第40章 體育課也是課
00後校長上崗，全網學生都瘋了 作者：愛潛水的喵 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第40章 040：體育課也是課
因此，隻能默默接受校長的安排。
接著，章運又說了一句：“要聊天的同學聲音輕點，不要影響到別人。”
同學們：“好。”
隨後，章運便去繼續巡課了。
對於章運的一番操作，直播間的網友直呼高明。
【好家夥，章校長這招真是絕了。】
【真是醉了，校長居然公然“占課”！】
【你說他是自習課吧，章校長又說可以小聲聊天，你說他是體育課吧，似乎又是在教室看書寫作業。】
【靈魂拷問：所以這是自習課還是體育課呢？】
【想必想活動的同學恨死了在班級裏躲陰涼的同學了吧？】
【也不能說是在班級裏的同學的錯吧，隻能說他們運氣不好，撞上校長巡課。】
【雖然校長“占課”，但是為他們健康和學習著想了，一舉兩得！】
直播間的觀眾們看了兩位校長對體育課的態度，似乎都已經麻木了。
以至於大家對一中的體育課也不抱希望了。
但是沒希望是沒希望，導播依舊還是按規矩切換了畫麵。
——
一中校長辦公室。
蘇井在辦公室裏忙了半個多小時就坐不住了。
他起身舒展了一下身子，便聽到自己腰間的骨頭“der”的一聲翠響。
“哎喲，不行了不行了，得去操場活動活動了。”
一旁的楊超悅一聽要去操場，連忙起身，準備拿架在一旁的攝像機。
坐在這辦公室悶了半小時，總算可以去走走了。
楊超悅看蘇井一副要走的姿勢，趕緊出聲喊道：“等等，我拿下相機。”
蘇井看著她手忙腳亂，安撫道：“姐姐慢慢來，我不會跑。”
一聲姐姐，可把直播間的觀眾氣氛帶動了起來，都一臉的吃瓜相。
【啥？蘇校長喊超越妹妹為姐姐？】
【其實喊姐姐也沒錯啊，蘇校長00年的，超越妹妹比他大兩歲呢！】
【欸等等，他們好像都是七月份的。】
【有瓜可吃？】
不管在哪裏，都影響不了大家八卦的心情。
而蘇井和楊超悅也在他們的八卦聲中走到了操場。
操場上，有兩位老師正在帶領同學們上體育課。
觀眾們的視線也因此放到了體育課上。
【居然有兩個班級在上體育課耶！】
【蘇校長管理的學校就是不一樣。】
【本來都不抱希望看見一中上體育課了，沒想到還得是蘇校長靠譜啊！】
【蘇校長萬歲！】
蘇井本來就是來操場活動一下久坐的身體的，沒想到居然這節課還有兩個班上體育。
他來到主席台下麵的陰涼處，一屁股坐在台階上，看著樹下正在整理隊伍的兩個班。
【蘇校長不是說來活動的嗎？怎麽剛來就又坐那了？】
【在蘇校長自己的事情上，他的話還是聽聽就算了。】
而楊超悅為了更好的拍攝對麵兩個班級的體育課情況，她就自己拿著攝像機過去了。
她站了一個良好的位置，剛好可以把兩個班都拍進畫麵裏。
離攝像機比較近的一個班級，體育老師是一位看似三十多歲的女老師。
女老師正在組織學生們做熱身運動。
而後拿出一個文件夾，上麵是學生名單。
女老師：“這節課，我們八百米測試。”
“太好了。”同學們像是聽見天大的好消息一樣。
【同學們怎麽答應得這麽爽快，這麽輕鬆？按道理不應該如同晴天霹靂一般嗎？】
【感覺八百米對他們來說輕輕鬆鬆啊。】
【看他們的樣子，平時應該沒少鍛煉。】
這時，蘇井也過來觀望。
楊超悅本也好奇學生們的反正，便問蘇井：“為什麽同學們聽到八百米反而還挺高興的？”
蘇井：“因為測試是唯一沒有課後作業的。”
楊超悅：“體育課還有課後作業嗎？”
蘇井：“當然了，體育課也是課啊。”
“其他課程有課後作業，體育課為什麽就不能有啊？”
楊超悅看了他們的課間操，對他所說的體育課有一種不詳的預感：“不會比課間操還累吧？”
蘇井：“那倒不是！”
“課間操的東西放體育課可真要累死學生了！”
“我們的體育課有很多項目要學。”
“基礎類，跑步、跳遠、仰臥起坐等。”
“球類，如足球、籃球、排球、羽毛球等。”
“另外每節課還會選教瑜伽、健美操、跆拳道、女子防身術等四大塊。”
“最後還有遊戲類，體育老師會在每節課結束之前安排一個團隊合作的小遊戲。”
“這些都是必須要學的，課後還有相關作業，而期末考試是基礎類加一個選修類。”
【不是吧，一個體育課這麽豐富多彩啊？】
【尤其那四個大塊，簡直是學生的福音啊，都不用去外麵報班了。】
【又是讓人羨慕的一個課程！】
【所以為什麽學生喜歡跑步測試是有原因的。這要學的東西也太多了吧！】
【這才是德智體美勞全麵發展啊。】
楊超悅又問道：“您是怎麽想到把後麵那四大塊放進體育課的？”
“我以前初中的體育課都是跑個步就自由活動了。”
蘇井：“自由活動對於學生來說是求之不得的，可對他們沒有任何好處，隻需要學完相關課程後留幾分鍾休息就行了。”
“如果都是自由活動，身體素質得不到鍛煉，就失去了體育課的意義。”
“所以很多學校才會出現主課老師占課的情況，因為他們不重視體育課，就會讓這個人覺得體育課可有可無。”
“最後成了主課的補給站。”
——
演播廳裏，蘇井對體育課的看法，讓冰冰有了新的認知。
她問在場的三位嘉賓：“三位嘉賓對蘇校長的說法和做法有什麽見解嗎？”
蘇井的觀點，總是不在他們的預想範圍內。
對此，三位嘉賓都沉默了片刻。
還是原夢丹先開的口：“我倒是覺得蘇校長這個想法很獨特，也很正確。”
“體育課的歸宿不是自由活動，而是用來學習有用的體育知識。”
“而他開設的最後四大塊選修內容，前兩個有利於身心健康，後兩個能保護自身安全。”
因此，隻能默默接受校長的安排。
接著，章運又說了一句：“要聊天的同學聲音輕點，不要影響到別人。”
同學們：“好。”
隨後，章運便去繼續巡課了。
對於章運的一番操作，直播間的網友直呼高明。
【好家夥，章校長這招真是絕了。】
【真是醉了，校長居然公然“占課”！】
【你說他是自習課吧，章校長又說可以小聲聊天，你說他是體育課吧，似乎又是在教室看書寫作業。】
【靈魂拷問：所以這是自習課還是體育課呢？】
【想必想活動的同學恨死了在班級裏躲陰涼的同學了吧？】
【也不能說是在班級裏的同學的錯吧，隻能說他們運氣不好，撞上校長巡課。】
【雖然校長“占課”，但是為他們健康和學習著想了，一舉兩得！】
直播間的觀眾們看了兩位校長對體育課的態度，似乎都已經麻木了。
以至於大家對一中的體育課也不抱希望了。
但是沒希望是沒希望，導播依舊還是按規矩切換了畫麵。
——
一中校長辦公室。
蘇井在辦公室裏忙了半個多小時就坐不住了。
他起身舒展了一下身子，便聽到自己腰間的骨頭“der”的一聲翠響。
“哎喲，不行了不行了，得去操場活動活動了。”
一旁的楊超悅一聽要去操場，連忙起身，準備拿架在一旁的攝像機。
坐在這辦公室悶了半小時，總算可以去走走了。
楊超悅看蘇井一副要走的姿勢，趕緊出聲喊道：“等等，我拿下相機。”
蘇井看著她手忙腳亂，安撫道：“姐姐慢慢來，我不會跑。”
一聲姐姐，可把直播間的觀眾氣氛帶動了起來，都一臉的吃瓜相。
【啥？蘇校長喊超越妹妹為姐姐？】
【其實喊姐姐也沒錯啊，蘇校長00年的，超越妹妹比他大兩歲呢！】
【欸等等，他們好像都是七月份的。】
【有瓜可吃？】
不管在哪裏，都影響不了大家八卦的心情。
而蘇井和楊超悅也在他們的八卦聲中走到了操場。
操場上，有兩位老師正在帶領同學們上體育課。
觀眾們的視線也因此放到了體育課上。
【居然有兩個班級在上體育課耶！】
【蘇校長管理的學校就是不一樣。】
【本來都不抱希望看見一中上體育課了，沒想到還得是蘇校長靠譜啊！】
【蘇校長萬歲！】
蘇井本來就是來操場活動一下久坐的身體的，沒想到居然這節課還有兩個班上體育。
他來到主席台下麵的陰涼處，一屁股坐在台階上，看著樹下正在整理隊伍的兩個班。
【蘇校長不是說來活動的嗎？怎麽剛來就又坐那了？】
【在蘇校長自己的事情上，他的話還是聽聽就算了。】
而楊超悅為了更好的拍攝對麵兩個班級的體育課情況，她就自己拿著攝像機過去了。
她站了一個良好的位置，剛好可以把兩個班都拍進畫麵裏。
離攝像機比較近的一個班級，體育老師是一位看似三十多歲的女老師。
女老師正在組織學生們做熱身運動。
而後拿出一個文件夾，上麵是學生名單。
女老師：“這節課，我們八百米測試。”
“太好了。”同學們像是聽見天大的好消息一樣。
【同學們怎麽答應得這麽爽快，這麽輕鬆？按道理不應該如同晴天霹靂一般嗎？】
【感覺八百米對他們來說輕輕鬆鬆啊。】
【看他們的樣子，平時應該沒少鍛煉。】
這時，蘇井也過來觀望。
楊超悅本也好奇學生們的反正，便問蘇井：“為什麽同學們聽到八百米反而還挺高興的？”
蘇井：“因為測試是唯一沒有課後作業的。”
楊超悅：“體育課還有課後作業嗎？”
蘇井：“當然了，體育課也是課啊。”
“其他課程有課後作業，體育課為什麽就不能有啊？”
楊超悅看了他們的課間操，對他所說的體育課有一種不詳的預感：“不會比課間操還累吧？”
蘇井：“那倒不是！”
“課間操的東西放體育課可真要累死學生了！”
“我們的體育課有很多項目要學。”
“基礎類，跑步、跳遠、仰臥起坐等。”
“球類，如足球、籃球、排球、羽毛球等。”
“另外每節課還會選教瑜伽、健美操、跆拳道、女子防身術等四大塊。”
“最後還有遊戲類，體育老師會在每節課結束之前安排一個團隊合作的小遊戲。”
“這些都是必須要學的，課後還有相關作業，而期末考試是基礎類加一個選修類。”
【不是吧，一個體育課這麽豐富多彩啊？】
【尤其那四個大塊，簡直是學生的福音啊，都不用去外麵報班了。】
【又是讓人羨慕的一個課程！】
【所以為什麽學生喜歡跑步測試是有原因的。這要學的東西也太多了吧！】
【這才是德智體美勞全麵發展啊。】
楊超悅又問道：“您是怎麽想到把後麵那四大塊放進體育課的？”
“我以前初中的體育課都是跑個步就自由活動了。”
蘇井：“自由活動對於學生來說是求之不得的，可對他們沒有任何好處，隻需要學完相關課程後留幾分鍾休息就行了。”
“如果都是自由活動，身體素質得不到鍛煉，就失去了體育課的意義。”
“所以很多學校才會出現主課老師占課的情況，因為他們不重視體育課，就會讓這個人覺得體育課可有可無。”
“最後成了主課的補給站。”
——
演播廳裏，蘇井對體育課的看法，讓冰冰有了新的認知。
她問在場的三位嘉賓：“三位嘉賓對蘇校長的說法和做法有什麽見解嗎？”
蘇井的觀點，總是不在他們的預想範圍內。
對此，三位嘉賓都沉默了片刻。
還是原夢丹先開的口：“我倒是覺得蘇校長這個想法很獨特，也很正確。”
“體育課的歸宿不是自由活動，而是用來學習有用的體育知識。”
“而他開設的最後四大塊選修內容，前兩個有利於身心健康，後兩個能保護自身安全。”