作為導師後，陳逸從不失言，說早上七點到就七點到，絕對不去吹什麽牛逼。
他認為自己離真正的老師還有一段距離，想起高中的老師淩晨三點還來寢室查充電器，他就覺得自己改天是不是也能這樣來一次。
第二天教這群學生如何更好的控製符力，主要就是集中精神，亂轟符力是對符力的亂消耗，造成浪費給對方提供機會。
畢竟昨天收了那麽多家長的錢，不用點實力可不行。
一小時的課程，在這些學生眼裏算多的，陳逸估計這裏的老師都是打算在這裏混吃等死，沒幾個用心教的，主要的成就還得靠自己。
院長達文抽空來看了一次陳逸的教學，覺得他的教學模式別出心裁，與學院所有老師都與眾不同，因為他看到學生們的學習**都很高，從來沒有厭學的情緒，良好勢頭發展中。
達文在休息的幾分鍾裏找了陳逸談話，說道：“你的教學模式我從未見過，你也是因為這種教學才有如此成就嗎？”
陳逸苦笑的搖搖頭，當然不是了，自己以前的學習，都是以以後賺錢為目的的，沒能想到還會來瓦羅蘭這個神奇的地方，於是解釋道：“我不知道其他導師是如何上課的，但是我認為我的教學模式很貼近這些學生，你怎麽看。”
“我看的出來，不同的孩子你給予不同的教學，這也是你的秘密之一？”
陳逸點點頭：“就拿愛麗莎來說吧，她的水遁有一定的天賦，而且對於控製這塊掌握的教好，我就得教她一點她沒見識過的技巧，還有維莉，她是班上底子最差的一個，我首先得教她如何正確的導出符力。”
“我其他院派的老師，教學都是很籠統的，所有的學生一視同仁。”
陳逸再道：“所以說天賦好的學生對此懶得學，底子不好的學不會，教來教去一點作用都沒有。”
這個問題值得達文深思，他覺得這肯定是有道理的，他已經帶過很多屆的學生，這個問題早就發現了，可就是不知道如何改才好。
“那怎麽樣才可以讓其他老師的教學模式跟你一樣呢？”
“很簡單，平均分。”
“平均分？可以具體說說嗎？”
“我班上有二十個學生，底子非常好的有三個，中等的有八個，下等的有九個，我每天教學時間為60分鍾，底子好的我就輕鬆一點，三個人就給她們五分鍾，中等的我賣力點，給她們二十分鍾，最後還有三十五分鍾，我則是教導下等天賦的學生，這樣把時間合理花在她們的身上，一定不會浪費。”
達文驚呆了，他怎麽也想不出還有這種套路，這是學習的一種細分化，天賦好的你說一遍就聽的懂，中等的說兩遍，不好的說十遍，二十遍，也是能聽懂的，這樣導致的最終結果，就是陳逸教導的學生，沒有一個成績會很差，也沒有一個會出類拔萃，大家最後得到的東西都是一樣的。
陳逸見達文院長在思考，趁著他思考的功夫，又是說道：“如果你想在了解更具體的，我們下課再說吧，現在是我的上課時間，學生家長都是教了錢的，我不能浪費時間。”
達文沒有說話，隻是輕輕的點了點頭。
隻是幾天的接觸下來，這些學生對陳逸已經是心悅臣服了，表示佩服的五體投地，陳逸講學很簡單，不像其他導師那麽古板難懂，有些脾氣暴躁的，問多了還會招來一頓毒打。
這就讓不少其他學生心有不平，打算轉學投入陳逸的門下，做他的學生。
夜晚
學院還是那個學院，操場還是那個操場，艾瑞克每天都會在老地方等陳逸，等著他來指導。
耐力艾瑞克不缺，陳逸見他開胃菜已經過足了癮，便教導他一些李青拳的腿腳功夫，不至於在碰到凱達使用武器就手足無措。
“艾瑞克，我現在教你一些拳法，動作什麽的你自己看，哪裏不懂可以提問，每個問題我隻給你三次回答的機會，你要好好把握。”
“是。”
陳逸在操場的空地上耍了一套拳法，打的是生龍活虎，動作整潔化一，看的艾瑞克羨慕的要死，他覺得如果自己前幾天也有這麽高深的腿腳功夫，別說凱達拿的是一把長刀，就是他手裏拿的是槍，也可以輕鬆的狗帶他。
一套拳打完，陳逸並不滿意，他好久沒有打過拳了，自從有了符力後，他基本上都是跟別人符力對轟，那個方便一點。
很快艾瑞克就提問了：“老師，為什麽您打拳踢腿的時候要閉著眼睛，這是訣竅嗎？”
陳逸點點頭：“這套拳法是很高深的，我剛才給你看的隻是初級功夫，閉上眼睛，你靜靜的感受一下周圍的空氣流動，空氣不會騙人，敵人如果要過來，無論怎麽樣，身邊都會帶著風，憑借著風的流向，你就能知道對手的位置，有時候眼睛會欺騙你，但是你的感官，永遠不會欺騙你。”
陳逸說的很難懂，也不知道艾瑞克聽不聽的懂，直白點來說，就是在對風刺激皮膚很敏銳的情況下，對手就是一個細小的動作，也能改變風的流向，這麽說不是沒有理由的，蝴蝶在太平洋拍打了一下翅膀就能刮起龍卷風，這是有科學依據的。
艾瑞克試著閉上眼睛，學著陳逸的話來感受風的流動，不停的把頭左搖右擺，顯得很認真的樣子。
陳逸站在一旁抽煙，白色的二手煙順著風吹進了艾瑞克的鼻子裏，這時陳逸問道：“能聞的出來，這股氣體是從你哪邊過來的嗎？”
艾瑞克毫不猶豫的回答道：“左邊。”
“很好，你已經入門了。”
聽到陳逸對自己的誇獎，艾瑞克覺得很高興，但高興是短暫的，接下來考驗他五識的敏銳程度，可不光光就是問煙從哪裏來的，而是換成了其他。
“我剛剛打了一拳，你能分的清楚我是打的左拳還是右拳嗎？”
他認為自己離真正的老師還有一段距離，想起高中的老師淩晨三點還來寢室查充電器，他就覺得自己改天是不是也能這樣來一次。
第二天教這群學生如何更好的控製符力，主要就是集中精神，亂轟符力是對符力的亂消耗，造成浪費給對方提供機會。
畢竟昨天收了那麽多家長的錢，不用點實力可不行。
一小時的課程，在這些學生眼裏算多的，陳逸估計這裏的老師都是打算在這裏混吃等死，沒幾個用心教的，主要的成就還得靠自己。
院長達文抽空來看了一次陳逸的教學，覺得他的教學模式別出心裁，與學院所有老師都與眾不同，因為他看到學生們的學習**都很高，從來沒有厭學的情緒，良好勢頭發展中。
達文在休息的幾分鍾裏找了陳逸談話，說道：“你的教學模式我從未見過，你也是因為這種教學才有如此成就嗎？”
陳逸苦笑的搖搖頭，當然不是了，自己以前的學習，都是以以後賺錢為目的的，沒能想到還會來瓦羅蘭這個神奇的地方，於是解釋道：“我不知道其他導師是如何上課的，但是我認為我的教學模式很貼近這些學生，你怎麽看。”
“我看的出來，不同的孩子你給予不同的教學，這也是你的秘密之一？”
陳逸點點頭：“就拿愛麗莎來說吧，她的水遁有一定的天賦，而且對於控製這塊掌握的教好，我就得教她一點她沒見識過的技巧，還有維莉，她是班上底子最差的一個，我首先得教她如何正確的導出符力。”
“我其他院派的老師，教學都是很籠統的，所有的學生一視同仁。”
陳逸再道：“所以說天賦好的學生對此懶得學，底子不好的學不會，教來教去一點作用都沒有。”
這個問題值得達文深思，他覺得這肯定是有道理的，他已經帶過很多屆的學生，這個問題早就發現了，可就是不知道如何改才好。
“那怎麽樣才可以讓其他老師的教學模式跟你一樣呢？”
“很簡單，平均分。”
“平均分？可以具體說說嗎？”
“我班上有二十個學生，底子非常好的有三個，中等的有八個，下等的有九個，我每天教學時間為60分鍾，底子好的我就輕鬆一點，三個人就給她們五分鍾，中等的我賣力點，給她們二十分鍾，最後還有三十五分鍾，我則是教導下等天賦的學生，這樣把時間合理花在她們的身上，一定不會浪費。”
達文驚呆了，他怎麽也想不出還有這種套路，這是學習的一種細分化，天賦好的你說一遍就聽的懂，中等的說兩遍，不好的說十遍，二十遍，也是能聽懂的，這樣導致的最終結果，就是陳逸教導的學生，沒有一個成績會很差，也沒有一個會出類拔萃，大家最後得到的東西都是一樣的。
陳逸見達文院長在思考，趁著他思考的功夫，又是說道：“如果你想在了解更具體的，我們下課再說吧，現在是我的上課時間，學生家長都是教了錢的，我不能浪費時間。”
達文沒有說話，隻是輕輕的點了點頭。
隻是幾天的接觸下來，這些學生對陳逸已經是心悅臣服了，表示佩服的五體投地，陳逸講學很簡單，不像其他導師那麽古板難懂，有些脾氣暴躁的，問多了還會招來一頓毒打。
這就讓不少其他學生心有不平，打算轉學投入陳逸的門下，做他的學生。
夜晚
學院還是那個學院，操場還是那個操場，艾瑞克每天都會在老地方等陳逸，等著他來指導。
耐力艾瑞克不缺，陳逸見他開胃菜已經過足了癮，便教導他一些李青拳的腿腳功夫，不至於在碰到凱達使用武器就手足無措。
“艾瑞克，我現在教你一些拳法，動作什麽的你自己看，哪裏不懂可以提問，每個問題我隻給你三次回答的機會，你要好好把握。”
“是。”
陳逸在操場的空地上耍了一套拳法，打的是生龍活虎，動作整潔化一，看的艾瑞克羨慕的要死，他覺得如果自己前幾天也有這麽高深的腿腳功夫，別說凱達拿的是一把長刀，就是他手裏拿的是槍，也可以輕鬆的狗帶他。
一套拳打完，陳逸並不滿意，他好久沒有打過拳了，自從有了符力後，他基本上都是跟別人符力對轟，那個方便一點。
很快艾瑞克就提問了：“老師，為什麽您打拳踢腿的時候要閉著眼睛，這是訣竅嗎？”
陳逸點點頭：“這套拳法是很高深的，我剛才給你看的隻是初級功夫，閉上眼睛，你靜靜的感受一下周圍的空氣流動，空氣不會騙人，敵人如果要過來，無論怎麽樣，身邊都會帶著風，憑借著風的流向，你就能知道對手的位置，有時候眼睛會欺騙你，但是你的感官，永遠不會欺騙你。”
陳逸說的很難懂，也不知道艾瑞克聽不聽的懂，直白點來說，就是在對風刺激皮膚很敏銳的情況下，對手就是一個細小的動作，也能改變風的流向，這麽說不是沒有理由的，蝴蝶在太平洋拍打了一下翅膀就能刮起龍卷風，這是有科學依據的。
艾瑞克試著閉上眼睛，學著陳逸的話來感受風的流動，不停的把頭左搖右擺，顯得很認真的樣子。
陳逸站在一旁抽煙，白色的二手煙順著風吹進了艾瑞克的鼻子裏，這時陳逸問道：“能聞的出來，這股氣體是從你哪邊過來的嗎？”
艾瑞克毫不猶豫的回答道：“左邊。”
“很好，你已經入門了。”
聽到陳逸對自己的誇獎，艾瑞克覺得很高興，但高興是短暫的，接下來考驗他五識的敏銳程度，可不光光就是問煙從哪裏來的，而是換成了其他。
“我剛剛打了一拳，你能分的清楚我是打的左拳還是右拳嗎？”