第224章：國學大師
宋思倩低頭不語，走向葉軒，蘇曉菡也來到葉軒身邊。
“你聽過這首詞？”
嶽嵐充滿疑惑，問張明。
“對。這首詞，好像是當年葉軒創作的。”
“額，葉軒創作的？”
葉軒還有如此高的文學造詣？
這不禁讓鄧澤浩十分茫然。
葉軒會寫詩？
“你開玩笑吧？他雖然彈奏的一手好古箏，但未必就能寫得好詩啊。”
要知道，會彈琴的人，不一定會寫詩。
嵇康縱然是琴中大家，可何曾見他有什麽千古名篇流傳於世？
寫古詩詞，可不像創作詞曲一樣那麽簡單。
雖然曆史上的大詩人都揚言能一揮而就。
所謂文章本天成，妙手偶得之。
雖然說得特別輕巧，但這都是大詩人的自謙，一首詩唯有李白那樣的妙手，才能偶爾得之。
這一雙妙手，是經過千錘百煉的。那需要多少年的文化底蘊才行啊？
葉軒，這才多大點年紀？
“的確是葉軒寫的。”
此時，蘇曉菡淡淡回答了一句，但卻並沒有心思在意大家驚訝的表情，隻是看著宋思倩道：“我不知道的是，倩倩居然還把這首詞珍藏到如今，而且還編成了歌來唱。”
“倩倩，你到底是什麽意思？”
蘇曉菡的一段話，搞得大家半信半疑。
難不成，這首詩詞還真是葉軒創作的？然而，眼前的兩位女孩在意的卻根本不是這首詩詞的創作者。
“沒錯。我是收藏了葉軒當年創作的這首詞。可是，曉菡，這首詞葉軒並未說是寫給誰的。”
宋思倩原本的想法，隻是想在生日的時候，當著葉軒的麵，以唱歌的形式，將這首詞唱給葉軒聽。
以此間接表達自己的愛慕之意，沒想到的是，蘇曉菡也攪了進來。
但宋思倩也不畏懼，拉著蘇曉菡的手道：“曉菡。我也沒有別的想法。隻是將葉軒的這首詩詞改編出來了而已。”
這話的意思，宋思倩明顯是想告訴蘇曉菡，我比蘇曉菡更在乎葉軒。
“這首詞的原作者，難道真是葉軒？”嶽嵐問道。
“不是他還能有誰？”張明此時，走到了大家麵前，笑道：“這是當年葉軒在高一退學的時候，隨便寫的一首詞，當時幾乎搞得全班傳抄。”
原來，葉軒當年重病之時，比別人更加懂得離別之苦。
在退學前，無聊便在筆記本上隨便創作了這麽一首詞，後來還是張明拿出來，當著全班同學的麵，大聲朗讀。
當時人隻是覺得這首詞寫的很好，許多小女生都抄到了自己的筆記本下。
甚至，當時引發了全班轟動，都在想葉軒這首詞是寫給誰的。
在高中時，暗戀異性，一般都是很秘密的事，都怕表白失敗。
一旦某人的情書或者創作的詩詞問世之後，都會有許多人遐想，這到底是寫給誰的。
少女情懷總是春。
即使你創作的一篇文章，並沒有什麽針對性，也會傳成全班的八卦。
所以，很快這首詩詞便被葉軒的未婚妻蘇曉菡知道了，大家以為這是寫給她的。
但蘇曉菡卻從來不知道，葉軒也沒和他說過。
詩詞風波也最多傳了一個月，葉軒離開學校之後，便沒人再提這件事。
兩三年過去了，沒想到如今宋思倩不止沒忘記，還將它編成了歌唱出來。
可見她的心裏的確放著葉軒。
“當時，這首詩詞的確很轟動。隻是，我完全看不懂這首詞的意思。”
別說張明不懂，就是鄧澤浩和嶽嵐他們也不懂詞的意思。
“這首詞，不過是一首新詞，我看也沒多大新意啊。”
此時的鄧澤浩，突然插了句話。
“宋代很多人寫詞都是根據詞牌寫的。這首詞沒有詞牌，就像沒有靈魂一樣，仿寫出來，也就那樣吧。”
雖然他心裏覺得這首詞挺不錯。但葉軒作為他的情敵，他如何能承認呢？
隻好拚命抓住漏洞，詆毀這首詞。
“不對。”此時的宋思倩卻突然說話了。
“這首詞，雖然是新的填詞，但他是根據宋代詞牌《江城子》創作的一首詞。”
宋思倩一言，似乎對《江城子》很有研究。
“宋代詞牌《江城子》？”
“我看不是吧？據我所知，江城子原本是晚唐詞人韋莊所創。而且是一曲單調的詞牌。倩倩，你剛剛唱的，可是雙調，這顯然就不是江城子。”
鄧澤浩身為藝術生，對古代的詩文典籍自然也是很了解的，更何況是一首傳唱久遠的詞牌名稱。
這首創作與晚唐韋莊之手的江城子，明明就是一首單調的詩詞。
“澤浩。你對古文典籍有所了解。但你並不知道它的發展曆史。”
宋思倩一邊扭身，一邊走下台去。
“當年晚唐韋莊創作時，的確是一首單調的詞牌。不過後來在宋代時，經過大文豪蘇東坡修改，變為雙調詞牌。而且將《江城子》發揚光大。隻不過，東坡先生一生名作太多，他的許多雙調的江城子，不為人所知而已。”
“所以，葉軒的這首江城子，是根據蘇軾改版的詞牌所做。”
言道此處，宋思倩還特意扭頭，看向葉軒，問道：“我說的沒錯吧？”
“額……”
這是葉軒好幾年前創作的一首詞，當時他隻是無意間在書上看到了一首蘇東坡的江城子，便一時興起隨便創作了一首，如今到底是根據哪個詞牌，他自己都記不太清楚了。
沒想到，宋思倩還記得清清楚楚。
而且因此，去特意研究了這首江城子的出處。
直到如今，隻有宋思倩弄懂了葉軒當初創作詩詞時的心境。
“你說的沒錯，我的確是根據雙調的《江城子》創作的。”
聽到這，鄧澤浩就感覺自己是個傻子一樣。
簡直就是一個文盲。
“居然真的是葉軒創作的古詞？”
原本古代文人創作的詞牌，他就不是很熟悉，哪裏能想到這詞牌中，居然還有這麽多文化和講究。
而他鄧澤浩，不過是一個愛好音樂的年輕人，雖然稱得上是音樂天才。
但如今在葉軒麵前，他感覺自己完全就是個土鱉。
眼前的葉軒，儼然就是一位學富五車的國學大師。
宋思倩低頭不語，走向葉軒，蘇曉菡也來到葉軒身邊。
“你聽過這首詞？”
嶽嵐充滿疑惑，問張明。
“對。這首詞，好像是當年葉軒創作的。”
“額，葉軒創作的？”
葉軒還有如此高的文學造詣？
這不禁讓鄧澤浩十分茫然。
葉軒會寫詩？
“你開玩笑吧？他雖然彈奏的一手好古箏，但未必就能寫得好詩啊。”
要知道，會彈琴的人，不一定會寫詩。
嵇康縱然是琴中大家，可何曾見他有什麽千古名篇流傳於世？
寫古詩詞，可不像創作詞曲一樣那麽簡單。
雖然曆史上的大詩人都揚言能一揮而就。
所謂文章本天成，妙手偶得之。
雖然說得特別輕巧，但這都是大詩人的自謙，一首詩唯有李白那樣的妙手，才能偶爾得之。
這一雙妙手，是經過千錘百煉的。那需要多少年的文化底蘊才行啊？
葉軒，這才多大點年紀？
“的確是葉軒寫的。”
此時，蘇曉菡淡淡回答了一句，但卻並沒有心思在意大家驚訝的表情，隻是看著宋思倩道：“我不知道的是，倩倩居然還把這首詞珍藏到如今，而且還編成了歌來唱。”
“倩倩，你到底是什麽意思？”
蘇曉菡的一段話，搞得大家半信半疑。
難不成，這首詩詞還真是葉軒創作的？然而，眼前的兩位女孩在意的卻根本不是這首詩詞的創作者。
“沒錯。我是收藏了葉軒當年創作的這首詞。可是，曉菡，這首詞葉軒並未說是寫給誰的。”
宋思倩原本的想法，隻是想在生日的時候，當著葉軒的麵，以唱歌的形式，將這首詞唱給葉軒聽。
以此間接表達自己的愛慕之意，沒想到的是，蘇曉菡也攪了進來。
但宋思倩也不畏懼，拉著蘇曉菡的手道：“曉菡。我也沒有別的想法。隻是將葉軒的這首詩詞改編出來了而已。”
這話的意思，宋思倩明顯是想告訴蘇曉菡，我比蘇曉菡更在乎葉軒。
“這首詞的原作者，難道真是葉軒？”嶽嵐問道。
“不是他還能有誰？”張明此時，走到了大家麵前，笑道：“這是當年葉軒在高一退學的時候，隨便寫的一首詞，當時幾乎搞得全班傳抄。”
原來，葉軒當年重病之時，比別人更加懂得離別之苦。
在退學前，無聊便在筆記本上隨便創作了這麽一首詞，後來還是張明拿出來，當著全班同學的麵，大聲朗讀。
當時人隻是覺得這首詞寫的很好，許多小女生都抄到了自己的筆記本下。
甚至，當時引發了全班轟動，都在想葉軒這首詞是寫給誰的。
在高中時，暗戀異性，一般都是很秘密的事，都怕表白失敗。
一旦某人的情書或者創作的詩詞問世之後，都會有許多人遐想，這到底是寫給誰的。
少女情懷總是春。
即使你創作的一篇文章，並沒有什麽針對性，也會傳成全班的八卦。
所以，很快這首詩詞便被葉軒的未婚妻蘇曉菡知道了，大家以為這是寫給她的。
但蘇曉菡卻從來不知道，葉軒也沒和他說過。
詩詞風波也最多傳了一個月，葉軒離開學校之後，便沒人再提這件事。
兩三年過去了，沒想到如今宋思倩不止沒忘記，還將它編成了歌唱出來。
可見她的心裏的確放著葉軒。
“當時，這首詩詞的確很轟動。隻是，我完全看不懂這首詞的意思。”
別說張明不懂，就是鄧澤浩和嶽嵐他們也不懂詞的意思。
“這首詞，不過是一首新詞，我看也沒多大新意啊。”
此時的鄧澤浩，突然插了句話。
“宋代很多人寫詞都是根據詞牌寫的。這首詞沒有詞牌，就像沒有靈魂一樣，仿寫出來，也就那樣吧。”
雖然他心裏覺得這首詞挺不錯。但葉軒作為他的情敵，他如何能承認呢？
隻好拚命抓住漏洞，詆毀這首詞。
“不對。”此時的宋思倩卻突然說話了。
“這首詞，雖然是新的填詞，但他是根據宋代詞牌《江城子》創作的一首詞。”
宋思倩一言，似乎對《江城子》很有研究。
“宋代詞牌《江城子》？”
“我看不是吧？據我所知，江城子原本是晚唐詞人韋莊所創。而且是一曲單調的詞牌。倩倩，你剛剛唱的，可是雙調，這顯然就不是江城子。”
鄧澤浩身為藝術生，對古代的詩文典籍自然也是很了解的，更何況是一首傳唱久遠的詞牌名稱。
這首創作與晚唐韋莊之手的江城子，明明就是一首單調的詩詞。
“澤浩。你對古文典籍有所了解。但你並不知道它的發展曆史。”
宋思倩一邊扭身，一邊走下台去。
“當年晚唐韋莊創作時，的確是一首單調的詞牌。不過後來在宋代時，經過大文豪蘇東坡修改，變為雙調詞牌。而且將《江城子》發揚光大。隻不過，東坡先生一生名作太多，他的許多雙調的江城子，不為人所知而已。”
“所以，葉軒的這首江城子，是根據蘇軾改版的詞牌所做。”
言道此處，宋思倩還特意扭頭，看向葉軒，問道：“我說的沒錯吧？”
“額……”
這是葉軒好幾年前創作的一首詞，當時他隻是無意間在書上看到了一首蘇東坡的江城子，便一時興起隨便創作了一首，如今到底是根據哪個詞牌，他自己都記不太清楚了。
沒想到，宋思倩還記得清清楚楚。
而且因此，去特意研究了這首江城子的出處。
直到如今，隻有宋思倩弄懂了葉軒當初創作詩詞時的心境。
“你說的沒錯，我的確是根據雙調的《江城子》創作的。”
聽到這，鄧澤浩就感覺自己是個傻子一樣。
簡直就是一個文盲。
“居然真的是葉軒創作的古詞？”
原本古代文人創作的詞牌，他就不是很熟悉，哪裏能想到這詞牌中，居然還有這麽多文化和講究。
而他鄧澤浩，不過是一個愛好音樂的年輕人，雖然稱得上是音樂天才。
但如今在葉軒麵前，他感覺自己完全就是個土鱉。
眼前的葉軒，儼然就是一位學富五車的國學大師。