第134章 134:分享學習經驗


    班主任笑得嘴都合不攏:“你們有心了。”


    “人來就可以了,還買什麽東西啊。”


    男同學說道:“過節來看看老師們,怎麽好意思空手來呢。”


    “也沒買多少,就夠老師們嚐嚐味道。”


    他們隻提了一盒月餅禮盒,給他們班主任。


    至於其他老師,則是用水果替代的。


    畢竟月餅禮盒挺貴的,他們又是學生,怎麽可能負擔得起每個任課老師都安排一盒月餅。


    但是就水果而言,他們買得也不少。


    有蘋果、香蕉、橘子這種方便一人吃一兩個的水果,還有好幾筐楊梅。


    【每個任課老師都安排了一小框楊梅,這個錢也不少了啊。】


    【學生們從校門口就一路提進來,也不見得班主任搭把手,這會兒倒是樂嗬嗬的。】


    【老師這麽收禮合適嗎?】


    【這是節日送禮,而且人家都畢業了;又不是在讀家長送的,有什麽不合適的?】


    辦公室的氛圍,其樂融融。


    就連後麵陸續回辦公室,打算批改試卷的其他老師也都加入了他們的隊伍。


    這樣一副溫馨的場麵,放在讀書的時候,同學們自然是不能像現在這般輕鬆的應對老師們的詢問。


    但是現在,他們不但能笑著和老師們打成一片,還能主動的跟老師分享一些自己在大學遇到的趣事。


    由於時間接近午休暫播,所以上午的這點時長都給了三中。


    ——


    午休回來,畫麵就按順序給到了二中。


    放假前一天的下午,一般學校都會把下午上課的時間提前,或者減少一節課,以便學生早些放學回家。


    但是直播開始的時間還是按老時間進行的。


    第一期的最後一天,也沒必要因為學校提前上課而變動開播時間。


    所以下午開播時,二中已經在上第二節課了。


    楊蜜帶著攝像大哥漫步在教學樓,打算找點觀眾們感興趣的場麵拍攝。


    可大多班級都在上課,並沒有什麽特別的事情。


    就在她來到一樓時,看到有一個班級的任課老師在走廊上打電話。


    這一幕剛好被攝像大哥的鏡頭拍到。


    上課打電話,基本老師都會有的情況,大家也就見怪不怪。


    況且,這位老師打電話很快就結束了,隨後便轉身回班級了。


    可誰知,老師剛進去一會兒,又折了出來。


    這是一位男老師,他將手中的帽子蓋在頭上,朝外走去。


    這一幕,讓楊蜜產生了好奇。


    不過,楊蜜並沒有跟著男老師去,而是打算去看看那個班級的情況。


    楊蜜:“是那個班級的學生犯了什麽事嗎?”


    “我們去看看吧。”


    她來到目標班級的窗外。


    本應該是老師的講台椅,卻坐著一位女同學在掌管紀律。


    台下的同學並沒有很自覺,反而在竊竊私語,交頭接耳。


    女同學見他們聲音不大,也就沒有出聲管教。


    【老師應該讓一位嗓門大的男同學來管紀律,女同學根本管不住那種不聽話的男生。】


    【你要知道,能坐老師的位置的,一般都是班級裏成績數一數二的,不是誰都能能力代替老師的。】


    【所以,老師上課時間幹嘛去了?這不是浪費課堂時間嗎?】


    沒一會兒,剛才出去的男老師帶著兩女一男且沒有穿校服的學生回來了。


    看到這,大家都明白了。


    想必,這三位同學也是畢業生,因為進不了校園,所以讓他們以前的班主任去接。


    當他們回到班級門口時,看到楊蜜在這裏拍攝,不由得有些緊張。


    這可是向全網直播啊。


    三位同學更是懷著膽怯的心情跟在男老師後麵。


    剛才在路上,老師讓他們先來教室跟學弟學妹們分享一下學習經驗。


    沒想到楊蜜剛好在這裏取景。


    本來沒當回事的三位同學,此時已經顧不上楊蜜這個大明星了,取而代之的滿心的緊張。


    男老師安慰道他們:“學校拍攝需要,大家不用緊張。”


    “當鏡頭不存在就是。”


    三位同學皆深呼吸。


    他們第一次回校就碰上直播,叫他們如何不緊張?


    這可是麵對全網觀眾的啊。


    早知道就不應該那麽早答應老師來分享什麽學習經驗了。


    男老師率先走進班級,台上的女同學很自覺地回到自己的座位上去。


    他先是對同學說了一下立刻的理由:“同學們不好意思啊。”


    “剛從小小離開了一下,是因為我上一屆的同學回校被攔在保安室了。”


    同學們瞬間起哄:“哇哦——”


    不少調皮的學生已經將視線往門口看去。


    男老師:“安靜安靜。”


    “他們三位可是我的得意門生,都考上了重點一本的。”


    “趁著他們回校,我讓他們給你們分享一下學習經驗。”


    “或許對你們有幫助。”


    然後對著門口,正在等待的三位同學說道:“別害羞了,進來吧。”


    三位同學在門口你推我讓的,誰都不好意思走第一個。


    最後還是那位比較高的女同學被推了進去。


    高女同學硬著頭皮,臉上掛著有些不自然的笑容,雙手揮舞著向同學們打招呼:“嗨咯。”


    “學弟學妹們。下午好。”


    哇——班級裏一片躁動。


    僅此見了三位同學就引發的嘩然,大多是因為他們的外貌。


    果不其然,班級裏的同學們紛紛讚美道:“學長好帥啊。”


    “學姐好漂亮啊。”


    “這就是知識與顏值並存的學霸嗎?”


    男老師看同學們關注的點歪了,“啪啪”拍桌,示意大家安靜。


    同學們不情願的壓下內心的興奮。


    隨後,男老師向同學們一一介紹。


    他從身邊的高個子女同學開始道:“這是我的數學課代表。”


    然後是站在中間的那位比較靦腆的男同學說道:“別看我們男同學比較內向。”


    “他可是我的班長。”


    接著再是最後一位偏瘦的女同學:“這位是我的副班長。”


    “他們三位可是班裏的領頭羊,現在讀的大學可都是重點一本。”


    “讓他們來給你們分享一下學習經驗再好不過了。”


    同學們製造氛圍的能力也很是優秀,在男老師講完之後,鼓起了掌。

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