有句話叫“考考考,老師的法寶。分分分,學生的命根”,這句話,可謂傳神。


    冰天雪地,寒風呼嘯。


    在一片祥和的氣氛中,兩所學校的期末考試圓滿結束,兩校老師開始交叉閱卷。


    也就是部隊子弟小學批閱南郊基地小學的學生試卷,反之亦然。批閱完試卷,再一起查漏補缺,統計分數。


    這樣一來,能最大程度的保證成績的客觀性。


    在分數還沒有出來之前,不知道自己麵對的是香噴噴的紅燒肉,還是帶著殺氣的“竹筍炒肉”時,再跳脫的學生也變成了鵪鶉,心驚膽顫地等待著期末分數通知單。


    不過,兩所學校的學生麵貌,還是有著不小的差距。


    南郊基地小學。


    “你們說,我們這次期末考試能考贏隔壁的部隊子弟小學嗎?我們老師交代了好多次,如果考不贏,下學期作業翻倍啊!”


    “肯定能!我們這學期課間操都沒做了,體育課也沒上了,一直在搞學習,絕對不可能比他們差。”


    “我覺得我這次考得不行,數學肯定打不了滿分。”


    “部隊子弟小學都不愛學習,放了學還要在學校裏玩一個小時。”


    “那不是玩,據說是感統訓練,挺有意思的。”


    “喂,你是哪邊的人啊?怎麽幫著人家說話?”


    “部隊子弟小學本來就沒有我們成績好,這次肯定也考不過。”


    “但我聽說,我們這兩次考試比的不是成績,而是進度速度,這麽看來……隻怕結果不一定行啊。”


    “……”


    部隊子弟小學。


    “誒,你說我們這次能不能贏?我覺得我這次考得挺好來著。”


    “你考得好?”


    “老子……腦子轉得快,反正卷子都寫滿了,肯定能及格!我媽說了,及格就給我燒豬蹄兒吃!”


    “要是沒考好,回家要挨抽的,敢不認真做嗎?”


    “對了,三年級三班不是有個大傻子,每次考試都交白卷的,這次他還交白卷嗎?”


    “哈哈哈,你說那哥們兒?他爸是尖刀團的,他要是敢考試交白卷,他親爸被蘇老師削了,他回家也得被削!”


    “那咱們學校,這次考得還成?”


    “肯定成呐!”


    “……”


    學生們像模像樣的討論著,聚在會議室裏批閱試卷的老師們在休息時也在議論。


    “這次部隊子弟小學的成績不錯啊。”


    “上次基地小學比子弟小學分數要高一大截,子弟小學不及格的有不少個,這次一看,嘿,一個不及格的都沒有。”


    “子弟小學進步了,但基地小學分數也不差吧?我看他們也提高挺多,高分有不少。”


    “能不提高?子弟小學搞感統,他們就反其道而行之,一周一節的體育課都用來上主課,就差放學留下來補課了。”


    “統分統分,對比期中考試的成績一看就知道了。”


    “……”


    學生們隻能幹等著,老師們為了盡快知道結果,閱卷速度飛快,統分速度也不含糊。


    花費了一天時間,考後第二天傍晚,兩校成績單就排了出來。


    再把期中期末兩次考試成績一對比,結果瞠目結舌!


    南郊基地小學在全麵抓教育的情況下,竟然沒有“不務正業”的部隊子弟小學的成績提升大。


    當然,基地小學的學生,因為父母大多是高知分子的原因,成績本來就大都不錯,往上提升的每一分都更難。


    但是,部隊子弟小學,那可是從不及格到中等,從中等到優秀的晉升啊!


    用分數來說更直觀。


    隻說小學六年級的幾個班對比,基地小學平均分從80分提升到85分。


    部隊子弟小學的平均分從65分提高到80分!


    一個提升5分,一個提升足足15分!


    三倍!


    看著兩所學校依然有著不小的差距,但明眼人一看就知道,部隊子弟小學的學生還在發力,再追趕,甚至能超過基地小學。


    何明宇和李明峽一看到結果,頓時一個喜笑顏開,一個麵沉如水。


    不等樂得見牙不見眼睛的何明宇炫耀,李明峽拿著手裏的成績單轉身就走,把何明宇遠遠丟下。


    何明宇連忙喊人:“李校長,你去哪裏啊?”


    李明峽臭著一張臉,跑得更快了。


    何明宇身邊,有部隊子弟小學的老師笑道:“李校長這是臉上掛不住了,不想理咱們了?”


    何明宇忍俊不禁,卻搖了搖頭,為李明峽說了句話:“李校長雖然性格臭了點,但是一位一心為了學校好,為了學生好的好校長。”


    “他現在跑得這麽快,肯定是去找小蘇同誌商量,下學期要在南郊基地小學開展感統訓練。”


    “真的?”說話的老師不信。


    何明宇點頭:“你等著看吧,肯定的。不過他當初放話,要是逼著他搞感統訓練,他就從中醫研究院的樓頂跳下去,哈哈哈,我就看他跳不跳!”


    說到最後,何明宇放聲大笑,身邊站著的部隊子弟小學的老師們也都是一臉笑意。


    至於基地小學的老師,哎,隻能當沒聽到了。


    ……


    李明峽沒直接找上蘇靈雨,而是緩步走在部隊家屬區,尋找著目標。


    這次兩所學校競爭是一到六年級,全校性質的比賽,蘇靈雨搞的感統訓練也是在部隊子弟小學全校開展,家屬區隨便扯一個小孩子,就能問到他最真實的感受。


    李明峽一連問了數十個學生,得到了如下的回答:


    “感統訓練?不累啊,可好玩了!”


    “我們玩走獨木橋,丟沙包,還滾輪胎。他們高年級的要是表現好,還能直接上部隊的四百米障礙呢!”


    “對學習有沒有幫助?當然有了!之前我不知道為什麽,總是看錯6和9,現在我不會啦!”


    “之前老師說話速度一快我就跟不上,又不敢跟老師說,現在我能跟上了。”


    “我聽數字可厲害了,我能聽8位!”


    “切,我能聽11位,我都沒說!”


    “之前我一下課就玩,上第二節課的時候就集中不了注意力,蘇老師說我是注意力的轉移不行,現在經過訓練,我可以很快集中注意力啦!”


    “……”


    孩子們三言兩語說得很跳脫,但李明峽聽出來了,他們都很喜歡感統訓練,並且從心裏覺得感統訓練對成績提高有幫助。


    他心裏有了底,問清楚蘇靈雨家的所在,繼續往前走。


    走在路上的時候還好,但走到蘇靈雨家門口,他的腳步卻踟躕了。


    他想到當初蘇靈雨上門談合作的時候,自己是怎麽把蘇靈雨撅走的,那可是一點臉麵都不留,覺得自己可大公無私,不畏強權。


    現在求到人頭上,指不定要聽多少難聽話。


    哎。


    一大把年紀了,真的要丟這個臉嗎?


    要不,在學校裏喊幾個年輕老師來談?


    但那又不夠誠心。


    腦子裏轉過不少念頭,李明峽心一狠,孤注一擲般用力拍了拍門,不給自己留後路。

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