他常常坐在我對麵,一抬頭我就能看到他沉靜的麵孔。他每次寫作業前都會將自己今天要寫的作業列好,做完一項打一個勾,在一次我忘做變形術課作業後,他便開始每天幫我列一份清單。


    後來這個清單越來越長,上麵甚至包括了要複習的內容,亞倫有時候也會在上麵補充,我甚至說不清在霍格沃茨的四年裏,究竟是教授教給我的知識多,還是他們倆給我的幫助多。


    遇到有些困難的問題時,他會停下來思考,用羽毛筆的末端去輕輕撓自己下巴;坐在這個位置我能很清楚看到他寫的字,他的每個字母都標準的向□□斜5°,拐角連續光滑,總能形成一段賞心悅目的文字。


    我偶爾出神,他總能及時發現。有時候他輕輕叫我,有時候他拿羽毛筆也輕柔地撓我側臉,還有時候,他和我一起望向窗外。


    「橡樹抽芽了。」那是一個春天,他的聲音柔和響在我耳邊。


    我們就一起發了個五分鍾的呆。


    他會像這樣坐在秋的對麵嗎?也為她列一份專屬於她的清單——噢,聽說秋成績很好,沒準他們會坐在一起討論題目。他會想起和我們坐在一起的那麽多時光嗎?有沒有那麽一刻他會懷念……


    我嚐試控製自己不要再想下去。


    塞德裏克沒有做錯任何事,他隻是談戀愛了。


    我也沒有做錯任何事,我隻是——


    勇敢的喜歡上,又懦弱的閉口不言。


    第65章 有沒有人說過你很聰明


    四年多來,我第一次為自己和塞德裏克是一個學院的而感到痛苦。


    每當看到塞德和秋走在一起,或者是坐在彼此的長桌上吃早餐,我都想趕緊幻影移行離開——正因如此,我想學幻影移行的念頭也隨之高漲。


    一次在走廊上,我和秋單獨相遇了。


    「噢!諾維拉——我可以這樣叫你嗎?」秋朝我打招呼,她捧著一摞書,看起來正要朝大門走過去。


    「當然,」我說,「你要出去嗎?」


    「唔,是呀,」秋笑起來,她確實是個漂亮的亞裔姑娘,她朝窗外指了指,「塞德裏克已經在那兒了。」


    我向外看去,哪怕草坪上那麽多人,我還是一眼看到了那個高挑強壯的身影,他坐在草坪上,正低頭翻著一本書。


    塞德裏克好像突然看到了什麽,伸手從書頁裏拿出來——是石鳶尾,我從卡爾森的行李箱裏摘下來後,做成幹花帶回來送給了朋友們。我依然記得他接過幹花的時候彎起的灰色眼睛,柔和而明亮,看著這樣一雙眼睛,怎麽會有人捨得惹他煩憂?


    他笑起來:「我得去學個複製咒——這樣才能夾在每一本書裏。」


    而他確實也是這麽做的,哪怕我說我可以做更多,他依然拜託弗立維教授演示了幾遍複製咒。而在某一天,他興沖沖拿著幾棵一模一樣的幹花給我看,然後夾進了他在看的每一本書。


    我們都笑了起來。


    但此刻,那種橫衝直撞的愛意如同潮汐般褪去,一種不合時宜的悲傷反而湧現出來。


    他不是我的。


    有什麽堵著我的喉嚨,我意識到自己必須盡快離開了,但秋似乎還有事情想說,「諾維拉,真是太美妙了不是嗎——我是說,塞德和我說過你們去看龍的事情,還有那個手提箱裏的世界——」


    她很明顯隻是想和塞德裏克的朋友交談一下,但一股莫名的憤怒湧上我的心頭,它們來得毫無道理。


    那個我愛上他的夜晚,隻是他再尋常不過的,可以和別人聊起的一晚。


    有種帶著痛苦的酸澀像螞蟻一樣爬過我的心髒,然後又毛骨悚然地鑽進血管,透過我的骨骼,鑽進我全身。


    我後知後覺地明白這是嫉妒。


    就在我混沌著想該如何回答脫身之時,一隻手搭在了我肩膀上。


    「維拉,怎麽還不來。」弗雷德從我身側冒出頭來,很快喬治也在我另一邊出現。


    「我們等你很久啦。」


    「啊?噢……」雖然不明白他們在說什麽,但我知道這個機會千載難逢,讓我得以順利和秋告別。


    「你們這是要去哪兒呢?」我問兩兄弟。


    「本來是哪兒都不打算去的,但是在見到你之後我們改變了主意。」喬治笑嘻嘻的。


    「你已經好久沒參加我們的討論了——金絲雀餅幹已經快完成了,你不來看看嗎?」弗雷德揉了揉我腦袋。


    沒顧得上打掉他的手,我驚訝地抬頭:「真的?我要去看看。」


    我們一邊往四樓那間密室走去,韋斯萊雙胞胎一邊嘰嘰喳喳。


    「我們懷疑活點地圖出問題了。」喬治突然說。


    「它怎麽了?它用不了了嗎?」我有些著急。活點地圖這麽精妙的發明,如果損壞了一定是巨大的損失。


    「不,它在使用上還好好的呢。就是我們兩天前閑的沒事幹,把活點地圖從頭到尾看了一遍,然後——」喬治拖長聲音營造懸念。


    「在上麵發現了一個不是霍格沃茨學生的名字。」弗雷德補充。


    「你怎麽知道他不是霍格沃茨學生?」


    「我們怎麽知道?」喬治怪叫,「你該疑惑我們為什麽會不知道才對。」


    我似懂非懂。


    但我很快就明白了。到達教室走過鏡子後的通道後,弗雷德將活點地圖拿起來,他找了一下:「看!」

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