
更令人震驚的是，美遊解決的是一個看似簡單的圓錐體積問題，但她卻用微積分這把“瑞士軍刀”來拆解，這份舉重若輕的能力，簡直讓人歎為觀止。大河心裏不禁嘀咕：“這孩子，難道真是數學界未來的愛因斯坦？得趕緊把她推薦給那些數學家們，說不定能解鎖人類智慧的新高度呢！”
教室裏，其他同學也看得目瞪口呆，尤其是伊莉雅，她可是個知識小百科，從小就被聖杯賦予的知識海洋淹沒過，從文學到藝術，從哲學到數學，無所不包。但此刻，她卻感到了前所未有的危機感，仿佛自己一直以來的知識王座正搖搖欲墜。
“不，我不能輸！”伊莉雅暗暗發誓，她可是衛宮家的一員，怎能輕易低頭？“美遊，你等著瞧，衛宮家的榮耀，絕不會輕易讓出！”
這時，美遊輕輕皺眉，望向藤村大河，似乎對老師的反應有些不解。“老師，這樣沒問題嗎？”她的聲音裏帶著一絲疑惑。
大河猛地一拍黑板，聲音中帶著幾分激動與不可置信：“美遊，你的天賦是瑰寶，不能浪費在平凡的路上！你應該去追逐數學的星辰大海，成為那個引領時代的數學家！你這水平，已經遠超小學範疇了，要知道，小學裏我們還在用（1\/3πr2h）這種‘幼稚園級別’的公式呢！”
美遊聽後，眉頭皺得更緊了，那雙清澈的眼睛裏閃爍著疑惑的光芒：“老師，那個公式，不是用來哄小朋友睡覺的嗎？小學的話，至少也得來點稍微複雜點的吧？”
這一問，再次讓全班陷入了震驚的沉默。美遊的世界，顯然已經遠遠超出了他們的想象邊界。 在美遊的言辭即將觸碰那片不可言說的禁區之時，大河如同疾風驟雨般打斷了她，嘴角掛著幾分戲謔與不解：“哎呀呀，美遊小丫頭，你這說法可不對頭哦！難道是你家的‘家庭教師’——你那位神秘的哥哥，就這麽教你的？還是說，他私底下開了個‘非正規教育班’，連abc都沒教會你，就直接跳到高等數學的深淵了？”
美遊的小臉瞬間染上了薄怒的緋紅，她那雙閃爍著堅定光芒的眼睛仿佛在宣告：“哼，當然是哥哥教的，他的教學方法獨樹一幟，是真正的智慧之光！”說完，她帶著一絲不甘，氣鼓鼓地回到了自己的座位上，仿佛一場小小的風暴剛剛掠過教室的角落。
這一幕，讓一旁的伊莉雅心頭浮起了一絲疑惑與好奇。美遊……有哥哥？這個信息如同春日裏不經意間飄落的櫻花瓣，輕輕攪動了她心中的平靜湖麵。
轉眼間，第三節課的鈴聲響起，這是他們最愛的畫畫時間。伊莉雅自信滿滿，畢竟，在色彩與線條的世界裏，她可是有著紮實的基礎，畢竟魔術與藝術的融合，對於她而言，就像呼吸一樣自然。
然而，當她的目光不經意間掠過美遊的畫紙時，一股難以言喻的震撼悄然升起。美遊的畫，仿佛是來自另一個維度的呼喚，那些線條扭曲、色彩碰撞，看似雜亂無章，實則暗藏玄機。那是一片光怪陸離的世界，每一個筆觸都透露著對傳統的挑戰與顛覆。
伊莉雅心中暗自嘀咕：“這……這是畢加索式的立體主義？難道說，美遊已經在向現代藝術的巔峰攀登了嗎？”那些看似“亂七八糟”的畫作，在伊莉雅眼中，卻是對基本功的極致考驗與超越，是心靈深處自由的呐喊。
這時，龍子好奇寶寶上身，探頭探腦地問：“美遊醬，你這是在畫什麽呀？怎麽看起來這麽奇怪，是不是不小心打翻了調色盤？”一旁的美美則溫柔地攬住龍子的肩膀，輕聲安慰美遊：“別擔心，美遊親，畫畫就是要隨心所欲，開心最重要。”
美遊聞言，眼中閃過一絲錯愕，隨即化為溫暖的笑意。她似乎意識到，在這個世界上，每個人對於美的定義都是獨一無二的，而她，正用自己的方式，描繪著隻屬於自己的色彩斑斕。
這一刻，教室裏彌漫著一股奇妙的氛圍，仿佛每個孩子的心靈都在這個小小的空間裏自由翱翔，探索著屬於自己的藝術宇宙。而美遊，這個擁有哥哥獨特教導的神秘女孩，正用她那超越常規的畫筆，為穗群原學園小學部的畫卷添上了最為絢爛的一筆。 在那個充滿午後陽光灑落的藝術工作室裏，她仿佛置身於一個色彩斑斕的夢境，耳邊傳來的對話聲漸漸模糊，如同遠方飄來的風笛，悠遠而又不真切。她的思緒正遨遊在創意的海洋中，心中盤算著一幅即將誕生的傑作——一幅隻屬於她和哥哥的秘密畫卷。
她在心裏描繪著那幅畫的輪廓：或許，可以把自己化作一縷輕風，悄悄融入背景，隻留下一抹不易察覺的微笑；而哥哥，則是畫麵中央的絕對主角，他的正臉沐浴在柔和的光暈中，眼神裏滿是對未來的憧憬和對她的寵溺。這樣的構想讓她心中湧起一股暖流，但又有一絲猶豫——要不要就這樣自私地把世界縮小到隻有他們兩人？
“算了，其他人就先放在一旁吧，這幅畫裏，隻要我和哥哥就足夠了。”她在心底默默許下這個小小的願望，嘴角不自覺地上揚。
“沒事的，大家！”伊莉雅突然回過神來，用她那充滿活力的聲音打斷了周圍的寂靜，“我們隻是被美遊的畫深深震撼了，那種立體主義的手法，簡直像是打開了一個全新的視覺世界！”她說著，還不忘調皮地向一旁的龍子和美美眨眨眼，同時迅速用手捂住了龍子那張總愛添亂的嘴巴，生怕他一不小心說出什麽驚人的言論。
這場關於名字、身份與命運的校園大戲，才剛剛拉開序幕。在接下來的日子裏，美遊與伊莉雅，以及圍繞在她們周圍的每一個人，都將在這場尋找真相與自我認同的旅程中，書寫屬於自己的篇章。敬請期待，這場充滿創意與想象的校園故事吧！ 穿過了伊莉雅那仿佛藏著無數秘密的輕盈身影，我緩緩踱步至她背後的那把雕刻著細膩花紋的椅子，優雅地落了座。這一刻，空氣裏似乎彌漫著一絲微妙的電流，尤其是當“衛宮美遊”這個名字輕輕掠過伊莉雅的耳畔時，她的眼眸中閃過一抹難以察覺的震撼，就像是被晨風中突然卷起的浪花，雖轉瞬即逝，卻足以讓人捕捉到那份深藏不露的危機感。然而，伊莉雅深知，即便暗潮洶湧，家事亦需隱秘於深宅大院之內，不可輕易示人。
“是叫美遊吧，真是個好聽的名字呢。”伊莉雅的聲音裏帶著一絲刻意雕琢的成熟與高雅，仿佛是從古老莊園中走出的貴族少女，她的嘴角勾起一抹淺笑，繼續道，“話說回來，早上的那頓早餐，真是雪中送炭，讓我免受空腹之苦，感激不盡啊。”
美遊聞言，臉上依舊是一片平靜無波的湖泊，隻是輕輕地點了點頭，吐出一個簡單的音節：“嗯。”隨後，似乎是感受到了空氣中那股微妙的尷尬，她又補了一句，聲音裏多了幾分溫度，“不用客氣，大家都是同學嘛。”
正當伊莉雅欲再開口，將這微妙的氣氛推向另一個高潮時，大河老師那如同洪鍾般的聲音適時地插了進來，如同一陣清風，吹散了即將凝聚的烏雲。
“我知道你們對新同學充滿了好奇，但現在，讓我們先把注意力放回課堂，好嗎？好了，同學們，準備好你們的數學課本，我們要開始今天的課程了。對了，誰能告訴我，預習得怎麽樣了？”大河老師邊說邊拿起了一支粉筆，轉身在黑板上勾勒出一個完美的圓錐，細心地標出了半徑與高度。
對於伊莉雅而言，數學更像是一座難以攀登的高峰，她更偏愛於文字的海洋，英語、曆史、文學，那些她用心靈編織的語言，總能讓她遊刃有餘。但談及小學數學，她還算得上是小有自信，至少在微積分和極限理論這些高深莫測的領域之外，她還能遊刃有餘地遨遊。
心中暗自盤算著，伊莉雅正猶豫著要不要舉手，向這位新來的衛宮美遊展示一下，衛宮家的小姐在學術上也是不容小覷的。然而，大河老師似乎已經做出了決定。
“美遊同學，不如就由你來解答這道題目吧，作為新生，我也想借此機會了解一下你的數學水平。”大河老師的目光中充滿了期待。
美遊起身，輕輕地點了點頭，步伐穩健地走向黑板。這道題對她而言，簡直是小菜一碟，運用二次積分就能輕鬆解決，無需動用高斯定理那等高深武器。畢竟，這隻是一場簡單的熱身，不必一開始就設置過高的門檻。
然而，就在美遊準備下筆的那一刻，她的心中突然湧起了一絲疑惑。這題看似簡單，卻似乎隱藏著某種微妙的陷阱，就像是一朵看似無害的野花，實則暗藏鋒芒。
“美遊同學，怎麽了？有什麽問題嗎？”大河老師關切地問道，全班同學的目光也齊刷刷地聚焦在了美遊的身上，這一刻，空氣中彌漫著一種難以言喻的緊張與期待。 “這道題對你來說，就像是攀登珠穆朗瑪峰前的熱身小坡嗎？”藤村大河心裏嘀咕著，手不自覺地摩挲著下巴，眼神中閃爍著對士郎這個妹妹的好奇與關懷。畢竟，作為“家人”，是不是該給美遊開個小灶，來點超綱的甜點呢？
美遊卻像是聽到了世間最不可思議的提議，小腦袋堅定地搖了搖，隨即像個小戰士般拿起粉筆，毅然決然地在黑板上劃下了第一筆。她的眼神裏，既有對挑戰的渴望，也有對自我能力的堅信。
藤村大河見狀，心裏暗暗嘀咕：“這孩子，不會是初生牛犢不怕虎吧？”然而，當美遊筆下流淌出的公式漸漸成形，大河的眼睛越瞪越大，簡直能塞進兩個雞蛋。
“微積分？！”大河驚呼出聲，仿佛看到了外星飛船降落在教室裏。要知道，這玩意兒對大多數學生來說，至少是高三的遙遠夢想，大學時才得以深入探索。可眼前這個看起來不過十歲左右的小女孩，竟然輕描淡寫地寫出了二次積分的式子，就像是在解一道簡單的算術題。
更令人震驚的是，美遊解決的是一個看似簡單的圓錐體積問題，但她卻用微積分這把“瑞士軍刀”來拆解，這份舉重若輕的能力，簡直讓人歎為觀止。大河心裏不禁嘀咕：“這孩子，難道真是數學界未來的愛因斯坦？得趕緊把她推薦給那些數學家們，說不定能解鎖人類智慧的新高度呢！”
教室裏，其他同學也看得目瞪口呆，尤其是伊莉雅，她可是個知識小百科，從小就被聖杯賦予的知識海洋淹沒過，從文學到藝術，從哲學到數學，無所不包。但此刻，她卻感到了前所未有的危機感，仿佛自己一直以來的知識王座正搖搖欲墜。
“不，我不能輸！”伊莉雅暗暗發誓，她可是衛宮家的一員，怎能輕易低頭？“美遊，你等著瞧，衛宮家的榮耀，絕不會輕易讓出！”
這時，美遊輕輕皺眉，望向藤村大河，似乎對老師的反應有些不解。“老師，這樣沒問題嗎？”她的聲音裏帶著一絲疑惑。
大河猛地一拍黑板，聲音中帶著幾分激動與不可置信：“美遊，你的天賦是瑰寶，不能浪費在平凡的路上！你應該去追逐數學的星辰大海，成為那個引領時代的數學家！你這水平，已經遠超小學範疇了，要知道，小學裏我們還在用（1\/3πr2h）這種‘幼稚園級別’的公式呢！”
美遊聽後，眉頭皺得更緊了，那雙清澈的眼睛裏閃爍著疑惑的光芒：“老師，那個公式，不是用來哄小朋友睡覺的嗎？小學的話，至少也得來點稍微複雜點的吧？”
這一問，再次讓全班陷入了震驚的沉默。美遊的世界，顯然已經遠遠超出了他們的想象邊界。 在美遊的言辭即將觸碰那片不可言說的禁區之時，大河如同疾風驟雨般打斷了她，嘴角掛著幾分戲謔與不解：“哎呀呀，美遊小丫頭，你這說法可不對頭哦！難道是你家的‘家庭教師’——你那位神秘的哥哥，就這麽教你的？還是說，他私底下開了個‘非正規教育班’，連abc都沒教會你，就直接跳到高等數學的深淵了？”
美遊的小臉瞬間染上了薄怒的緋紅，她那雙閃爍著堅定光芒的眼睛仿佛在宣告：“哼，當然是哥哥教的，他的教學方法獨樹一幟，是真正的智慧之光！”說完，她帶著一絲不甘，氣鼓鼓地回到了自己的座位上，仿佛一場小小的風暴剛剛掠過教室的角落。
這一幕，讓一旁的伊莉雅心頭浮起了一絲疑惑與好奇。美遊……有哥哥？這個信息如同春日裏不經意間飄落的櫻花瓣，輕輕攪動了她心中的平靜湖麵。
轉眼間，第三節課的鈴聲響起，這是他們最愛的畫畫時間。伊莉雅自信滿滿，畢竟，在色彩與線條的世界裏，她可是有著紮實的基礎，畢竟魔術與藝術的融合，對於她而言，就像呼吸一樣自然。
然而，當她的目光不經意間掠過美遊的畫紙時，一股難以言喻的震撼悄然升起。美遊的畫，仿佛是來自另一個維度的呼喚，那些線條扭曲、色彩碰撞，看似雜亂無章，實則暗藏玄機。那是一片光怪陸離的世界，每一個筆觸都透露著對傳統的挑戰與顛覆。
伊莉雅心中暗自嘀咕：“這……這是畢加索式的立體主義？難道說，美遊已經在向現代藝術的巔峰攀登了嗎？”那些看似“亂七八糟”的畫作，在伊莉雅眼中，卻是對基本功的極致考驗與超越，是心靈深處自由的呐喊。
這時，龍子好奇寶寶上身，探頭探腦地問：“美遊醬，你這是在畫什麽呀？怎麽看起來這麽奇怪，是不是不小心打翻了調色盤？”一旁的美美則溫柔地攬住龍子的肩膀，輕聲安慰美遊：“別擔心，美遊親，畫畫就是要隨心所欲，開心最重要。”
美遊聞言，眼中閃過一絲錯愕，隨即化為溫暖的笑意。她似乎意識到，在這個世界上，每個人對於美的定義都是獨一無二的，而她，正用自己的方式，描繪著隻屬於自己的色彩斑斕。
這一刻，教室裏彌漫著一股奇妙的氛圍，仿佛每個孩子的心靈都在這個小小的空間裏自由翱翔，探索著屬於自己的藝術宇宙。而美遊，這個擁有哥哥獨特教導的神秘女孩，正用她那超越常規的畫筆，為穗群原學園小學部的畫卷添上了最為絢爛的一筆。 在那個充滿午後陽光灑落的藝術工作室裏，她仿佛置身於一個色彩斑斕的夢境，耳邊傳來的對話聲漸漸模糊，如同遠方飄來的風笛，悠遠而又不真切。她的思緒正遨遊在創意的海洋中，心中盤算著一幅即將誕生的傑作——一幅隻屬於她和哥哥的秘密畫卷。
她在心裏描繪著那幅畫的輪廓：或許，可以把自己化作一縷輕風，悄悄融入背景，隻留下一抹不易察覺的微笑；而哥哥，則是畫麵中央的絕對主角，他的正臉沐浴在柔和的光暈中，眼神裏滿是對未來的憧憬和對她的寵溺。這樣的構想讓她心中湧起一股暖流，但又有一絲猶豫——要不要就這樣自私地把世界縮小到隻有他們兩人？
“算了，其他人就先放在一旁吧，這幅畫裏，隻要我和哥哥就足夠了。”她在心底默默許下這個小小的願望，嘴角不自覺地上揚。
“沒事的，大家！”伊莉雅突然回過神來，用她那充滿活力的聲音打斷了周圍的寂靜，“我們隻是被美遊的畫深深震撼了，那種立體主義的手法，簡直像是打開了一個全新的視覺世界！”她說著，還不忘調皮地向一旁的龍子和美美眨眨眼，同時迅速用手捂住了龍子那張總愛添亂的嘴巴，生怕他一不小心說出什麽驚人的言論。