在大家的努力奔跑下,終於陸續到達了起點,替換最後一支隊伍上場。


    最後一支隊伍全是大高個男生,老師組更是蘇井親自上場,擔任龍頭位置。


    此時老師組位於第三名。


    蘇井一上場,全場同學似乎忘記了給自己的年級加油,紛紛給蘇井打氣:“蘇校長,加油。”


    “校長加油!”


    “教師組,加油。”


    雖說是大家同時為蘇井他們的隊伍加油,但是僅此兩三句,就又為自己的年級組加油去了。


    “高一加油。”


    “高二加油。”


    “高三加油。”


    “超過老師組,超過校長!”


    蘇井也是無奈,這群孩子還真是……隻是客氣一下呢。


    對此,蘇井一邊帶領著隊伍前進,一邊鼓勵身後的老師們:“我們也要加油,可不能被同學們看輕了。”


    他身後都是年輕老師,更是七八成都是體育老師,回答蘇井的聲音可謂是相當洪亮:“好!”


    “搖起來。”蘇井帶頭左搖右擺地前進,玩得不亦樂乎。


    【神他麽搖起來,當蹦迪呢?笑死我了。】


    【哈哈哈,蘇校長就是這麽與眾不同!強烈建議廣播台的同學播放一首鳳凰傳奇的歌曲。】


    【蘇校長還真是沒有架子,帶著老師們一起玩。】


    【你們沒發現,王副校長也被帶動起來了嗎?放以前,副校長肯定是第一個不同意的,這次居然參加了跑步項目欸。】


    【這就是一中的傳統美德,師生關係融洽。】


    在大家的歡呼聲中,四支隊伍奮力向前。


    他們一邊跑著,廣播裏一邊傳來男女主持人交替念起的加油稿。


    有為各年級組加油的,也有為老師組加油的。


    這一刻,大家不分彼此,都是一家。


    他們在一聲聲加油中,誰也不肯讓誰。


    短短單程的一百米,他們的名次一共發生了三次變化。


    由最初的高三組、高二組、教師組、高一組;變成教師組、高一組、高三組、高二組;再變成高二組、教師組、高一組、高三組。


    之所以短短一百米就能發生如此多的變化,也是因為最後一組的成員全是腿長高瘦的體育生。


    就算教師組全是體育老師,對付天天參加訓練的學生也是很吃力的。


    畢竟,體育老師並不像學生一樣每天都訓練。


    他們在呐喊聲中相繼到達對麵標線,一時間四條龍舟都在調轉方向。


    與此同時,廣播台的同學似乎把加油稿念完了,為了不冷場,還真的放起了一首歡快的節奏。


    他們在節奏聲中快速轉動。


    於之前的小隊不同的是,這次的速度竟然快得像是開了倍速一樣。


    本來要七八秒完成的,愣是縮短了一半的時間,四五秒就完成了調轉龍頭的動作。


    在觀眾們看來,就像是四個風車一樣,“呼”的一下就將龍頭位於線後了。


    下一刻,廣播裏的節奏被歌詞替代:“蒼茫的天涯是我的愛……”


    隨後,他們先後間距兩三秒,喊著“左右左右”或“一二一二”瞬間衝出。


    待步子差不多統一後,蘇井竟然帶頭跟隨著廣播裏的歌詞唱了起來:“什麽樣的節奏,是最呀最搖擺。”


    有了領軍人物起頭,旁邊的同學也跟著節奏唱著:“什麽樣的歌聲才是最開懷……”


    【媽的笑死我了,這是運動會還是演唱會啊?】


    【鳳凰傳奇的《最炫民族風》不僅適用於廣場和舞廳,還他麽適合運動場!】


    【什麽樣的節奏,是最呀最搖擺。我看現在他們現在的節奏就挺搖擺的!還別說,真應景。】


    【這個校長我真是服了,帶著師生一起唱搖擺歌。】


    操場上的聲音,差點就蓋過了廣播裏的歌聲:“嘩啦啦的歌謠是我們的期待。”


    四支隊伍,邊跑邊唱,氣氛好不歡快。


    “欸欸欸,大家控製腳下的節奏啊。”操場上,不知道是哪隻隊伍裏傳來一句格外響亮的呐喊。


    緊接著,本來相差無幾的四支隊伍,在接近終點前的幾十米時,名次上出現了反轉。


    本來教師組都衝在前鋒了,竟然被穩跟其後的高一組追了上去。


    “同學們衝啊,校長他們出現失誤了。”


    “衝衝衝!”


    【啊哈哈,蘇校長他們唱嗨了。】


    【不行了,曉得我肚子疼。短短兩分鍾左右的時間,愣是給我看了一場反轉大片。】


    【同學們,把握機會,衝!】


    其他三支隊伍像是抓住了反超的機會,隻要剩下的距離不失誤,就能改變目前的局勢。


    教師組雖說出現了失誤,但是也很快就調整了過來。


    同學們此時已經顧不上唱歌了,一心隻想著衝向終點:“衝啊。”


    幾秒後,中間的高二組率先龍頭越過橫線。


    而他們的規則是需要龍尾越過線才算,所以他們根本不敢放鬆。


    既然已經是終點,就顧不上看尾巴後麵的距離,一股腦往前衝就對了。


    最終,排名也新鮮出爐。


    第一名是高二組,第二名是高一組,第三名由失誤的教師組補位,第四名是高三組。


    參加比賽的運動員們和觀眾席的同學們,都歡呼雀躍:“耶。”


    就算是高三組輸了,他們也能很高興的祝賀贏了蘇井他們的年級組。


    就像是隻要第一名不是老師組,他們就高興。


    至於什麽集體積分,那已經不重要了,重要的是在知識上比不過老師,起碼在運動上勝了一籌。


    在大家興奮的同時,比賽進入休息調整階段。


    也正好趁這個休息時間,記錄一下年級名次。


    第一名每個班級增加十分,第二名增加八分,第三名增加五分,第四名增加三分。


    其中第三名由教師組拿去了。


    而教師組加入他們的比賽,就是為各年級拉開集體總分的。


    因此第四名的高三組跟前麵的兩個年級組相差就比較大,分別是七分和五分的差距。


    後麵還有一天半的時間,恐怕高三組都要為集體分而發愁了。


    中途小休的十分鍾裏,楊超悅也沒閑著。


    她穿越在同學群中,隨機采訪大家的心情以及對本學期運動會與以前有何不同。

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