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就不能放我安靜學魔法嗎[西幻] 作者：離誨 投票推薦 加入書簽 留言反饋
顯然在場的每個年輕人都為自己的天賦和魔法等級而自豪，後麵的自我介紹都是按照這個格式，輪到銀髮少年時：「艾爾菲斯·歐文，光係。」
眾人：嗬，不好意思說境階，肯定是個廢物。
六星中階的艾爾菲斯淡然而坐：做人要低調。
人數不多，自我介紹很快就結束了，伊萊開始講他的古語課。
一班的學生早就學過古語，不，準確來說，是學過古咒語，在他們看來，隻要知道咒語怎麽用古語念出來不就好了嗎，為什麽這個老師要從「一二三四…」開始教？？！
不能理解，有人提了意見，老師很溫柔地回覆：「同學們不願意聽可以提前離開，老師不介意的，隻要大家月考及格就可以了。」
但是沒有一個人離開，不知道為什麽聽到老師這麽說突然有點害怕……
一節課結束，伊萊特意走到艾爾菲斯桌前關心他：「小傢夥，我看你剛才有些苦惱的樣子，是哪些詞沒有記住嗎？」
他不止一次看到小孩兒皺眉，艾爾不像其他孩子那樣有基礎，想來吸收新語言有些困難。
艾爾菲斯欲言又止，止言又欲，「不，沒什麽，確實有些難，但我都記住了。」
救命啊…要怎麽讓老師相信，他有些詞彙的發音是錯誤的！！！
罷了，等以後想到一個好理由解釋自己知道這些事情再提出來吧。
周圍聽見這場對話的同學們：嗬，不但等級低，還蠢笨。
這一日，除了古語課，他們班還上了歷史課、魔藥課，還有一節自主練習法術的課程，老師在教室走動，挨個觀察指點出學生存在的問題。
隻這一天的時間，被迫感念了兩個月神明的艾爾菲斯就覺得他的靈魂受到了洗禮！真知識的力量就是偉大！
這個學校沒有人念些神叨叨的話語，艾爾菲斯每天都過得挺自在，絲毫沒有意識到他在同班心裏是個什麽形象。
幾天之後，班裏的人眼中的艾爾菲斯：等級最低的魔法學徒，文化水平不高，很多基礎知識都不知道所以上課特別認真，膽小木訥，從來不主動社交。
不管再怎麽看不起少年，能進這個班級，有天賦是肯定的，加上對方脾氣好又有些木訥，有想將艾爾菲斯發展成跟班的人不少，而其中多數人礙於他在教廷的身份沒有找上去進一步接觸，隻有消息不靈通的主動去交流了。
無論來者的態度是禮貌還是傲慢，艾爾菲斯始終沒跟誰親近一點，讓人氣急！
受限於年齡，這群小年輕或許有心機，但不多，艾爾菲斯能看出來他們想幹什麽，但他實在跟半大的孩子沒什麽共同語言，連演戲逗他們玩都沒興趣。
開學半個月後，一班有個實力低微的學生的事情已經傳出去了，很多人都不服——把這麽一個人放在精英雲集的地方，他跟得上課程進度嗎？不，應該說他聽得懂嗎？
聽說那人之前一直住在山野小鎮，跟他那些接受過多年魔法教導的同班們有著雲泥之別，就算天賦再好聽不懂課也是白搭啊！
尤其是二班實力最強的學生最為不服，畢竟沒有艾爾菲斯的話，進一班的就是他了！
不是說一班的教學資源有多好，學生們更看重的是榮譽，好像進了這個班，就代表著自己高人一等。
這天，艾爾菲斯正在食堂吃飯，每頓感嘆一句奧瑞利安唯一的缺點就是飯菜味道不好，等這周放假，他就去自家食館吃兩天。
麵前突然有人叫他名字，艾爾菲斯抬頭，一個壯實的少年正抱臂看他，小破孩子揚了揚下巴，眯眼打量的眼神相當欠揍，艾爾菲斯不經意間走神一瞬，想起了他可憐又可愛的弟弟，不知道溫斯特在外麵過得好不好……
「是我，請問你找我是因為……」
來人輕蔑冷笑：「你沒有資格呆在一班，我今天是來挑戰你的，如果你輸了，就自覺申請轉班離開！」
周圍人的注意力皆聚集在此，食堂依舊熙熙攘攘，不過大家的談話內容都變成了艾爾菲斯確實不配分在一班，尤金幹得好，就該主動爭取地位之類的。
有些人故意說的很大聲，艾爾菲斯聽的清清楚楚。
第27章
說閑話的人不是不知道艾爾菲斯是光係天賦,也就等於他背靠教廷，但是大家想著，教廷至今沒有對外公布他的存在,說不定就是不滿他年齡不小，卻實力低微,恥於將他帶到外人麵前。
抱著這個想法,年輕氣盛的少年人們就大膽地開嘲諷了。
艾爾菲斯經歷頗多,心態很穩，聽到別人的議論倒也沒生氣。
坦白說,大家的疑惑他之前也有過,覺得奧瑞利安分班隻靠天賦高低過於簡單粗暴了。
他對這個世界很多知識的了解確實不如同班們,若不是他通過特別的學習渠道提前學過了魔法，又在教廷啃了兩個月的書,艾爾菲斯定然跟不上一班的課程進度。
然後他猜測學校之前並沒有調查過他，以為他和其他天才們一樣被悉心培養過，所以就將他安排在了一班……
這件事情也沒在艾爾菲斯的腦子裏放太久，隨意猜了個原因就沒管了,他自認自己的本事還是足夠在一班混的。
教廷的人都對他不夠了解,更別說這群十四五歲的新生，小孩子心直口快，不服氣就明明白白地說出來,艾爾菲斯也不生氣,不過……
看著對方那傲慢囂張的態度,他決定日行一善,讓小朋友遭一頓社會的毒打,早幾年明白人不可貌相、所以要保持禮貌的道理。
眾人：嗬，不好意思說境階，肯定是個廢物。
六星中階的艾爾菲斯淡然而坐：做人要低調。
人數不多，自我介紹很快就結束了，伊萊開始講他的古語課。
一班的學生早就學過古語，不，準確來說，是學過古咒語，在他們看來，隻要知道咒語怎麽用古語念出來不就好了嗎，為什麽這個老師要從「一二三四…」開始教？？！
不能理解，有人提了意見，老師很溫柔地回覆：「同學們不願意聽可以提前離開，老師不介意的，隻要大家月考及格就可以了。」
但是沒有一個人離開，不知道為什麽聽到老師這麽說突然有點害怕……
一節課結束，伊萊特意走到艾爾菲斯桌前關心他：「小傢夥，我看你剛才有些苦惱的樣子，是哪些詞沒有記住嗎？」
他不止一次看到小孩兒皺眉，艾爾不像其他孩子那樣有基礎，想來吸收新語言有些困難。
艾爾菲斯欲言又止，止言又欲，「不，沒什麽，確實有些難，但我都記住了。」
救命啊…要怎麽讓老師相信，他有些詞彙的發音是錯誤的！！！
罷了，等以後想到一個好理由解釋自己知道這些事情再提出來吧。
周圍聽見這場對話的同學們：嗬，不但等級低，還蠢笨。
這一日，除了古語課，他們班還上了歷史課、魔藥課，還有一節自主練習法術的課程，老師在教室走動，挨個觀察指點出學生存在的問題。
隻這一天的時間，被迫感念了兩個月神明的艾爾菲斯就覺得他的靈魂受到了洗禮！真知識的力量就是偉大！
這個學校沒有人念些神叨叨的話語，艾爾菲斯每天都過得挺自在，絲毫沒有意識到他在同班心裏是個什麽形象。
幾天之後，班裏的人眼中的艾爾菲斯：等級最低的魔法學徒，文化水平不高，很多基礎知識都不知道所以上課特別認真，膽小木訥，從來不主動社交。
不管再怎麽看不起少年，能進這個班級，有天賦是肯定的，加上對方脾氣好又有些木訥，有想將艾爾菲斯發展成跟班的人不少，而其中多數人礙於他在教廷的身份沒有找上去進一步接觸，隻有消息不靈通的主動去交流了。
無論來者的態度是禮貌還是傲慢，艾爾菲斯始終沒跟誰親近一點，讓人氣急！
受限於年齡，這群小年輕或許有心機，但不多，艾爾菲斯能看出來他們想幹什麽，但他實在跟半大的孩子沒什麽共同語言，連演戲逗他們玩都沒興趣。
開學半個月後，一班有個實力低微的學生的事情已經傳出去了，很多人都不服——把這麽一個人放在精英雲集的地方，他跟得上課程進度嗎？不，應該說他聽得懂嗎？
聽說那人之前一直住在山野小鎮，跟他那些接受過多年魔法教導的同班們有著雲泥之別，就算天賦再好聽不懂課也是白搭啊！
尤其是二班實力最強的學生最為不服，畢竟沒有艾爾菲斯的話，進一班的就是他了！
不是說一班的教學資源有多好，學生們更看重的是榮譽，好像進了這個班，就代表著自己高人一等。
這天，艾爾菲斯正在食堂吃飯，每頓感嘆一句奧瑞利安唯一的缺點就是飯菜味道不好，等這周放假，他就去自家食館吃兩天。
麵前突然有人叫他名字，艾爾菲斯抬頭，一個壯實的少年正抱臂看他，小破孩子揚了揚下巴，眯眼打量的眼神相當欠揍，艾爾菲斯不經意間走神一瞬，想起了他可憐又可愛的弟弟，不知道溫斯特在外麵過得好不好……
「是我，請問你找我是因為……」
來人輕蔑冷笑：「你沒有資格呆在一班，我今天是來挑戰你的，如果你輸了，就自覺申請轉班離開！」
周圍人的注意力皆聚集在此，食堂依舊熙熙攘攘，不過大家的談話內容都變成了艾爾菲斯確實不配分在一班，尤金幹得好，就該主動爭取地位之類的。
有些人故意說的很大聲，艾爾菲斯聽的清清楚楚。
第27章
說閑話的人不是不知道艾爾菲斯是光係天賦,也就等於他背靠教廷，但是大家想著，教廷至今沒有對外公布他的存在,說不定就是不滿他年齡不小，卻實力低微,恥於將他帶到外人麵前。
抱著這個想法,年輕氣盛的少年人們就大膽地開嘲諷了。
艾爾菲斯經歷頗多,心態很穩，聽到別人的議論倒也沒生氣。
坦白說,大家的疑惑他之前也有過,覺得奧瑞利安分班隻靠天賦高低過於簡單粗暴了。
他對這個世界很多知識的了解確實不如同班們,若不是他通過特別的學習渠道提前學過了魔法，又在教廷啃了兩個月的書,艾爾菲斯定然跟不上一班的課程進度。
然後他猜測學校之前並沒有調查過他，以為他和其他天才們一樣被悉心培養過，所以就將他安排在了一班……
這件事情也沒在艾爾菲斯的腦子裏放太久，隨意猜了個原因就沒管了,他自認自己的本事還是足夠在一班混的。
教廷的人都對他不夠了解,更別說這群十四五歲的新生，小孩子心直口快，不服氣就明明白白地說出來,艾爾菲斯也不生氣,不過……
看著對方那傲慢囂張的態度,他決定日行一善,讓小朋友遭一頓社會的毒打,早幾年明白人不可貌相、所以要保持禮貌的道理。