蕭昊天搬到新宿舍已經過去一天了，整個過程挺順利的，畢竟他本來也沒多少東西嘛。他很快就試著去熟悉周圍的環境，也多多少少去認識了一些同齡人，多交些能幫上忙的朋友總歸沒壞處呀，就像上官煜那樣的朋友。
他緊了緊身上的對練服，這對練服是兩件套，上麵是件類似輕便夾克的上衣，下麵是褲子，中間用腰帶係在一起。
這衣服是用一種特別輕，但又很結實、柔韌性也好的布料織成的，武徒們穿著它可以毫無顧忌地全力施展身手，不用擔心把對練服給扯得稀巴爛了。
今天可是蕭昊天第一次進學徒圖書館呢，他打算去弄些基礎的學徒級技法來學學。
指南手冊給他講過技法是怎麽分類的，一共有三種不同的分類方式呢。
第一種分類方式是按領域來分，就是看這個技法是進攻型的、防禦型的，還是身法類的或者輔助類的。這種分類方式主要是為了方便區分，讓人一看就明白，也就是按技法的功能來分類啦。
第二種分類方式是按境界要求來分。某個境界對應的技法，就是說低於這個境界的武術家學不了這個技法。學徒級別的技法隻有武徒及以上境界的人才能用，新手是沒法掌握的。這是因為普通人沒有那種能學習學徒級技法所需的高度專注的精神力呀，學這些技法得有超乎常人的專注力和意誌力才行呢。那些找到了自己武道之路的人，潛意識裏會經曆一種心理上的轉變，他們的心思會高度聚焦在自己的武道之路上，這樣才能去學習厲害又有難度的學徒級技法。這就是按照學習這些技法最起碼要具備的前置條件來分類的啦。
第三種分類方式是按效率來分，這和技法實際的質量有關。技法嘛，就是一套能產生預期身體效果的動作組合。一般來說，每個技法施展的時候既需要體力來完成那些肢體動作，也需要精神力來保證動作準確無誤地施展出來。效率高的技法呢，在付出同樣努力的情況下，能產生更好的效果。技法的效率是用等級來表示的，低等級的技法效率就低，中等級的技法效率中等，高等級的技法效率就高啦。
所以說，一個學徒級的進攻型高等級技法，就是那種用途是進攻性質的，隻有學徒境界或者更高境界的武術家才能使用，而且效率還挺高的技法啦。
蕭昊天覺得這種分類方式真是夠精妙複雜的呀。在前世的地球上，武術技法可沒這麽複雜的分類呢。這裏頭原因可不少，首先呢，地球上可沒有武術家境界這一說呀，就這一條，第二種分類方式就直接沒了。還有一個原因就是，地球上的技法本身在效率方麵並沒有特別大的差別，它們的效果好不好主要就看怎麽用了，還得靠不少運氣成分呢。
雖說地球上的技法也能按領域來分，可防禦或者身法方麵並沒有什麽專門起名字的、有實質意義的技法呀，那些都隻是被當成需要練習和積累經驗的技能罷了。輔助技法這個概念——就是那種能補充、輔助或者增強身體屬性或者其他技法效果的技法，在地球上壓根兒就不存在呢。
所以呀，地球上的武術技法才沒什麽分類，因為根本就沒必要嘛。
蕭昊天在進圖書館之前，就已經想好自己要找什麽樣的技法了。
他第一個決定就是，再次從各個領域裏均勻地挑選技法，為了能恰當地應對不同對手，他不光得對各個領域都有很好的掌握，還得對各個範圍的技法都有所涉獵呢，而且每個領域裏的技法也得多種多樣才行呀。
這可是個艱巨的任務，要真正實現這個目標，可得花上好長一段時間呢。
因為這個想法，他做的另一個決定就是挑選那些靈活性強、在各種情況下都能用得上的技法。他的武術講究的就是自適應，所以至少他的技法基礎得具備靈活性呀，這幾乎是必需的。他寧願犧牲效率來換取靈活性，寧可要一套效率低但靈活性和通用性強的技法，也不要那種效率高但靈活性特別差，隻能在少數幾種情況和場景裏才能用得上的技法呢。
（“看來我有的忙了呀。”）蕭昊天心裏想著，他打算比以往更加拚命地去打造自己的學徒級技法基礎了。現在雖說他確實已經是個武徒了，可戰鬥實力還沒達到那個級別呢。學徒級別的技法可比探索者階段的技法厲害多了呀，他還記得上官煜給他展示過的那些學徒級技法呢，那真的是超越了人類極限呀，要是上官煜在他倆切磋的時候用上那些學徒級技法，估計能把他打得毫無還手之力呢。
在沒建立起自己的學徒級技法基礎之前，他都不好意思說自己是個學徒呢。
哪有連其他學徒都打不過的學徒呀？
他搖了搖頭，把這些想法拋到一邊，這時候已經走到圖書館了。
剛一進去，他就發現這學徒圖書館可比探索者圖書館大多了呀，每個領域對應的區域都比探索者圖書館裏的大，而且每個領域區域下麵還有好多好多子區域呢。
（“不愧是對應著真正武術境界的圖書館呀，果然又全又大呢。”）
他環顧四周，感受著這龐大的規模，心裏直犯嘀咕。
（“我都不知道該從哪兒開始了呀。”）他歎了口氣。
東西實在是太多了，他都不確定怎麽才能用一種省時的辦法來搞定這些呢。
（“謝天謝地，有挺大一部分技法都標著需要多少功績才能學呢。”）蕭昊天又歎了口氣。
這樣他就能避開這些需要功績的技法，直接去找那些免費的技法了。
他伸手拿起碰到的第一個技法，心裏想著。
（“行了，開始吧。”）
他緊了緊身上的對練服，這對練服是兩件套，上麵是件類似輕便夾克的上衣，下麵是褲子，中間用腰帶係在一起。
這衣服是用一種特別輕，但又很結實、柔韌性也好的布料織成的，武徒們穿著它可以毫無顧忌地全力施展身手，不用擔心把對練服給扯得稀巴爛了。
今天可是蕭昊天第一次進學徒圖書館呢，他打算去弄些基礎的學徒級技法來學學。
指南手冊給他講過技法是怎麽分類的，一共有三種不同的分類方式呢。
第一種分類方式是按領域來分，就是看這個技法是進攻型的、防禦型的，還是身法類的或者輔助類的。這種分類方式主要是為了方便區分，讓人一看就明白，也就是按技法的功能來分類啦。
第二種分類方式是按境界要求來分。某個境界對應的技法，就是說低於這個境界的武術家學不了這個技法。學徒級別的技法隻有武徒及以上境界的人才能用，新手是沒法掌握的。這是因為普通人沒有那種能學習學徒級技法所需的高度專注的精神力呀，學這些技法得有超乎常人的專注力和意誌力才行呢。那些找到了自己武道之路的人，潛意識裏會經曆一種心理上的轉變，他們的心思會高度聚焦在自己的武道之路上，這樣才能去學習厲害又有難度的學徒級技法。這就是按照學習這些技法最起碼要具備的前置條件來分類的啦。
第三種分類方式是按效率來分，這和技法實際的質量有關。技法嘛，就是一套能產生預期身體效果的動作組合。一般來說，每個技法施展的時候既需要體力來完成那些肢體動作，也需要精神力來保證動作準確無誤地施展出來。效率高的技法呢，在付出同樣努力的情況下，能產生更好的效果。技法的效率是用等級來表示的，低等級的技法效率就低，中等級的技法效率中等，高等級的技法效率就高啦。
所以說，一個學徒級的進攻型高等級技法，就是那種用途是進攻性質的，隻有學徒境界或者更高境界的武術家才能使用，而且效率還挺高的技法啦。
蕭昊天覺得這種分類方式真是夠精妙複雜的呀。在前世的地球上，武術技法可沒這麽複雜的分類呢。這裏頭原因可不少，首先呢，地球上可沒有武術家境界這一說呀，就這一條，第二種分類方式就直接沒了。還有一個原因就是，地球上的技法本身在效率方麵並沒有特別大的差別，它們的效果好不好主要就看怎麽用了，還得靠不少運氣成分呢。
雖說地球上的技法也能按領域來分，可防禦或者身法方麵並沒有什麽專門起名字的、有實質意義的技法呀，那些都隻是被當成需要練習和積累經驗的技能罷了。輔助技法這個概念——就是那種能補充、輔助或者增強身體屬性或者其他技法效果的技法，在地球上壓根兒就不存在呢。
所以呀，地球上的武術技法才沒什麽分類，因為根本就沒必要嘛。
蕭昊天在進圖書館之前，就已經想好自己要找什麽樣的技法了。
他第一個決定就是，再次從各個領域裏均勻地挑選技法，為了能恰當地應對不同對手，他不光得對各個領域都有很好的掌握，還得對各個範圍的技法都有所涉獵呢，而且每個領域裏的技法也得多種多樣才行呀。
這可是個艱巨的任務，要真正實現這個目標，可得花上好長一段時間呢。
因為這個想法，他做的另一個決定就是挑選那些靈活性強、在各種情況下都能用得上的技法。他的武術講究的就是自適應，所以至少他的技法基礎得具備靈活性呀，這幾乎是必需的。他寧願犧牲效率來換取靈活性，寧可要一套效率低但靈活性和通用性強的技法，也不要那種效率高但靈活性特別差，隻能在少數幾種情況和場景裏才能用得上的技法呢。
（“看來我有的忙了呀。”）蕭昊天心裏想著，他打算比以往更加拚命地去打造自己的學徒級技法基礎了。現在雖說他確實已經是個武徒了，可戰鬥實力還沒達到那個級別呢。學徒級別的技法可比探索者階段的技法厲害多了呀，他還記得上官煜給他展示過的那些學徒級技法呢，那真的是超越了人類極限呀，要是上官煜在他倆切磋的時候用上那些學徒級技法，估計能把他打得毫無還手之力呢。
在沒建立起自己的學徒級技法基礎之前，他都不好意思說自己是個學徒呢。
哪有連其他學徒都打不過的學徒呀？
他搖了搖頭，把這些想法拋到一邊，這時候已經走到圖書館了。
剛一進去，他就發現這學徒圖書館可比探索者圖書館大多了呀，每個領域對應的區域都比探索者圖書館裏的大，而且每個領域區域下麵還有好多好多子區域呢。
（“不愧是對應著真正武術境界的圖書館呀，果然又全又大呢。”）
他環顧四周，感受著這龐大的規模，心裏直犯嘀咕。
（“我都不知道該從哪兒開始了呀。”）他歎了口氣。
東西實在是太多了，他都不確定怎麽才能用一種省時的辦法來搞定這些呢。
（“謝天謝地，有挺大一部分技法都標著需要多少功績才能學呢。”）蕭昊天又歎了口氣。
這樣他就能避開這些需要功績的技法，直接去找那些免費的技法了。
他伸手拿起碰到的第一個技法，心裏想著。
（“行了，開始吧。”）