第257章 百萬跑道上漂移
00後校長上崗，全網學生都瘋了 作者：愛潛水的喵 投票推薦 加入書簽 留言反饋
隨著同學們的呼喊，操場外麵傳來一陣“轟轟轟”的聲響。
隻聽其聲，不見其影。
聲音越來越近，出現在左邊的操場入口處。
接著，一輛紅色的跑車出現在紅色的跑道上。
緊跟其後還有一輛藍色和白色的。
“哇去，居然是跑車。”
“跑車上跑道，誰懂啊家人們？”
“握草，這三輛跑車也太帥了吧。”
“這是哪三個老師啊？不會是要在跑道上賽車吧？”
“有生之年我竟然能親眼看到我們班班主任賽車，嗚嗚，好激動。”
“……”
三輛車穩穩地停在彎道上時，同學們討論得更激烈了。
直播間觀眾的激動更是比學生們還難壓。
【誰家高中運動會開幕還搞出來三輛跑車啊？重點是這三輛的牌子都是土豪牌子！紅色的是保時捷！藍色和白色的是邁巴赫！】
【這可是危險操作，這三個老師有賽車駕照嗎？不是有跑車就可以開到學校來炫富的。】
【好家夥，這就是傳說中別人的學校啊，老師賽車都給學生安排上了。】
【真心不建議學校搞這麽危險的項目，即便是老師也不行。因為我們讀書那會兒可見不到這麽帥的車！】
【重點是，塑膠跑道能承受三輛跑車玩漂移嗎？】
一個高中，連跑車都搬到操場上來了，哪個學生能不羨慕一中的學子啊？
蘇井見三輛車都停好了，介紹道：“本次賽車表演的三位老師分別是趙某某老師、阮某老師和辛某某老師。”
老師們在蘇井的介紹下，按順序將手伸出窗外揮了揮。
蘇井：“三位老師均已取得c級賽車駕照，參加過場內比賽五場以上。”
“雖說這隻是老師們的一點小愛好，但他們都在準備申請更高一級的賽照，用自己的休息時間繼續做自己喜歡的事情。”
他們沒有把賽車當成事業，隻是業餘時間玩玩，並沒打算靠愛好為生。
比起愛好，三位老師都覺得更應該做一些有意義的職業。
而老師這份職業，就是他們心中散發著光芒的事情。
教書育人，傳授知識，將孩子們帶上正道，還有什麽比這更有意義呢？
因此，三位老師才帶著賽車出現在一中的操場上。
在蘇井簡單地介紹他們時，操場內的工作人員和學生們全都在安排下撤到了觀眾席。
偌大的台下，隻剩下三輛跑車。
隨後，車子的發動機發出“哄哄”的轟鳴聲。
看來是表演要開始了。
待配樂響起的那一刻，為首的紅色保時捷開始緩慢經過彎道，朝直道前進。
在前輪踏入直道的一瞬間，老師猛踩一腳油門，車便如脫韁的野馬，“嗚嗖”一聲飛速向前衝了出去。
紅色保時捷呼嘯而過，帶起了一陣冷風。
直道僅此幾百米，剛提速幾秒就到達了直道的盡頭。
當經過最容易出事的彎道時，很明顯可以感覺到車尾在擺動，以肉眼可見的速度慢了下來。
老師腳踩刹車，發出“吱嘎”的刺耳聲。
下一刻，車頭以小幅度，車尾以大幅度的甩動，漂移而過。
車輪在紅色的跑道上留下兩條明顯的痕跡。
“哇！”——一氣嗬成的漂移，引起了軒然大波。
紅色保時捷已過右邊彎道，藍色邁巴赫也開始發動引擎，順著紅色保時捷的車痕開去。
白色邁巴赫緊跟其後。
當藍色邁巴赫漂移過右邊彎道時，為首的紅色保時捷又到了地點的彎道。
同樣以一個炫酷的漂移過去了。
一時間，三輛車飛馳在跑道上，搞得觀眾們的目光都不知道跟隨著哪輛車。
紅色保時捷跑完一圈，在主席台前以一個漂移，將車頭朝著主席台，穩穩地停下。
後麵兩輛邁巴赫在接連漂移過彎道，朝著保時捷的位置開去。
但是他們並沒有停下的意思，而是圍著保時捷連續漂移了三圈，就像是在畫八卦圖一樣。
三圈過後，與保時捷並排停靠。
精彩且有一定難度的技術，瞬間引起了在場所有同學的尖叫：“哇噢！！！”
“太酷啦！！！”
同學們隻顧著歡呼，全然不知那跑道上留下的輪胎痕跡是多麽的昂貴。
以為停車就算表演結束了嗎？
並沒有。
旁邊的兩輛邁巴赫朝不同的方向掉頭離開，分別朝著兩邊開去。
在直道的盡頭，以一百八十度的大轉彎，漂移掉頭，再穩穩地刹車停下，等待還處於中間未動的保時捷。
而保時捷車前，忽然走來一個戴著頭盔，手持旗幟的女老師。
女老師先朝主席台揮了揮手中卷著的旗幟，又轉身走到車尾處朝後方的觀眾席揮了揮。
由於現在旗幟是卷著的，隻看到一根紅色的棒子似的，不知道旗幟上是什麽圖案或者什麽字。
女老師簡單的向大家展示了一下，便拉開保時捷後座的車門，坐了進去。
等到女老師上車後，保時捷才原地往左邊轉動車身，調頭朝彎道開去。
跟隨保時捷的視線移去，在跑道彎道與直道交接的地方，不知何時放置了一個斜坡鐵架。
保時捷在彎道上安穩緩慢地調了一個頭。
沒有采用之前的漂移甩尾式調頭，也不知道是不是照顧車裏新上的女老師。
車變換方向後，沒有停下的意思，而是直接又朝著回來時的路線繼續前進。
這一次，不再是飛馳而過。
取而代之的是不緊不慢、毫不猶豫地將副駕那邊的車輪對著斜坡架開去。
在車輪踏上架子上的那一刻，車身瞬間傾斜，僅靠駕駛位那邊的兩個輪胎著地，向前移動。
看到車身似翻非翻，還能向前開的保時捷，場上的同學們再次發出驚呼：“嘩——”
車身剛開始有些歪，車內的老師就扭動了兩下，歪歪扭扭地以均速前進。
待車身調整到與跑道平行的時候，翹起的一邊後座上探出一個頭盔。
是剛才上車的那位女老師。
女老師手撐著車窗框，從裏麵爬了出來。
沒錯，女老師爬出來，穩穩地站在了窗框上。
這時，她手中的旗幟隨風飄揚。
隻聽其聲，不見其影。
聲音越來越近，出現在左邊的操場入口處。
接著，一輛紅色的跑車出現在紅色的跑道上。
緊跟其後還有一輛藍色和白色的。
“哇去，居然是跑車。”
“跑車上跑道，誰懂啊家人們？”
“握草，這三輛跑車也太帥了吧。”
“這是哪三個老師啊？不會是要在跑道上賽車吧？”
“有生之年我竟然能親眼看到我們班班主任賽車，嗚嗚，好激動。”
“……”
三輛車穩穩地停在彎道上時，同學們討論得更激烈了。
直播間觀眾的激動更是比學生們還難壓。
【誰家高中運動會開幕還搞出來三輛跑車啊？重點是這三輛的牌子都是土豪牌子！紅色的是保時捷！藍色和白色的是邁巴赫！】
【這可是危險操作，這三個老師有賽車駕照嗎？不是有跑車就可以開到學校來炫富的。】
【好家夥，這就是傳說中別人的學校啊，老師賽車都給學生安排上了。】
【真心不建議學校搞這麽危險的項目，即便是老師也不行。因為我們讀書那會兒可見不到這麽帥的車！】
【重點是，塑膠跑道能承受三輛跑車玩漂移嗎？】
一個高中，連跑車都搬到操場上來了，哪個學生能不羨慕一中的學子啊？
蘇井見三輛車都停好了，介紹道：“本次賽車表演的三位老師分別是趙某某老師、阮某老師和辛某某老師。”
老師們在蘇井的介紹下，按順序將手伸出窗外揮了揮。
蘇井：“三位老師均已取得c級賽車駕照，參加過場內比賽五場以上。”
“雖說這隻是老師們的一點小愛好，但他們都在準備申請更高一級的賽照，用自己的休息時間繼續做自己喜歡的事情。”
他們沒有把賽車當成事業，隻是業餘時間玩玩，並沒打算靠愛好為生。
比起愛好，三位老師都覺得更應該做一些有意義的職業。
而老師這份職業，就是他們心中散發著光芒的事情。
教書育人，傳授知識，將孩子們帶上正道，還有什麽比這更有意義呢？
因此，三位老師才帶著賽車出現在一中的操場上。
在蘇井簡單地介紹他們時，操場內的工作人員和學生們全都在安排下撤到了觀眾席。
偌大的台下，隻剩下三輛跑車。
隨後，車子的發動機發出“哄哄”的轟鳴聲。
看來是表演要開始了。
待配樂響起的那一刻，為首的紅色保時捷開始緩慢經過彎道，朝直道前進。
在前輪踏入直道的一瞬間，老師猛踩一腳油門，車便如脫韁的野馬，“嗚嗖”一聲飛速向前衝了出去。
紅色保時捷呼嘯而過，帶起了一陣冷風。
直道僅此幾百米，剛提速幾秒就到達了直道的盡頭。
當經過最容易出事的彎道時，很明顯可以感覺到車尾在擺動，以肉眼可見的速度慢了下來。
老師腳踩刹車，發出“吱嘎”的刺耳聲。
下一刻，車頭以小幅度，車尾以大幅度的甩動，漂移而過。
車輪在紅色的跑道上留下兩條明顯的痕跡。
“哇！”——一氣嗬成的漂移，引起了軒然大波。
紅色保時捷已過右邊彎道，藍色邁巴赫也開始發動引擎，順著紅色保時捷的車痕開去。
白色邁巴赫緊跟其後。
當藍色邁巴赫漂移過右邊彎道時，為首的紅色保時捷又到了地點的彎道。
同樣以一個炫酷的漂移過去了。
一時間，三輛車飛馳在跑道上，搞得觀眾們的目光都不知道跟隨著哪輛車。
紅色保時捷跑完一圈，在主席台前以一個漂移，將車頭朝著主席台，穩穩地停下。
後麵兩輛邁巴赫在接連漂移過彎道，朝著保時捷的位置開去。
但是他們並沒有停下的意思，而是圍著保時捷連續漂移了三圈，就像是在畫八卦圖一樣。
三圈過後，與保時捷並排停靠。
精彩且有一定難度的技術，瞬間引起了在場所有同學的尖叫：“哇噢！！！”
“太酷啦！！！”
同學們隻顧著歡呼，全然不知那跑道上留下的輪胎痕跡是多麽的昂貴。
以為停車就算表演結束了嗎？
並沒有。
旁邊的兩輛邁巴赫朝不同的方向掉頭離開，分別朝著兩邊開去。
在直道的盡頭，以一百八十度的大轉彎，漂移掉頭，再穩穩地刹車停下，等待還處於中間未動的保時捷。
而保時捷車前，忽然走來一個戴著頭盔，手持旗幟的女老師。
女老師先朝主席台揮了揮手中卷著的旗幟，又轉身走到車尾處朝後方的觀眾席揮了揮。
由於現在旗幟是卷著的，隻看到一根紅色的棒子似的，不知道旗幟上是什麽圖案或者什麽字。
女老師簡單的向大家展示了一下，便拉開保時捷後座的車門，坐了進去。
等到女老師上車後，保時捷才原地往左邊轉動車身，調頭朝彎道開去。
跟隨保時捷的視線移去，在跑道彎道與直道交接的地方，不知何時放置了一個斜坡鐵架。
保時捷在彎道上安穩緩慢地調了一個頭。
沒有采用之前的漂移甩尾式調頭，也不知道是不是照顧車裏新上的女老師。
車變換方向後，沒有停下的意思，而是直接又朝著回來時的路線繼續前進。
這一次，不再是飛馳而過。
取而代之的是不緊不慢、毫不猶豫地將副駕那邊的車輪對著斜坡架開去。
在車輪踏上架子上的那一刻，車身瞬間傾斜，僅靠駕駛位那邊的兩個輪胎著地，向前移動。
看到車身似翻非翻，還能向前開的保時捷，場上的同學們再次發出驚呼：“嘩——”
車身剛開始有些歪，車內的老師就扭動了兩下，歪歪扭扭地以均速前進。
待車身調整到與跑道平行的時候，翹起的一邊後座上探出一個頭盔。
是剛才上車的那位女老師。
女老師手撐著車窗框，從裏麵爬了出來。
沒錯，女老師爬出來，穩穩地站在了窗框上。
這時，她手中的旗幟隨風飄揚。