第111章 懲罰不是目的
00後校長上崗，全網學生都瘋了 作者：愛潛水的喵 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第111章 111：懲罰不是目的
蘇井回答道：“夏天天氣熱，室外的垃圾桶經過暴曬，如果不及時清理的話幾個小時就會發出惡臭。”
“上學期天熱起來的時候，跟同學們提過一嘴，大家也都體恤保潔阿姨們盯著大太陽清理太辛苦。”
“同學們要扔其他類的垃圾，就都帶回教學樓或者教室的垃圾桶去了。”
女檢查：“難怪這些垃圾桶都沒什麽臭味。”
彭局長有些驚訝：“學生們都會這麽自覺嗎？”
王軍有些自豪的回答道：“在這一方麵上，我們的學生還是很自覺的。”
原先室外是沒有垃圾桶的，雖然有發現亂扔垃圾者將受到打掃一周操場的懲罰，但還是避免不了，每次有班級上完體育課，角落裏總是會發現一些垃圾。
這些垃圾，大多都是學生們上完體育課後口渴，買水喝了之後嫌拿著水瓶麻煩，就會想方設法找角落藏。
後來，蘇井便提議在室外增加垃圾桶，減少學生們藏垃圾的行為。
起初，王軍覺得沒必要浪費錢在室外增設垃圾桶。
隻需要在亂扔垃圾這方麵查得嚴格一點，懲罰加重一些，學生們自然害怕。
可蘇井卻覺得，不應該把懲罰學生當作目的。
王軍仔細想來，他說得也有道理，便沒有再過多反對。
增設垃圾桶後的一個多月，大家的遵守度也不是現在這麽高。
但是，隨著蘇井越改越“離譜”的製度，學生會越來越懂得他人的辛苦，從而做得越來越超乎他的預想。
“離譜”的製度包括改造食堂、取消晚自習、更改課間操，以及教師按規定上課等。
這些改動的過程過，王軍也像取消晨讀一樣反對過。
就像現在的男嘉賓一樣，覺得他這麽做，無非就是把學生的未來當玩笑。
隨著時間的驗證，學生們的做法卻越來越好，逐漸證明了蘇井的改動是對的。
所以，現在王軍也看開了。
學生們在蘇井的帶領下，都在往好的方向發展。
再加上蘇井是校長，他隻是副校長。
就算他不同意，蘇井還是會按自己的想法去做。
因此，蘇井要做什麽或者改什麽，王軍也隻能睜一隻眼閉一隻眼，不再勃然大怒。
這會檢查衛生，倒是讓他覺得沾沾自喜，仿佛這些成效也有他的一份。
【也不知道誰當時因為晨讀取消的事跟蘇校長置氣，這會倒是會表現，就差把成果往自己身上攬了。】
【嗐，副校長的行為我也是能理解的，畢竟我也走了一遍他的老路！剛看節目的時候，我也極度不認同蘇校長的這些製度，但隨著對一中的了解越多，我才發現蘇校長的這些製度真的是在用真心打動學生。】
【是的，同‘人不犯我，我不犯人’一樣的道理，別人怎麽待我，我就怎麽待別人。】
女檢查聽了王軍的話，轉頭問道：“蘇校長是如何讓大家都自覺遵守這些要求的呢？”
蘇井隻是簡單的回答了四個字：“用心對待。”
理解學生，站在學生的角度思考，學生同樣也會為你考慮。
一行人都笑著表示認同蘇井的話。
路過正在樹蔭下上體育課的學生們時，紛紛禮貌的向他們問好。
操場走完了，沒有發現任何衛生問題。
隨後來到衛生問題最多的教學樓後麵的空場地，看到好幾個穿著校服的學生正在和工人一起在樹下修建涼亭。
學生們見他們一行人過來，停下手中的工作，依舊禮貌問候：“各位領導，下午好。”
五位檢查人員見此，有些不悅和疑惑。
明知道他們來檢查衛生，竟然還大張旗鼓的動用學生勞動力？
還沒等校方的人解釋，雷英就板著臉問道：“這是什麽情況？”
“難道貴校不知道學校是禁止利用學生勞動的嗎？”
一個高個子男生連忙搶答道：“不是的，領導您誤會了。”
“我們是趁體育課的休息時間來幫師傅們的。”
其餘同學也紛紛附和道：“對啊對啊。”
“我們也是對建築感興趣，剛好這後麵要建涼亭，我們就過來學習一下。”
“這不是學校要求我們做的，都是我們自願過來學習的。”
“休息也是浪費時間，不如過來學一點知識，還能幫助師傅們加快進度呢。”
旁邊的工人師傅認識校長和副校長，但旁邊的其餘幾人不認識。
以為是其他什麽重要的領導要訓斥學生不好好上課。
工人師傅便為學生們解釋道：“幾位領導不要責怪這幾位同學。”
“我看得出來，他們很喜歡建築，追著我們問了好多建築方麵的問題。”
“我也是看他們體育課在休息才讓他們幫著和了一下水泥，待會上課了我就趕他們回去。”
檢查人員看著學生和工人都在解釋，一時之間竟然有點楞。
本以為是學校動用學生勞動，沒想到完全是學生自願的。
雷英在沒問清楚情況的時候就懷疑蘇井，讓齊天中有些掛不住臉。
他連忙笑著打破尷尬：“師傅別擔心，我們隻是好奇學生怎麽在這裏幫忙，並不是要責怪他們。”
然後繼續對幾位同學說道：“同學們好學是好事，我們怎麽可能會阻止你們學習呢。”
【那個女的好像還是教育局的副局長呢。連情況都不了解清楚就對蘇校長下了判決書，現在打臉了吧？】
【打臉就算了，還有自家局長來幫她收拾爛攤子。】
【我算是看出來了，她應該是不看好蘇井的教育方式。嗐，原來教育局裏麵也有如同那兩位‘教育專家’一樣的人啊。】
雷英又一次錯怪了蘇井，好在有齊天中在中調和，她便順著話笑道：“一中的學生果真如蘇校長所說，個個都是愛學習的。”
彭局長和兩位檢查人員也笑著緩解氣氛。
蘇井不以為然，也陪著他們麵帶笑容，裝傻。
繼續從教學樓後方繞行，檢查剩下沒走過的地方。
主任走在最後，對著幾位學生沒好氣的說道：“你們啊，差點闖禍。”
蘇井回答道：“夏天天氣熱，室外的垃圾桶經過暴曬，如果不及時清理的話幾個小時就會發出惡臭。”
“上學期天熱起來的時候，跟同學們提過一嘴，大家也都體恤保潔阿姨們盯著大太陽清理太辛苦。”
“同學們要扔其他類的垃圾，就都帶回教學樓或者教室的垃圾桶去了。”
女檢查：“難怪這些垃圾桶都沒什麽臭味。”
彭局長有些驚訝：“學生們都會這麽自覺嗎？”
王軍有些自豪的回答道：“在這一方麵上，我們的學生還是很自覺的。”
原先室外是沒有垃圾桶的，雖然有發現亂扔垃圾者將受到打掃一周操場的懲罰，但還是避免不了，每次有班級上完體育課，角落裏總是會發現一些垃圾。
這些垃圾，大多都是學生們上完體育課後口渴，買水喝了之後嫌拿著水瓶麻煩，就會想方設法找角落藏。
後來，蘇井便提議在室外增加垃圾桶，減少學生們藏垃圾的行為。
起初，王軍覺得沒必要浪費錢在室外增設垃圾桶。
隻需要在亂扔垃圾這方麵查得嚴格一點，懲罰加重一些，學生們自然害怕。
可蘇井卻覺得，不應該把懲罰學生當作目的。
王軍仔細想來，他說得也有道理，便沒有再過多反對。
增設垃圾桶後的一個多月，大家的遵守度也不是現在這麽高。
但是，隨著蘇井越改越“離譜”的製度，學生會越來越懂得他人的辛苦，從而做得越來越超乎他的預想。
“離譜”的製度包括改造食堂、取消晚自習、更改課間操，以及教師按規定上課等。
這些改動的過程過，王軍也像取消晨讀一樣反對過。
就像現在的男嘉賓一樣，覺得他這麽做，無非就是把學生的未來當玩笑。
隨著時間的驗證，學生們的做法卻越來越好，逐漸證明了蘇井的改動是對的。
所以，現在王軍也看開了。
學生們在蘇井的帶領下，都在往好的方向發展。
再加上蘇井是校長，他隻是副校長。
就算他不同意，蘇井還是會按自己的想法去做。
因此，蘇井要做什麽或者改什麽，王軍也隻能睜一隻眼閉一隻眼，不再勃然大怒。
這會檢查衛生，倒是讓他覺得沾沾自喜，仿佛這些成效也有他的一份。
【也不知道誰當時因為晨讀取消的事跟蘇校長置氣，這會倒是會表現，就差把成果往自己身上攬了。】
【嗐，副校長的行為我也是能理解的，畢竟我也走了一遍他的老路！剛看節目的時候，我也極度不認同蘇校長的這些製度，但隨著對一中的了解越多，我才發現蘇校長的這些製度真的是在用真心打動學生。】
【是的，同‘人不犯我，我不犯人’一樣的道理，別人怎麽待我，我就怎麽待別人。】
女檢查聽了王軍的話，轉頭問道：“蘇校長是如何讓大家都自覺遵守這些要求的呢？”
蘇井隻是簡單的回答了四個字：“用心對待。”
理解學生，站在學生的角度思考，學生同樣也會為你考慮。
一行人都笑著表示認同蘇井的話。
路過正在樹蔭下上體育課的學生們時，紛紛禮貌的向他們問好。
操場走完了，沒有發現任何衛生問題。
隨後來到衛生問題最多的教學樓後麵的空場地，看到好幾個穿著校服的學生正在和工人一起在樹下修建涼亭。
學生們見他們一行人過來，停下手中的工作，依舊禮貌問候：“各位領導，下午好。”
五位檢查人員見此，有些不悅和疑惑。
明知道他們來檢查衛生，竟然還大張旗鼓的動用學生勞動力？
還沒等校方的人解釋，雷英就板著臉問道：“這是什麽情況？”
“難道貴校不知道學校是禁止利用學生勞動的嗎？”
一個高個子男生連忙搶答道：“不是的，領導您誤會了。”
“我們是趁體育課的休息時間來幫師傅們的。”
其餘同學也紛紛附和道：“對啊對啊。”
“我們也是對建築感興趣，剛好這後麵要建涼亭，我們就過來學習一下。”
“這不是學校要求我們做的，都是我們自願過來學習的。”
“休息也是浪費時間，不如過來學一點知識，還能幫助師傅們加快進度呢。”
旁邊的工人師傅認識校長和副校長，但旁邊的其餘幾人不認識。
以為是其他什麽重要的領導要訓斥學生不好好上課。
工人師傅便為學生們解釋道：“幾位領導不要責怪這幾位同學。”
“我看得出來，他們很喜歡建築，追著我們問了好多建築方麵的問題。”
“我也是看他們體育課在休息才讓他們幫著和了一下水泥，待會上課了我就趕他們回去。”
檢查人員看著學生和工人都在解釋，一時之間竟然有點楞。
本以為是學校動用學生勞動，沒想到完全是學生自願的。
雷英在沒問清楚情況的時候就懷疑蘇井，讓齊天中有些掛不住臉。
他連忙笑著打破尷尬：“師傅別擔心，我們隻是好奇學生怎麽在這裏幫忙，並不是要責怪他們。”
然後繼續對幾位同學說道：“同學們好學是好事，我們怎麽可能會阻止你們學習呢。”
【那個女的好像還是教育局的副局長呢。連情況都不了解清楚就對蘇校長下了判決書，現在打臉了吧？】
【打臉就算了，還有自家局長來幫她收拾爛攤子。】
【我算是看出來了，她應該是不看好蘇井的教育方式。嗐，原來教育局裏麵也有如同那兩位‘教育專家’一樣的人啊。】
雷英又一次錯怪了蘇井，好在有齊天中在中調和，她便順著話笑道：“一中的學生果真如蘇校長所說，個個都是愛學習的。”
彭局長和兩位檢查人員也笑著緩解氣氛。
蘇井不以為然，也陪著他們麵帶笑容，裝傻。
繼續從教學樓後方繞行，檢查剩下沒走過的地方。
主任走在最後，對著幾位學生沒好氣的說道：“你們啊，差點闖禍。”