第3章 騰出房間
四合院：我重生濫好人何雨柱 作者：用戶660 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“嘿，騰出房間？他還把那啥師父帶回來，對我是一通責罵，這傻……不，這何雨柱也是幫著說個不停，這小子，變得真是不認人了！”
“他還敢給我擺臉色。”
“這個小兔崽子……”
正如一大娘所說，易中海此番接觸何雨柱是有其目的的！
目前，賈東旭與鄉村來的秦淮茹已經訂婚，即將步入婚姻殿堂。但婚禮所需的婚房是個問題，因為賈家僅有一間屋子，上麵還有一個賈母。
如果就在這兒舉行婚禮，那麽就不得不把賈張氏算上，三個人共同進入新婚的房間，顯然是不合規矩且尷尬的事情。
為此，易中海為了徹底贏得賈東旭以及賈家人的好感，在這個節骨眼上必須做一些其他人做不了的事，於是婚房的問題就成了自己的擔當。
這幾天，易中海對何雨柱表現出特別的熱情，其實完全是因為他看中了何雨柱的兩間房子。目前，何雨水年紀尚小，由於她害怕，一直都是和何雨柱同住，因此另一間房子一直空著。這樣一來，賈東旭完全可以搬進去當作婚房，甚至是徹底占用。
沒曾想自己這幾天的表現非但沒能達到目的，反而被何雨柱嘲諷一番，這讓易中海非常生氣。“接下來該怎麽辦？”“難道就這樣放棄婚房的事了？”麵對一大娘的提問，易中海沉默不語，滿腹怒火卻無處發泄。
在這個院子裏，每個人都是極其精明，就算是有空餘的房子也不太可能願意借出來。唯一的可能也隻有何雨柱的兩間房。這件事必須要做成，這麽大的人情一定要把握住。這事關他的養老生活啊。
怎麽能就這樣放棄呢？
……與此同時，何雨柱帶著妹妹來到了師傅王明德的家裏。這也是一處四合院，並且是三進院落。前麵兩個小院住了不少人家，而後麵的大院裏隻有王明德一家。
在這地方能擁有一大半的空間已經是非常令人羨慕的事了。王明德一回到家便把自己了解的所有事情向妻子李鳳雲一一轉述。李鳳雲聽了後眼泛同情的柔光。她放下手裏擦的東西，快步走到何雨水麵前。
“你是叫雨水對不對？”“過來嬸子這邊。”聽到聲音時何雨水有些驚恐不敢邁步，這時身後的何雨柱輕推了一下妹妹，“沒事，這是李鳳雲嬸子。”隨後何雨水就慢慢靠近。李鳳雲把她抱在懷中說道：
“好孩子，今後就和我們一起住了，哥哥會為了咱們出去打工，你就跟我在一起相互依靠。”
“嬸嬸先帶你看房間。”李鳳雲邊說著一邊抱起何雨水向外走。此刻的房間內隻剩下了王明德與何雨柱兩人。“柱子啊，今後就把這裏當成自己的家一樣隨便吧，別拘謹。”
“先休息一會兒，看一下報刊之類的都可以；咱們還沒吃晚飯，讓我去做飯。”就在王明德要站起身的時候何雨柱連忙阻止：
“不用了，讓我來做。”
王明德聽後忍不住笑了。
“你能行嗎？之前隻是在廚房負責備菜，根本就沒摸過勺子。”
“你能做熟一頓飯嗎？”
“您忘了吧，雖說我是跟您的時間並不長久，但是我父親曾經是一名廚師，我也是從小學到一些技藝的。”“對於做飯而言還不是遊刃有餘嗎？”“的確，你去試試吧！”
王明德知道若在此事上堅持不接受就會變成自己客套。這樣反而讓何雨柱難以在這個新家裏找到自己的位置。
何雨柱走進廚房，發現許多食材已經被擺放在灶台上，他隻需要切和烹飪就可以了。
當他拿起菜刀開始處理食材時，他對廚藝的把握不斷在上升。
雖然此刻他已經關閉了聲音提示，但在他麵前有一個實時顯示麵板，清晰地呈現了他的每一點進步：
【廚藝+1】
【廚藝+1】
【廚藝+1】
【廚藝+1】
【.....】
盡管屏幕上沒聲音提醒，但他清楚這些提升不是虛有的，何雨柱感覺到自己的刀法僅僅在一天之間就顯著增強。
即便是他以前就會的一些菜肴，他如今也能處理得更出色了。
切！
炒。
當何雨柱烹飪的時候，麵板上展示的增長速率比切片時還來得更快一些：
【廚藝+1】
【廚藝+1】
【廚藝+1】
提升了幾乎兩倍之多。
顯然，相比切割而言，實際炒製能夠更快提高技能。
於是他心裏清楚如果想讓自己的技能提升得更快，則需要更多的時間來進行烹飪。
不久，他已完成了三道菜肴的製作，並依次將它們搬上了桌麵：鹽煎肉、魚香肉絲、麻婆豆腐！
鑒於他跟隨王明德學習的是四川菜係，在這方麵的影響，再加上他的經驗局限，他就隻會這些菜。
即便隻有三道菜，數量也足夠供應給四個就餐人。
此刻，王明德看到這幾盤剛呈上來的菜時顯得略微驚愕。他記得何雨柱曾經與父親一起受過基本廚藝訓練，然而，之前他曾評估過對方的技術水準，充其量相當於新手階段。
然而，現在擺在桌上這三個菜肴色彩和香氣兼俱，看起來絲毫不像個初學者的出品。
單從觀感與香氣的角度來說，可能比不上他的頭名 ** ，不過卻與第二個徒弟水平相似。
唯一不知道的是，口味如何。
\"老師，試試看。\"
待何雨柱說話完畢之後，王明德拿起了筷子品嚐了距離最近的一道鹽煎肉。
肉片在口裏嚼著！
內心一陣震撼：
鹽煎肉煎得恰好如燈焰，肥部分既不油膩還有點脆皮風味！
這至少已達到合格水平。
就算王明德心中對此評分隻認作“剛剛好”，但要知道他的幾位門生追隨多年才能有這般表現；
何雨柱才不過幾周時間，能達到這種高度，確實讓人吃驚不小。
而且，他的年齡不過才十六七歲呢，這是多麽難能可貴的。
\"好！\"
\"盡管沒有什麽重大過失，但在幾個方麵還有改進的空間。\"
\"你在這個年紀已經做得很好，真的值得讚賞了。\"
在聽完王明德一番評論之後，一抹滿足的表情浮現在何雨柱的麵孔上。
同樣，師娘李鳳雲緊隨師父的步伐夾了一口送入口中品嚐過後也同樣露出了欣喜的表情：
\"真的非常好。\"
“這簡直不像是一位學徒工能做出來的菜肴啊。”
這一餐大家都吃得極為開心。
尤其是師娘李鳳雲，她的孩子已經都離開了家裏，一直以來都是她獨自在家，整日閑暇無事！
每當王明德外出工作時，她總是獨自一人留在家中，感覺百無聊賴。
如今有了一位小女孩陪在身旁，這當然是再好不過的事情。
……
……
用餐後，李鳳鳳帶領著何雨柱參觀挑選新的住所。在對比一圈之後，何雨柱注意到此院子裏的房間，顯然要比原先四合院裏更為新穎現代，隨即隨意挑選了一間房子作為居所，接著跟著師傅師娘一起打掃和整理房屋。
正當何雨柱手拿著掃帚掃地的時候，
突然耳畔響起一個熟悉的聲音。
【家務 +1】
【家務 +1】
【家務 +1】
令何雨柱意想不到的是，竟然還增加了家務活技巧，似乎自己未來的生活確實不用擔心什麽。這個技巧增長係統著實是好用。
一個小時之後，房間整理妥當，床鋪也已經鋪好。
何雨柱躺在床邊，何雨水則緊挨著他。
由於失去了父親何大清，小雨水內心充滿了不安感，在這樣的新環境下更感到恐慌，因此睡覺也要依賴著自己的哥哥。
看到這樣的情形，何雨柱內心感到既心疼又欣慰。
眼下的狀況總算讓何雨柱稍許寬慰了一些，不再需擔心何雨水會陷入困境。
但是仍有新的問題亟待處理。
比如求學這件事！
當今社會下，讀書人是最值得尊重與愛護的職業群體，今後依然有可能參加高考。若何雨水日後能夠考上大學，那麽生活無憂無慮將是大概率事件。
不僅是為何雨水的學業做謀劃，自己也應當繼續深研更多的學問。
文化素質總不會有損於任何人。
取得高等教育學位證書者極有可能成為我國之棟材，而何雨水或許也因此踏上一段更為出色的人生征程。
即使她尚未到達入學年歲階段，提前積累學習仍是極為重要的投資
……
次日清晨，
吃過早餐以後，原本打算將何雨柱帶到萃華樓見習的王明德卻被告知今日需要暫時告辭。何雨柱主動表達了他個人的計劃：
“老師”
“我想要請假一整個白天。”
對此，王明德略感訝異，“有何事務需處理嗎？”
隨後何雨柱向師傅解釋道：“希望可以讓妹妹盡早接觸知識。我認為不管何時何處，教育工作者始終都是社會中的中堅份子。我已經請求過昔日中學朋友提供一套低年級課本供小雨練習，所以我計劃今天前去接收這些書籍以便日後對她展開教育”
得知何雨柱這一提議後，王先生臉上流露出欣喜神色。他未曾預料到何同學竟然會有如此深遠的意識——誠然，於任一時間線上，唯讀書人獨步天路！這的確是很棒的態度。
“去就是了，好好把握機會。” 他說道。
“剛好你師娘識些字，平日裏也可以教教雨水。”
“這是好事，去吧。”
“多謝師父。”
“他還敢給我擺臉色。”
“這個小兔崽子……”
正如一大娘所說，易中海此番接觸何雨柱是有其目的的！
目前，賈東旭與鄉村來的秦淮茹已經訂婚，即將步入婚姻殿堂。但婚禮所需的婚房是個問題，因為賈家僅有一間屋子，上麵還有一個賈母。
如果就在這兒舉行婚禮，那麽就不得不把賈張氏算上，三個人共同進入新婚的房間，顯然是不合規矩且尷尬的事情。
為此，易中海為了徹底贏得賈東旭以及賈家人的好感，在這個節骨眼上必須做一些其他人做不了的事，於是婚房的問題就成了自己的擔當。
這幾天，易中海對何雨柱表現出特別的熱情，其實完全是因為他看中了何雨柱的兩間房子。目前，何雨水年紀尚小，由於她害怕，一直都是和何雨柱同住，因此另一間房子一直空著。這樣一來，賈東旭完全可以搬進去當作婚房，甚至是徹底占用。
沒曾想自己這幾天的表現非但沒能達到目的，反而被何雨柱嘲諷一番，這讓易中海非常生氣。“接下來該怎麽辦？”“難道就這樣放棄婚房的事了？”麵對一大娘的提問，易中海沉默不語，滿腹怒火卻無處發泄。
在這個院子裏，每個人都是極其精明，就算是有空餘的房子也不太可能願意借出來。唯一的可能也隻有何雨柱的兩間房。這件事必須要做成，這麽大的人情一定要把握住。這事關他的養老生活啊。
怎麽能就這樣放棄呢？
……與此同時，何雨柱帶著妹妹來到了師傅王明德的家裏。這也是一處四合院，並且是三進院落。前麵兩個小院住了不少人家，而後麵的大院裏隻有王明德一家。
在這地方能擁有一大半的空間已經是非常令人羨慕的事了。王明德一回到家便把自己了解的所有事情向妻子李鳳雲一一轉述。李鳳雲聽了後眼泛同情的柔光。她放下手裏擦的東西，快步走到何雨水麵前。
“你是叫雨水對不對？”“過來嬸子這邊。”聽到聲音時何雨水有些驚恐不敢邁步，這時身後的何雨柱輕推了一下妹妹，“沒事，這是李鳳雲嬸子。”隨後何雨水就慢慢靠近。李鳳雲把她抱在懷中說道：
“好孩子，今後就和我們一起住了，哥哥會為了咱們出去打工，你就跟我在一起相互依靠。”
“嬸嬸先帶你看房間。”李鳳雲邊說著一邊抱起何雨水向外走。此刻的房間內隻剩下了王明德與何雨柱兩人。“柱子啊，今後就把這裏當成自己的家一樣隨便吧，別拘謹。”
“先休息一會兒，看一下報刊之類的都可以；咱們還沒吃晚飯，讓我去做飯。”就在王明德要站起身的時候何雨柱連忙阻止：
“不用了，讓我來做。”
王明德聽後忍不住笑了。
“你能行嗎？之前隻是在廚房負責備菜，根本就沒摸過勺子。”
“你能做熟一頓飯嗎？”
“您忘了吧，雖說我是跟您的時間並不長久，但是我父親曾經是一名廚師，我也是從小學到一些技藝的。”“對於做飯而言還不是遊刃有餘嗎？”“的確，你去試試吧！”
王明德知道若在此事上堅持不接受就會變成自己客套。這樣反而讓何雨柱難以在這個新家裏找到自己的位置。
何雨柱走進廚房，發現許多食材已經被擺放在灶台上，他隻需要切和烹飪就可以了。
當他拿起菜刀開始處理食材時，他對廚藝的把握不斷在上升。
雖然此刻他已經關閉了聲音提示，但在他麵前有一個實時顯示麵板，清晰地呈現了他的每一點進步：
【廚藝+1】
【廚藝+1】
【廚藝+1】
【廚藝+1】
【.....】
盡管屏幕上沒聲音提醒，但他清楚這些提升不是虛有的，何雨柱感覺到自己的刀法僅僅在一天之間就顯著增強。
即便是他以前就會的一些菜肴，他如今也能處理得更出色了。
切！
炒。
當何雨柱烹飪的時候，麵板上展示的增長速率比切片時還來得更快一些：
【廚藝+1】
【廚藝+1】
【廚藝+1】
提升了幾乎兩倍之多。
顯然，相比切割而言，實際炒製能夠更快提高技能。
於是他心裏清楚如果想讓自己的技能提升得更快，則需要更多的時間來進行烹飪。
不久，他已完成了三道菜肴的製作，並依次將它們搬上了桌麵：鹽煎肉、魚香肉絲、麻婆豆腐！
鑒於他跟隨王明德學習的是四川菜係，在這方麵的影響，再加上他的經驗局限，他就隻會這些菜。
即便隻有三道菜，數量也足夠供應給四個就餐人。
此刻，王明德看到這幾盤剛呈上來的菜時顯得略微驚愕。他記得何雨柱曾經與父親一起受過基本廚藝訓練，然而，之前他曾評估過對方的技術水準，充其量相當於新手階段。
然而，現在擺在桌上這三個菜肴色彩和香氣兼俱，看起來絲毫不像個初學者的出品。
單從觀感與香氣的角度來說，可能比不上他的頭名 ** ，不過卻與第二個徒弟水平相似。
唯一不知道的是，口味如何。
\"老師，試試看。\"
待何雨柱說話完畢之後，王明德拿起了筷子品嚐了距離最近的一道鹽煎肉。
肉片在口裏嚼著！
內心一陣震撼：
鹽煎肉煎得恰好如燈焰，肥部分既不油膩還有點脆皮風味！
這至少已達到合格水平。
就算王明德心中對此評分隻認作“剛剛好”，但要知道他的幾位門生追隨多年才能有這般表現；
何雨柱才不過幾周時間，能達到這種高度，確實讓人吃驚不小。
而且，他的年齡不過才十六七歲呢，這是多麽難能可貴的。
\"好！\"
\"盡管沒有什麽重大過失，但在幾個方麵還有改進的空間。\"
\"你在這個年紀已經做得很好，真的值得讚賞了。\"
在聽完王明德一番評論之後，一抹滿足的表情浮現在何雨柱的麵孔上。
同樣，師娘李鳳雲緊隨師父的步伐夾了一口送入口中品嚐過後也同樣露出了欣喜的表情：
\"真的非常好。\"
“這簡直不像是一位學徒工能做出來的菜肴啊。”
這一餐大家都吃得極為開心。
尤其是師娘李鳳雲，她的孩子已經都離開了家裏，一直以來都是她獨自在家，整日閑暇無事！
每當王明德外出工作時，她總是獨自一人留在家中，感覺百無聊賴。
如今有了一位小女孩陪在身旁，這當然是再好不過的事情。
……
……
用餐後，李鳳鳳帶領著何雨柱參觀挑選新的住所。在對比一圈之後，何雨柱注意到此院子裏的房間，顯然要比原先四合院裏更為新穎現代，隨即隨意挑選了一間房子作為居所，接著跟著師傅師娘一起打掃和整理房屋。
正當何雨柱手拿著掃帚掃地的時候，
突然耳畔響起一個熟悉的聲音。
【家務 +1】
【家務 +1】
【家務 +1】
令何雨柱意想不到的是，竟然還增加了家務活技巧，似乎自己未來的生活確實不用擔心什麽。這個技巧增長係統著實是好用。
一個小時之後，房間整理妥當，床鋪也已經鋪好。
何雨柱躺在床邊，何雨水則緊挨著他。
由於失去了父親何大清，小雨水內心充滿了不安感，在這樣的新環境下更感到恐慌，因此睡覺也要依賴著自己的哥哥。
看到這樣的情形，何雨柱內心感到既心疼又欣慰。
眼下的狀況總算讓何雨柱稍許寬慰了一些，不再需擔心何雨水會陷入困境。
但是仍有新的問題亟待處理。
比如求學這件事！
當今社會下，讀書人是最值得尊重與愛護的職業群體，今後依然有可能參加高考。若何雨水日後能夠考上大學，那麽生活無憂無慮將是大概率事件。
不僅是為何雨水的學業做謀劃，自己也應當繼續深研更多的學問。
文化素質總不會有損於任何人。
取得高等教育學位證書者極有可能成為我國之棟材，而何雨水或許也因此踏上一段更為出色的人生征程。
即使她尚未到達入學年歲階段，提前積累學習仍是極為重要的投資
……
次日清晨，
吃過早餐以後，原本打算將何雨柱帶到萃華樓見習的王明德卻被告知今日需要暫時告辭。何雨柱主動表達了他個人的計劃：
“老師”
“我想要請假一整個白天。”
對此，王明德略感訝異，“有何事務需處理嗎？”
隨後何雨柱向師傅解釋道：“希望可以讓妹妹盡早接觸知識。我認為不管何時何處，教育工作者始終都是社會中的中堅份子。我已經請求過昔日中學朋友提供一套低年級課本供小雨練習，所以我計劃今天前去接收這些書籍以便日後對她展開教育”
得知何雨柱這一提議後，王先生臉上流露出欣喜神色。他未曾預料到何同學竟然會有如此深遠的意識——誠然，於任一時間線上，唯讀書人獨步天路！這的確是很棒的態度。
“去就是了，好好把握機會。” 他說道。
“剛好你師娘識些字，平日裏也可以教教雨水。”
“這是好事，去吧。”
“多謝師父。”