“......”


    沉默是今晚的康橋。


    陰影就這樣伸著手,挺立在原地,過了幾秒後,他的手緩緩縮了回去,放回了兜裏。


    “好樣的。”


    伴隨著這樣的話語落下,他邁開步伐,走著走著就跟閃現了般,從高仁眼前消失。


    而目送著陰影消失後,宛若凝固的空氣也再度流通起來。


    陰影自帶威懾力場,然而饒是如此,高仁全程到尾額頭也沒有沁出哪怕一絲汗水。


    盡管他這麽做是在賭班主任那句‘在這裏,學習高於一切’看似隨口的無心之言,但顯然也是有著不低的把握。


    既然驗證成功,那高仁也不再有任何猶豫,伸出手來。


    “扣,扣,扣。”


    “請進。”


    班主任的聲音從裏麵響起。


    高仁聞言這才打開了辦公室門,走了進去。


    “你這次倒是沒有像之前那樣偷偷進來,老師很欣慰。”


    班主任坐在靠窗的位置上,翹著二郎腿,雙手交叉,一副鎮定自若的大將模樣。


    但很快,他便微微皺起了眉頭。


    在他的注視下,進來後關上門來的高仁沒有第一時間和他交談,而是從兜裏掏出一塊兒路邊撿來的小石頭,放在了地上,然後又把自己的手機拿了出來,擱在了小石塊上,擺好方位,屏幕對準了門縫。


    班主任看在眼裏,直白笑道。


    “在學校裏可不允許帶手機哦,是要被沒收的。”


    “沒收就沒收,反正不是我的。”


    高仁弄好後角度後便向著班主任走了過去,語氣滿不在乎。


    “不過在被沒收之前,先讓我錄個視頻。”


    說這話的時候,高仁的聲音明顯低了下來。


    班主任雖不知道為何,但也跟著低了下來。


    “這可是你說的。”


    “嗯。”


    高仁一邊頷首,一邊拉來椅子,坐在了班主任旁邊。


    將這一幕看在眼裏,班主任也不虛與委蛇,徑直問道。


    “那麽同學,你來找我是為了什麽?”


    “大午休的來找你還能是為了什麽。”


    高仁從背包裏拿出了每道題都做出了答案的數學期末卷子,然後放到了班主任麵前,一本正經的繼而道。


    “當然是要你幫我改卷,看我能得幾分啊。”


    “......”


    本來還想說些什麽的班主任頓時被整不會了。


    不是,我告訴你在這所學校,學習高於一切,你就真認真學習了啊。


    班主任打量著高仁。


    他很想從高仁下意識的動作和微表情讀出高仁真實的內心想法。


    但無論怎麽讀,他都發現高仁是真的想自己給他改卷子,看得分。


    這搞得班主任看著麵前的卷子舉棋不定,以至於還是有點像個傻子般問了句。


    “你認真的?”


    “當然,而且是非常認真。”


    高仁目光灼灼,看得班主任頭皮發麻,被迫點了點頭。


    “行。”


    這樣說著,他一邊嘀咕著‘拿著期末卷子來找老師打分什麽的,簡直聞所未聞’,一邊還就真的認認真真給高仁改了一遍卷子——


    80分。


    “這分...”


    “怎樣?”


    在高仁希翼的注視下,班主任笑得更為燦爛,然後揶揄道。


    “有點過於低了。”


    啊這;


    “不會沒及格吧?”


    高仁戰術後仰,不過在他的注視下,很滿足他反應的班主任則是擺了擺手。


    “那倒沒有,友桂中學和其他學校一樣,語數外的及格分都是六十,不過...”


    “不過?”


    “在友桂中學,同學們語數外三科的平均成績都在九十五以上。”


    高仁沉默。


    “而且考得好沒獎勵,考不好有懲罰。”


    “多少算是沒考好?”


    高仁沒問懲罰。


    而班主任也沒有謎語人。


    “九十五。”


    這個回答讓高仁再度沉默。


    什麽破學校啊這,如此內卷,都沒有教育局的什麽來管管嗎。


    高仁一臉的痛苦麵具。


    將這一幕看在眼裏的班主任則是嘴角不由得微微上揚。


    叫你小子之前這麽跳,哈哈,現在知道急了?


    但你先別急,反正急也沒用。


    “你短短兩天時間的認真複習,怎麽可能比得上別人一學期的寒窗苦讀?”


    “當然可以。”


    “啊?”


    班主任不由得一愣。


    難道世上真有此般天才,可以隻用短短兩天時間,就跨越了對方好幾個月的努力?


    班主任看向高仁的眼神帶著異樣色彩。


    也就是這一刻,高仁以一種理所當然的口吻說出了原因。


    “幫我改改我的錯題唄。”


    班主任的眼神瞬間變得鄙夷起來。


    秒懂的他立馬知道高仁想要幹什麽,而看懂了班主任眼神的高仁卻依舊恬不知恥,或者說以此為榮。


    “班主任,你也不想我考試拿不到高分而被懲罰吧?”


    圖窮匕見。


    班主任終於知道了高仁來找自己的目的。


    可他並沒有第一時間拒絕,而是沉思幾秒後,意有所指的頷首接受。


    “確實,身為老師,我自然不願意看到任何一位學生遭受懲罰。”


    話語微微一頓,班主任繼而看向高仁。


    “你也一樣。”


    伴隨著話語落下,班主任便真的認真幫高仁批改起了他的錯題,不僅給出正確答案,還給出了思路。


    距離午休結束還有一段時間,高仁在此期間對解題思路有什麽疑惑,問班主任,班主任都知無不言,言簡意賅。


    而在下午完成了語文與外語期末卷後,在晚飯期間,高仁又如法炮製,在班主任這得到了另外兩份滿分試卷。


    這也就意味著高仁想,他可以立馬把這三張試卷分給餘光中等人。


    但高仁並沒有這麽做。


    他選擇將三張卷子放入麵板背包裏。


    與此同時,食堂裏,牛大川一邊吃著飯,一邊向著餘光中和奈白雪子隨口問道。


    “你們說,他沒來吃飯是去了哪?”


    “你問這個幹什麽?”


    餘光中有些疑惑的撇頭看向他,很相信高仁的繼而道。


    “大佬這麽做自然有著他的理由,我們隻要不拖後腿就行。”


    “可是...是,你說得對。”


    牛大川張口欲言,最後還是欲言又止。


    奈白雪子在一旁默默看著不說話,三人帶著尷尬的氣氛直到晚自習的喇叭聲響起。


    而已經在教室裏上晚自習的高仁,則是通過餘光中的手機,收到了奈白雪子所給晚餐期間情況的短信簡報。


    於是高仁不由得嘴角微微上揚,在心裏嘀咕道。


    這就要圖窮匕見了?果然是耐不住寂寞的小年輕啊。

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