第126章 烏龍事件
00後校長上崗，全網學生都瘋了 作者：愛潛水的喵 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第126章 126：烏龍事件
【給老師和校長他們都看無語了。】
【他們也可能是第一次看見這事，麵子麵前，不知道是該笑還是該哭。】
還是楊蜜最先回過神來：“陳校長，這同學還挺可愛……”
陳誠有些尷尬。
這孩子上課打瞌睡不說，還做出這麽令人費解的迷惑行為。
而這一幕又剛好被直播了出去。
這不光是丟學生本人的臉，學校的臉也快被丟光了。
說不定以後出去參加會議的時候，會被其他校長嘲笑。
好好的一個重點高中，居然培養出如此“人才”。
陳誠無奈，笑著試圖緩解尷尬：“哈哈，是挺有趣的。”
“枯燥的課堂上給同學們帶來一點樂趣也是可以的。”
事情既然已經發生了，他也隻能硬著頭皮接受了。
總不能因為這點小事就在直播間大發雷霆吧？
不然顯得他氣度如此小，跟一位孩子斤斤計較。
就在陳誠想逃離現場的時候，他看到教導主任從他們對麵走了過來。
教導主任為了不打擾他經過的班級課堂，笑著朝陳誠打了下招呼。
隨著他越靠近陳誠所站的班級後門時，也聽到從班級裏傳出的鬧哄哄的聲音。
教導主任的臉色逐漸暗了下來。
他不清楚那個班級的情況，但是班裏是沒有老師嗎？
沒看到校長都站在他們班級前門了嗎？怎麽還這麽吵？
而且從他的視線看過去，陳誠的臉色似乎也不怎麽好。
教導主任就有了大致的猜測。
可能陳誠也是剛到，還沒來得及訓斥他們呢。
這種小事情怎麽能讓校長親自開口失了優雅。
於是，教導主任加快了步伐趕到後門。
他來到後門，看到女老師手足無措地站在講台上。
教導主任對這個老師有點映像，是今年剛從別的學校調到二中的。
心裏便又有了猜測，覺得新調來的老師可能還沒有在這個班級豎立威信，管不住這個班的學生。
這麽想著，心裏更氣了。
這個班級簡直是無法無天了，老師和校長都在，還管不住自己的嘴。
嘻嘻哈哈的不知道在笑什麽。
教導主任瞬間板著臉，拿出了教導主任該有的威嚴。
他抬起手，巴掌拍在後門上，發出一陣“哐哐”聲。
而後，教導主任厲聲說道：“沒看到老師都站在講台上了嗎？”
“你們還在那吵什麽？”
突如其來的大吼，讓同學們下意識的閉了嘴。
在看到來人是教導主任時，更是乖巧地坐直了身子，一言不發。
同學們心裏其實是有點不服教導主任多管閑事。
校長和老師都還沒說什麽呢，你來出什麽威風？
況且，他們才剛笑一會兒，就被迫停了下來，心裏多少有些不得勁兒。
而教導主任看著自己吼住了他們，還有些得意。
剛好又看到後門框的牆上掛著一麵紅色的流動紅旗。
他指著牆上的流動紅旗，繼續大聲說教：“這麵流動紅旗，你們都不配。”
【數嚴厲，還得是教導主任。這不，一句話就讓學生們收斂了。】
【校長都沒說啥，他這麽積極幹什麽？】
【這不是教導主任不知道前麵發生了什麽事情嘛，要是知道的話，我覺得他也會是懵逼中的一員。】
【不得不說，這一幕實在是笑死我了！看那男同學現在還不知道，同學們笑得是他。】
唰——教導主任一把扯下紅旗。
說道：“好好反思一下！”
留下一句話，便拿著流動紅旗退出了這個班級。
教導主任在教室的時候是一臉嚴肅，出來後立馬換了一副笑嘻嘻的臉朝著陳誠笑。
他捏著流動紅旗來到陳誠的身邊，打算問一下他中秋和國慶的假期是不是根據教育局的通知安排。
放假的事情，他們學校都是要跟校長提前確認一下才會通知老師和同學。
教育局早上就發了通知，可一直沒有接到陳誠的確切消息。
現在剛好碰到陳誠了，就順帶問一下。
待會好在課間操結束後通知大家。
教導主任來到陳誠他們身邊，小聲問道：“陳校長，中秋和國慶的假期時間還是按教育局的通知安排嗎？”
陳誠一心想著巡課，居然把這麽重要的事情給忘了。
周日就要補課，要是等到下午才通知，打算周末回家的同學一般會在中午就收拾好行李。
如果下午才通知，少不了被學生們吐槽。
好在碰到了教導主任的提醒。
陳誠回答道：“是的，待會課間操的時候通知大家吧。”
教導主任：“欸，好的。”
“那就不打擾陳校長巡課了。”
“我也得去看看課堂紀律。”
說到這，教導主任忍不住吐槽道剛才自己經曆的事情：“現在有的班級，新調來的老師都管不住。”
“這麵流動紅旗就是從那個班級沒收來的。”
陳誠剛才一直都看著他的，自然知道他手裏的紅旗是怎麽來的。
隻是他有些不解，教導主任這幹嘛又對他說一遍？是想表達什麽嗎？
同樣不理解教導主任的話的，還有一直觀看直播的觀眾。
【咦，教導主任是魚的記憶？他剛才不是才跟陳校長打過招呼嗎？按道理他應該知道陳校長看到了啊。】
【前有男同學的神操作，後有教導主任的神記憶？】
【老師讓同學去隔壁班借粉筆，然後同學借到了自己班。教導主任剛在大家的見證下收來的流動紅旗，還要忍不住對校長複述一下經過。】
【哈哈，說出去恐怕要被嘲笑‘二中臥龍鳳雛’。】
就在陳誠費解的同時，教導主任看了一眼前門裏的教室。
老師正背對著學生們在寫板書，同學們安安靜靜地抄寫著。
紀律格外的好。
教導主任表揚道：“這個班級就很不錯。”
接著，他自顧自地拿著紅旗，三兩步靠近前門。
大家聽到動靜，紛紛抬頭望著他，就連女老師也停了下來。
女老師迎上去，以為教導主任是有什麽話要訓。
還沒走近時，教導主任拿著紅旗說道：“嗯……你們班地紀律不錯。”
“比隔壁班好得可不止一兩點。”
【給老師和校長他們都看無語了。】
【他們也可能是第一次看見這事，麵子麵前，不知道是該笑還是該哭。】
還是楊蜜最先回過神來：“陳校長，這同學還挺可愛……”
陳誠有些尷尬。
這孩子上課打瞌睡不說，還做出這麽令人費解的迷惑行為。
而這一幕又剛好被直播了出去。
這不光是丟學生本人的臉，學校的臉也快被丟光了。
說不定以後出去參加會議的時候，會被其他校長嘲笑。
好好的一個重點高中，居然培養出如此“人才”。
陳誠無奈，笑著試圖緩解尷尬：“哈哈，是挺有趣的。”
“枯燥的課堂上給同學們帶來一點樂趣也是可以的。”
事情既然已經發生了，他也隻能硬著頭皮接受了。
總不能因為這點小事就在直播間大發雷霆吧？
不然顯得他氣度如此小，跟一位孩子斤斤計較。
就在陳誠想逃離現場的時候，他看到教導主任從他們對麵走了過來。
教導主任為了不打擾他經過的班級課堂，笑著朝陳誠打了下招呼。
隨著他越靠近陳誠所站的班級後門時，也聽到從班級裏傳出的鬧哄哄的聲音。
教導主任的臉色逐漸暗了下來。
他不清楚那個班級的情況，但是班裏是沒有老師嗎？
沒看到校長都站在他們班級前門了嗎？怎麽還這麽吵？
而且從他的視線看過去，陳誠的臉色似乎也不怎麽好。
教導主任就有了大致的猜測。
可能陳誠也是剛到，還沒來得及訓斥他們呢。
這種小事情怎麽能讓校長親自開口失了優雅。
於是，教導主任加快了步伐趕到後門。
他來到後門，看到女老師手足無措地站在講台上。
教導主任對這個老師有點映像，是今年剛從別的學校調到二中的。
心裏便又有了猜測，覺得新調來的老師可能還沒有在這個班級豎立威信，管不住這個班的學生。
這麽想著，心裏更氣了。
這個班級簡直是無法無天了，老師和校長都在，還管不住自己的嘴。
嘻嘻哈哈的不知道在笑什麽。
教導主任瞬間板著臉，拿出了教導主任該有的威嚴。
他抬起手，巴掌拍在後門上，發出一陣“哐哐”聲。
而後，教導主任厲聲說道：“沒看到老師都站在講台上了嗎？”
“你們還在那吵什麽？”
突如其來的大吼，讓同學們下意識的閉了嘴。
在看到來人是教導主任時，更是乖巧地坐直了身子，一言不發。
同學們心裏其實是有點不服教導主任多管閑事。
校長和老師都還沒說什麽呢，你來出什麽威風？
況且，他們才剛笑一會兒，就被迫停了下來，心裏多少有些不得勁兒。
而教導主任看著自己吼住了他們，還有些得意。
剛好又看到後門框的牆上掛著一麵紅色的流動紅旗。
他指著牆上的流動紅旗，繼續大聲說教：“這麵流動紅旗，你們都不配。”
【數嚴厲，還得是教導主任。這不，一句話就讓學生們收斂了。】
【校長都沒說啥，他這麽積極幹什麽？】
【這不是教導主任不知道前麵發生了什麽事情嘛，要是知道的話，我覺得他也會是懵逼中的一員。】
【不得不說，這一幕實在是笑死我了！看那男同學現在還不知道，同學們笑得是他。】
唰——教導主任一把扯下紅旗。
說道：“好好反思一下！”
留下一句話，便拿著流動紅旗退出了這個班級。
教導主任在教室的時候是一臉嚴肅，出來後立馬換了一副笑嘻嘻的臉朝著陳誠笑。
他捏著流動紅旗來到陳誠的身邊，打算問一下他中秋和國慶的假期是不是根據教育局的通知安排。
放假的事情，他們學校都是要跟校長提前確認一下才會通知老師和同學。
教育局早上就發了通知，可一直沒有接到陳誠的確切消息。
現在剛好碰到陳誠了，就順帶問一下。
待會好在課間操結束後通知大家。
教導主任來到陳誠他們身邊，小聲問道：“陳校長，中秋和國慶的假期時間還是按教育局的通知安排嗎？”
陳誠一心想著巡課，居然把這麽重要的事情給忘了。
周日就要補課，要是等到下午才通知，打算周末回家的同學一般會在中午就收拾好行李。
如果下午才通知，少不了被學生們吐槽。
好在碰到了教導主任的提醒。
陳誠回答道：“是的，待會課間操的時候通知大家吧。”
教導主任：“欸，好的。”
“那就不打擾陳校長巡課了。”
“我也得去看看課堂紀律。”
說到這，教導主任忍不住吐槽道剛才自己經曆的事情：“現在有的班級，新調來的老師都管不住。”
“這麵流動紅旗就是從那個班級沒收來的。”
陳誠剛才一直都看著他的，自然知道他手裏的紅旗是怎麽來的。
隻是他有些不解，教導主任這幹嘛又對他說一遍？是想表達什麽嗎？
同樣不理解教導主任的話的，還有一直觀看直播的觀眾。
【咦，教導主任是魚的記憶？他剛才不是才跟陳校長打過招呼嗎？按道理他應該知道陳校長看到了啊。】
【前有男同學的神操作，後有教導主任的神記憶？】
【老師讓同學去隔壁班借粉筆，然後同學借到了自己班。教導主任剛在大家的見證下收來的流動紅旗，還要忍不住對校長複述一下經過。】
【哈哈，說出去恐怕要被嘲笑‘二中臥龍鳳雛’。】
就在陳誠費解的同時，教導主任看了一眼前門裏的教室。
老師正背對著學生們在寫板書，同學們安安靜靜地抄寫著。
紀律格外的好。
教導主任表揚道：“這個班級就很不錯。”
接著，他自顧自地拿著紅旗，三兩步靠近前門。
大家聽到動靜，紛紛抬頭望著他，就連女老師也停了下來。
女老師迎上去，以為教導主任是有什麽話要訓。
還沒走近時，教導主任拿著紅旗說道：“嗯……你們班地紀律不錯。”
“比隔壁班好得可不止一兩點。”