黃萌不到三十的年紀，因為原先的育才門檻不高，她才得以畢業後就到學校任職，教完兩屆學生就當了班主任。
裴嶼恍然意識到一件被他久久忽略的事：黃萌和tony張是有本質區別的。
tony張隻是一個會見風使舵、很識時務的職場人，但黃萌起初對他們是認真負責的，隻是後來反而疲於、受挫於她的認真負責。她或許起初一腔熱血，把最好的青春投入教育事業，回報她的是什麽呢？老師也是人，也會有迷茫、自我懷疑和放任自流的時刻。
但現在這裏是五中，五中最不缺披星戴月的趕路人。
裴嶼驀然想起開學典禮時印在gg牆上那三個字——
新起航。
「嗯。」裴嶼答應說。
不是所有人都能得到為時不晚甚至是恰逢其時的機會，裴嶼能認清楚自己的幸運，所以沒理由不去抓住。
周五，班裏同學在好奇中迎來了學生生涯中的第一堂心理課。
班長通知：「心理課要去階梯教室上啊，走了走了！」
「在哪兒啊？謔，咱們學校什麽時候有階梯教室了，好傢夥，不必等到畢業學校就搞裝修，總算趕上一回！」
「看樣子和實踐課一樣，肯定是幾個班一塊兒上，還是和高一一班一起嗎？」
裴嶼把周圍同學的幾句討論聽進去了。
還是和高一一班一起上課的話……裴嶼挑挑揀揀猶豫了很久帶數學書還是物理書、帶高一的還是高二的，最後還是決定貫徹「逐個擊破」的學習方針，把高一的數學書給揣上了。
……高二物理，萬一鄺野還沒學到那兒去呢。
再給鄺野同學一點時間。
裴嶼想到這裏，不自覺勾了嘴角。
曾一本：「物是人非，我們終於還是要和嶼哥漸行漸遠了嗎？」
楊立：「我們和嶼哥之間隔了一條溝，不是馬裏亞納海溝，是學霸和學渣之間的代溝。」
文武：「就不能不要隨波逐流地學習嗎？那段單純美好吃喝玩樂的時光再也回不去了對嗎？」
熊俊傑：「這一切都要從認識了那個倒黴催的新生代表開始罵起。」
裴嶼畢竟當了高一一整年的校霸學渣，現在讓他當著混子朋友的麵搞學習，裴嶼一時間角色難以轉換，心裏還是有點兒小小別扭的。
但裴嶼麵上仍然要死撐著從容：「別管學霸。」
預言家說對了，裴嶼他們下樓的時候，就見高一一班的羊羔仔們也魚貫而出，要換教室上課。
不等裴嶼發話，曾一本已經竄出去，把鄺野從教室裏喊出來：「磨蹭什麽呢，你們班小同學都走了，就你落在後頭，趕緊的，你一學霸，上課這麽不積極呢！」
鄺野笑了笑沒說話，從善如流混進裴嶼身邊。
歷史總是驚人相似——鄭智凱被同學拉拽著逃走前撂下一句嘀咕：「他還能磨蹭什麽……那不專門等你們呢嗎……」
幾個高一的壓低聲音討論：
「看！那些人是不是之前把鄺野架去廁所的小混混？」
「他們怎麽還在糾纏鄺野？能不能放過帥哥啊……」
「其實那個人也是個帥哥……就那個手裏拿著書的，噯？這不是我們高一的教材嗎……」
「他怎麽現在還在學高一的內容啊？」
窸窣言語溜進裴嶼耳朵，裴嶼不想理睬，但因「鄺野專門等他們」而短暫愉悅的心情又不由分說低沉下來。
他自己也無法準確分辨……這是一種糾纏嗎？和他們混在一起，鄺野是願意的嗎？
忽然，一隻手蹭過裴嶼的指尖，帶著轉瞬即逝的幹燥溫度。
裴嶼一愣，條件反射縮手，手裏課本卻被人拽住。
「搞什麽？」裴嶼詫異回頭，皺眉看向鄺野，卻下意識鬆了力氣。
鄺野就把這本換了主人的數學書接過去，有意無意露出書封上那個寫得大而明顯的、囂張潦草的名字。
都說字如其人，鄺野本性到底如何張狂，裴嶼忽然很想一見。
鄺野抬起胳膊，姿態隨意地攬上裴嶼的肩膀。
「走吧。」鄺野說。
「可是鄺野看上去和他們關係不錯的樣子啊？」
「那是鄺野的書吧，可能是幫鄺野拿一下。」
「鄺野能跟他們玩在一起……可能也不是什麽小混混吧？」
裴嶼在細碎的雜音中邁開腳步，隻用微微垂下目光，就能瞥見鄺野搭在他肩側的手。
手指放鬆微蜷，卻依然能看出修長。
誇別人指甲修剪幹淨，自己明明也十分注意。
鄺野用這隻手陪裴嶼打過球、給裴嶼寫過筆記，也用這隻手消解裴嶼隱藏起來的微妙尷尬，仿佛舉手之勞，護住裴嶼並不張揚的自尊心。
可這些情緒分明藏起來了，鄺野為什麽就能知道呢。
裴嶼不自在地抬抬下巴，示意鄺野的手臂：「你還要摟多久？」
鄺野聞言才偏頭去看裴嶼，一副不知道自己做了什麽的無辜表情：「我還可以摟多久？」
裴嶼嫌棄地說：「那得看你還想活多久。」
「噯，」鄺野就笑起來，胸腔輕微的震動通過接觸的肢體也傳遞給裴嶼，「我想長命百歲啊。」
新階梯教室在小禮堂樓上，從教學樓出來，高一高二的學生各自三五成群，又混行在一起。
藍白的校服齊整，一時間給人一種這是一個整體的感覺。
裴嶼恍然意識到一件被他久久忽略的事：黃萌和tony張是有本質區別的。
tony張隻是一個會見風使舵、很識時務的職場人，但黃萌起初對他們是認真負責的，隻是後來反而疲於、受挫於她的認真負責。她或許起初一腔熱血，把最好的青春投入教育事業，回報她的是什麽呢？老師也是人，也會有迷茫、自我懷疑和放任自流的時刻。
但現在這裏是五中，五中最不缺披星戴月的趕路人。
裴嶼驀然想起開學典禮時印在gg牆上那三個字——
新起航。
「嗯。」裴嶼答應說。
不是所有人都能得到為時不晚甚至是恰逢其時的機會，裴嶼能認清楚自己的幸運，所以沒理由不去抓住。
周五，班裏同學在好奇中迎來了學生生涯中的第一堂心理課。
班長通知：「心理課要去階梯教室上啊，走了走了！」
「在哪兒啊？謔，咱們學校什麽時候有階梯教室了，好傢夥，不必等到畢業學校就搞裝修，總算趕上一回！」
「看樣子和實踐課一樣，肯定是幾個班一塊兒上，還是和高一一班一起嗎？」
裴嶼把周圍同學的幾句討論聽進去了。
還是和高一一班一起上課的話……裴嶼挑挑揀揀猶豫了很久帶數學書還是物理書、帶高一的還是高二的，最後還是決定貫徹「逐個擊破」的學習方針，把高一的數學書給揣上了。
……高二物理，萬一鄺野還沒學到那兒去呢。
再給鄺野同學一點時間。
裴嶼想到這裏，不自覺勾了嘴角。
曾一本：「物是人非，我們終於還是要和嶼哥漸行漸遠了嗎？」
楊立：「我們和嶼哥之間隔了一條溝，不是馬裏亞納海溝，是學霸和學渣之間的代溝。」
文武：「就不能不要隨波逐流地學習嗎？那段單純美好吃喝玩樂的時光再也回不去了對嗎？」
熊俊傑：「這一切都要從認識了那個倒黴催的新生代表開始罵起。」
裴嶼畢竟當了高一一整年的校霸學渣，現在讓他當著混子朋友的麵搞學習，裴嶼一時間角色難以轉換，心裏還是有點兒小小別扭的。
但裴嶼麵上仍然要死撐著從容：「別管學霸。」
預言家說對了，裴嶼他們下樓的時候，就見高一一班的羊羔仔們也魚貫而出，要換教室上課。
不等裴嶼發話，曾一本已經竄出去，把鄺野從教室裏喊出來：「磨蹭什麽呢，你們班小同學都走了，就你落在後頭，趕緊的，你一學霸，上課這麽不積極呢！」
鄺野笑了笑沒說話，從善如流混進裴嶼身邊。
歷史總是驚人相似——鄭智凱被同學拉拽著逃走前撂下一句嘀咕：「他還能磨蹭什麽……那不專門等你們呢嗎……」
幾個高一的壓低聲音討論：
「看！那些人是不是之前把鄺野架去廁所的小混混？」
「他們怎麽還在糾纏鄺野？能不能放過帥哥啊……」
「其實那個人也是個帥哥……就那個手裏拿著書的，噯？這不是我們高一的教材嗎……」
「他怎麽現在還在學高一的內容啊？」
窸窣言語溜進裴嶼耳朵，裴嶼不想理睬，但因「鄺野專門等他們」而短暫愉悅的心情又不由分說低沉下來。
他自己也無法準確分辨……這是一種糾纏嗎？和他們混在一起，鄺野是願意的嗎？
忽然，一隻手蹭過裴嶼的指尖，帶著轉瞬即逝的幹燥溫度。
裴嶼一愣，條件反射縮手，手裏課本卻被人拽住。
「搞什麽？」裴嶼詫異回頭，皺眉看向鄺野，卻下意識鬆了力氣。
鄺野就把這本換了主人的數學書接過去，有意無意露出書封上那個寫得大而明顯的、囂張潦草的名字。
都說字如其人，鄺野本性到底如何張狂，裴嶼忽然很想一見。
鄺野抬起胳膊，姿態隨意地攬上裴嶼的肩膀。
「走吧。」鄺野說。
「可是鄺野看上去和他們關係不錯的樣子啊？」
「那是鄺野的書吧，可能是幫鄺野拿一下。」
「鄺野能跟他們玩在一起……可能也不是什麽小混混吧？」
裴嶼在細碎的雜音中邁開腳步，隻用微微垂下目光，就能瞥見鄺野搭在他肩側的手。
手指放鬆微蜷，卻依然能看出修長。
誇別人指甲修剪幹淨，自己明明也十分注意。
鄺野用這隻手陪裴嶼打過球、給裴嶼寫過筆記，也用這隻手消解裴嶼隱藏起來的微妙尷尬，仿佛舉手之勞，護住裴嶼並不張揚的自尊心。
可這些情緒分明藏起來了，鄺野為什麽就能知道呢。
裴嶼不自在地抬抬下巴，示意鄺野的手臂：「你還要摟多久？」
鄺野聞言才偏頭去看裴嶼，一副不知道自己做了什麽的無辜表情：「我還可以摟多久？」
裴嶼嫌棄地說：「那得看你還想活多久。」
「噯，」鄺野就笑起來，胸腔輕微的震動通過接觸的肢體也傳遞給裴嶼，「我想長命百歲啊。」
新階梯教室在小禮堂樓上，從教學樓出來，高一高二的學生各自三五成群，又混行在一起。
藍白的校服齊整，一時間給人一種這是一個整體的感覺。