學員們似乎很愛看這種調查場景的模擬,聽得都很有興致。


    “調查員需要在行業一欄用文字填寫工作場所的性質或名稱,如學校、鎮公所等等,在職務一欄則需要填寫具體的職位,比如經理、主管人,或是店員、雇員、夥計,還有侍役、徒弟、學徒等等,按照具體情況填寫,比如劉某在榮昌豆腐店工作,正確的行業填法是‘榮昌豆腐店’,職務則應填‘售貨員’。”


    講到這裏,陳達先生重新拿了一截粉筆:


    “還有一種情況是被調查者的行業沒有工作場所,比如沿街叫賣的攤販等等,這種情況就要寫明經營事業的性質,比如是自家經營還是受雇於他人,是製造兼販賣還是僅販賣、僅製造,根據回答的不同在調查表上填寫‘自’、‘雇’、‘販’等。比如劉某的妻子除了料理家務之外,還常常為人做媒並收取報酬,那麽行業一欄就要填寫‘做媒’,職務則填寫為‘自’。下麵我再跟倪因心一起為大家演示一段普查問答的模擬。”


    陳達先生轉向倪因心問道:


    “請問你是做哪一行呢?”


    “我是馬鍋頭,平常幫人趕馬拉貨,農忙的時候也幫我爹種種地,我還會木工,有時候也會做一些桌椅到龍街去賣。”


    陳達先生看著大家:


    “這人又趕馬,又種地,還做木匠活兒,我想問一下,這個人如果是你們來調查的話,表格中‘職業’一欄應該怎麽填寫呢?”


    學員們麵麵相覷,跟著有說填‘農民’的,有說填‘趕馬’的,有說填‘木匠’的,還有說三個都填的,一時間七嘴八舌、爭論不休。


    陳達先生沒有說話,隻在黑板上寫了“時間”和“報酬”兩個詞。


    “此人屬於兼職者,同時擁有主業和副業,一人可以在擁有一個主業的情況下擁有多個副業,碰到這種情況,你們隻需要填寫主業即可。那怎麽區分主業和副業呢?有兩個標準,一個是報酬,一個是時間。首先以賺錢多寡來衡量,報酬多的那一項工作為主業,如果幾種營生的報酬都差不多,就以工作時間的長短為衡量標準,工作時間長的就是主業。”


    因為陳達先生講得通俗易懂,大家都頻頻點頭。


    “那麽我們接著問,你是趕馬賺錢多還是種地賺錢多呢?”


    倪因心道:


    “趕馬。”


    陳達先生問道:


    “現在誰能告訴我,這種情況咱們該怎麽填呢?”看書溂


    大家都還竊竊私語的時候,華立中高高地舉起了手。


    陳達先生朝他伸出手來:


    “請你來回答一下。”


    “行業填‘趕馬’,職務填‘自營’。”


    “完全正確,非常好。”


    華立中臉上毫無得色,安靜坐下,陳達先生接著說:


    “那麽我們再換個答法,你是趕馬賺得多啊,還是種地賺得多啊?”


    倪因心答道:


    “種地賺得多。”


    陳達先生又問:


    “那這種情況我們該怎麽填呢?”


    胡承蔭的眼光不由自主地看向華立中,他果然再次舉起了手,陳達先生笑著示意他來回答。


    華立中站起身來,朝倪因心問道:


    “請問你和父親種的地是自家的嗎?”


    陳達先生立馬露出滿意的笑容,倪因心也笑道:


    “自家的。”


    “你們有租佃別家的土地嗎?”


    “沒有。”


    “陳達先生,我能到黑板上去寫嗎?”


    “當然,請上前來。”


    華立中點點頭,胸有成竹地走到黑板跟前,接過陳達先生手中的粉筆,在黑板上寫下“農△△x”。


    陳達先生笑著拍起掌來:


    “完全正確,學得很不錯,大家呢,都明白了嗎?”


    清晰的講解加上情景的演示,大家早已對調查表填寫的規則和流程十分明晰了,紛紛說“明白了”。


    陳達先生低頭看向調查表,抬頭說道:


    “第十欄是‘廢疾’,也是調查的最後一項,這一欄的填寫相對比較簡單,若是無殘疾則依舊畫叉來表示,而殘疾者我們要填寫具體的情況,分為身體和精神兩類。身體的廢疾有聾啞、手足跛足、雙目失明、駝背、肢體不遂、羊癲瘋、麻風等,精神的廢疾主要有兩類:癡呆和瘋狂,要注意區分。此外我們還要在登記欄上寫明被調查者的疾病是出生時先天自帶的,還是後天疾病形成的。剛剛已經為大家介紹了醫療組的醫師顧問農誌儼,如果各位對被調查者的疾病無法判斷,而被調查者自己也無法說清楚,你們應該在剛剛發給你們的調查員記事冊中將外貌的病狀和他描述的病征詳細記錄下來,調查結束後再向農醫師谘詢,讓他來幫助大家確認。”


    講完之後,陳達先生放下調查表,拿起了手邊的那本小冊子,封麵上寫著“調查員須知手冊”幾個字。


    “各位,剛剛我已經講完了調查表十項內容的填寫方法,其實我講的這些內容在這本分發給各位的《調查員須知手冊》裏麵全都可以找得到,而且內容寫得比我講的還要詳細。”


    陳達打開手冊,隨意翻了幾頁:


    “我給大家舉個例子,請大家將手中的手冊翻到第四頁,你們看‘職業’一欄的填寫說明,手冊上已經給大家列出了十二種可能的填寫情況,還在後麵標注了正確或者錯誤,就是為了幫助各位在調查過程中辨別具體情況,提高表格填寫的精準度。大家回去一定要認真看,最好做到熟讀!這本小冊子是每個調查員最好的向導,裏麵會告訴你們應該提前準備什麽,調查過程中應該做什麽和注意什麽,我建議各位以後在進行調查的時候都把它帶在身上,遇到問題隨時打開查閱,肯定能從中找到解決的辦法。”


    接著陳達先生從桌上拿起另外一張油印的表格:


    “這次人口普查在呈貢全縣一共分為八十二個調查區,由八十二個小學教員負責,下麵我來宣讀一下各調查區以及相關負責人名單,請念到名字的負責同一調查區的調查員和保甲長起立。”

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