代然的父母回到家後，坐在客廳的沙發上，繼續談論著剛才的話題。
代然的父親點了一根煙，深吸一口說道：“我看這倆孩子關係確實不錯，不過現在還不是操心這個的時候，高考才是頭等大事。”他的眉頭緊鎖，眼神中透露出一絲憂慮。
代然的母親皺著眉頭，雙手交叉放在腿上，憂心忡忡地說：“我也是這麽想的，可就怕他們把握不好分寸，影響了學習。你說他們這個年紀，正是情竇初開的時候，萬一真陷入感情裏，哪還有心思學習啊。”
代然的父親彈了彈煙灰，語氣沉重地說：“是啊，咱們做父母的，不能眼睜睜看著孩子因為這個走了彎路。但也不能反應過度，把孩子逼得太緊，反而適得其反。”
代然的母親微微點頭，接著說：“我覺得咱們還是要多跟代然溝通，了解他的想法。但也不能太直白，得注意方式方法，別讓孩子覺得咱們不理解他。”
代然的父親沉思片刻，緩緩說道：“嗯，你說得有道理。咱們可以在平時聊天的時候，不經意地問問他和石淼的相處情況，給他講講我們當年讀書時的經曆，讓他知道這個階段學習的重要性。”
代然的母親歎了口氣，說道：“唉，現在的孩子都有自己的主見，也不知道能不能聽進去咱們的話。不過咱們做父母的，該說的還是要說，盡到咱們的責任。”
代然的父親站起身來，在客廳裏來回踱步，說：“我覺得咱們不能隻從代然這邊入手，也得跟石淼的父母多交流交流，看看他們是什麽想法。畢竟兩個孩子在一起學習，互相影響，咱們得統一戰線。”
代然的母親表示讚同：“對，咱們得和石淼的父母保持聯係，一起關注兩個孩子的情況。要是真有什麽苗頭，咱們也好一起想辦法解決。”
代然的父親重新坐回沙發上，熄滅了手中的煙，說：“不過也別太悲觀，說不定兩個孩子就是單純的同學情誼，互相幫助學習呢。咱們也別把事情想得太糟糕。”
代然的母親說：“希望是這樣吧，可我這心裏總是不踏實。代然這孩子性格比較倔，要是真動了感情，怕是不好勸。”
代然的父親安慰道：“別太擔心，咱們的孩子咱們了解，他還是有分寸的。咱們就多給他一些信任，多引導他。”
另一邊，石淼的父母也在交流著。
石淼的父親一臉嚴肅，坐在書桌前，雙手撐著下巴說：“我覺得咱們得跟石淼好好談談，讓她知道現在什麽最重要。高考可是關係到她的未來，不能因為和代然的關係分心。”
石淼的母親有些猶豫，坐在床邊，輕聲說道：“可別太直接了，孩子會反感的。石淼這孩子自尊心強，要是咱們話說重了，她可能會更叛逆。”
石淼的父親皺起眉頭，提高了聲音說：“那也不能不管啊，萬一因為這個耽誤了高考，後悔都來不及。咱們不能眼睜睜看著她犯錯。”
石淼的母親歎了口氣，說：“我知道你著急，可咱們也得考慮孩子的感受。要不咱們就旁敲側擊地說一說，讓她自己注意。比如說提醒她要以學業為重，不要在這個時候分心。”
石淼的父親沉默了一會兒，語氣稍微緩和了一些說：“行，那就聽你的，先旁敲側擊地說。但我覺得還是得給她點壓力，讓她知道事情的嚴重性。”
石淼的母親說：“壓力也不能太大，孩子已經很辛苦了。咱們可以多關心關心她的學習和生活，讓她感受到我們的支持和關愛。”
石淼的父親站起身來，走到窗戶邊，望著窗外說：“唉，做父母的真是不容易啊。希望石淼能明白咱們的苦心，把心思都放在學習上。”
石淼的母親走到他身邊，輕輕拍了拍他的肩膀說：“別太擔心了，孩子會懂事的。咱們一起想辦法，一定能幫助她度過這個關鍵時期。”
在接下來的日子裏，雙方父母都在默默關注著孩子的情況，既希望他們能在學習上取得進步，又擔心他們在感情上出現問題。代然的父母會在吃飯的時候，看似隨意地問問代然最近和石淼的學習交流情況，代然總是簡單地回答幾句，說就是一起討論題目，互相鼓勵。代然的母親會趁機說：“兒子，同學之間互相幫助是好事，但也要注意別影響了自己的學習。高考可是人生的重要轉折點，馬虎不得。”代然總是點點頭，說知道了。
石淼的父母也會在石淼做作業休息的間隙，給她送點水果，順便說：“淼淼啊，學習要努力，但也要注意勞逸結合。現在可不能分心，要把所有的精力都放在高考上。”石淼每次都應著，說自己心裏有數。
然而，父母們的擔憂並沒有減少，他們依然小心翼翼地觀察著孩子們的一舉一動，期待著他們能順利度過高考前的這段時光。
在雙方父母談話後的那個晚上，代然和石淼在微信上交流起來。
代然：“今天我爸媽回家後好像一直在討論咱倆。感覺氣氛都有點嚴肅，我心裏還挺忐忑的。”
石淼：“我爸媽也是，我從他們的表情和說話的語氣裏都能感覺到他們的擔心。哎，真是讓人頭疼。”
代然：“估計是怕咱倆因為走得近影響學習吧。不過咱們身正不怕影子斜，隻要咱們心裏清楚是為了互相促進學習，就不用怕。”
石淼：“那咱們可得更努力，用成績證明咱倆在一起是互相幫助，不會受影響的。我可不想讓我爸媽覺得我不懂事。”
代然：“對，不能讓他們小瞧了咱們。話說回來，你今天複習得怎麽樣？我感覺今天的物理題有點繞。”
石淼：“還行，就是數學的幾道題有點難，我琢磨了好久還是不太確定。你數學好，明天課間幫我講講唄。”
代然：“沒問題，明天課間我給你好好講講，咱們一起攻克。其實我覺得數學就是要多做題，多總結方法。”
石淼：“好呀，那英語單詞我明天抽查你。你可別偷懶，單詞積累很重要的。”
代然：“放心吧，我有在認真背。咱們互相監督，共同進步！隻要咱們的成績能上去，父母的擔憂自然就消除了。”
石淼：“嗯，一定要讓爸媽放心。咱們得把更多的時間和精力都放在學習上，不能讓他們的擔心成真。”
代然：“加油！相信咱們能做到。這段時間咱們就拚一把，為了高考全力以赴。”
之後的日子裏，代然和石淼更加專注於學習，他們的微信交流也大多圍繞著學習內容和互相鼓勵。他們知道，隻有用實際行動和優異的成績，才能消除父母的擔憂，也才能實現自己的夢想。
代然的父親點了一根煙，深吸一口說道：“我看這倆孩子關係確實不錯，不過現在還不是操心這個的時候，高考才是頭等大事。”他的眉頭緊鎖，眼神中透露出一絲憂慮。
代然的母親皺著眉頭，雙手交叉放在腿上，憂心忡忡地說：“我也是這麽想的，可就怕他們把握不好分寸，影響了學習。你說他們這個年紀，正是情竇初開的時候，萬一真陷入感情裏，哪還有心思學習啊。”
代然的父親彈了彈煙灰，語氣沉重地說：“是啊，咱們做父母的，不能眼睜睜看著孩子因為這個走了彎路。但也不能反應過度，把孩子逼得太緊，反而適得其反。”
代然的母親微微點頭，接著說：“我覺得咱們還是要多跟代然溝通，了解他的想法。但也不能太直白，得注意方式方法，別讓孩子覺得咱們不理解他。”
代然的父親沉思片刻，緩緩說道：“嗯，你說得有道理。咱們可以在平時聊天的時候，不經意地問問他和石淼的相處情況，給他講講我們當年讀書時的經曆，讓他知道這個階段學習的重要性。”
代然的母親歎了口氣，說道：“唉，現在的孩子都有自己的主見，也不知道能不能聽進去咱們的話。不過咱們做父母的，該說的還是要說，盡到咱們的責任。”
代然的父親站起身來，在客廳裏來回踱步，說：“我覺得咱們不能隻從代然這邊入手，也得跟石淼的父母多交流交流，看看他們是什麽想法。畢竟兩個孩子在一起學習，互相影響，咱們得統一戰線。”
代然的母親表示讚同：“對，咱們得和石淼的父母保持聯係，一起關注兩個孩子的情況。要是真有什麽苗頭，咱們也好一起想辦法解決。”
代然的父親重新坐回沙發上，熄滅了手中的煙，說：“不過也別太悲觀，說不定兩個孩子就是單純的同學情誼，互相幫助學習呢。咱們也別把事情想得太糟糕。”
代然的母親說：“希望是這樣吧，可我這心裏總是不踏實。代然這孩子性格比較倔，要是真動了感情，怕是不好勸。”
代然的父親安慰道：“別太擔心，咱們的孩子咱們了解，他還是有分寸的。咱們就多給他一些信任，多引導他。”
另一邊，石淼的父母也在交流著。
石淼的父親一臉嚴肅，坐在書桌前，雙手撐著下巴說：“我覺得咱們得跟石淼好好談談，讓她知道現在什麽最重要。高考可是關係到她的未來，不能因為和代然的關係分心。”
石淼的母親有些猶豫，坐在床邊，輕聲說道：“可別太直接了，孩子會反感的。石淼這孩子自尊心強，要是咱們話說重了，她可能會更叛逆。”
石淼的父親皺起眉頭，提高了聲音說：“那也不能不管啊，萬一因為這個耽誤了高考，後悔都來不及。咱們不能眼睜睜看著她犯錯。”
石淼的母親歎了口氣，說：“我知道你著急，可咱們也得考慮孩子的感受。要不咱們就旁敲側擊地說一說，讓她自己注意。比如說提醒她要以學業為重，不要在這個時候分心。”
石淼的父親沉默了一會兒，語氣稍微緩和了一些說：“行，那就聽你的，先旁敲側擊地說。但我覺得還是得給她點壓力，讓她知道事情的嚴重性。”
石淼的母親說：“壓力也不能太大，孩子已經很辛苦了。咱們可以多關心關心她的學習和生活，讓她感受到我們的支持和關愛。”
石淼的父親站起身來，走到窗戶邊，望著窗外說：“唉，做父母的真是不容易啊。希望石淼能明白咱們的苦心，把心思都放在學習上。”
石淼的母親走到他身邊，輕輕拍了拍他的肩膀說：“別太擔心了，孩子會懂事的。咱們一起想辦法，一定能幫助她度過這個關鍵時期。”
在接下來的日子裏，雙方父母都在默默關注著孩子的情況，既希望他們能在學習上取得進步，又擔心他們在感情上出現問題。代然的父母會在吃飯的時候，看似隨意地問問代然最近和石淼的學習交流情況，代然總是簡單地回答幾句，說就是一起討論題目，互相鼓勵。代然的母親會趁機說：“兒子，同學之間互相幫助是好事，但也要注意別影響了自己的學習。高考可是人生的重要轉折點，馬虎不得。”代然總是點點頭，說知道了。
石淼的父母也會在石淼做作業休息的間隙，給她送點水果，順便說：“淼淼啊，學習要努力，但也要注意勞逸結合。現在可不能分心，要把所有的精力都放在高考上。”石淼每次都應著，說自己心裏有數。
然而，父母們的擔憂並沒有減少，他們依然小心翼翼地觀察著孩子們的一舉一動，期待著他們能順利度過高考前的這段時光。
在雙方父母談話後的那個晚上，代然和石淼在微信上交流起來。
代然：“今天我爸媽回家後好像一直在討論咱倆。感覺氣氛都有點嚴肅，我心裏還挺忐忑的。”
石淼：“我爸媽也是，我從他們的表情和說話的語氣裏都能感覺到他們的擔心。哎，真是讓人頭疼。”
代然：“估計是怕咱倆因為走得近影響學習吧。不過咱們身正不怕影子斜，隻要咱們心裏清楚是為了互相促進學習，就不用怕。”
石淼：“那咱們可得更努力，用成績證明咱倆在一起是互相幫助，不會受影響的。我可不想讓我爸媽覺得我不懂事。”
代然：“對，不能讓他們小瞧了咱們。話說回來，你今天複習得怎麽樣？我感覺今天的物理題有點繞。”
石淼：“還行，就是數學的幾道題有點難，我琢磨了好久還是不太確定。你數學好，明天課間幫我講講唄。”
代然：“沒問題，明天課間我給你好好講講，咱們一起攻克。其實我覺得數學就是要多做題，多總結方法。”
石淼：“好呀，那英語單詞我明天抽查你。你可別偷懶，單詞積累很重要的。”
代然：“放心吧，我有在認真背。咱們互相監督，共同進步！隻要咱們的成績能上去，父母的擔憂自然就消除了。”
石淼：“嗯，一定要讓爸媽放心。咱們得把更多的時間和精力都放在學習上，不能讓他們的擔心成真。”
代然：“加油！相信咱們能做到。這段時間咱們就拚一把，為了高考全力以赴。”
之後的日子裏，代然和石淼更加專注於學習，他們的微信交流也大多圍繞著學習內容和互相鼓勵。他們知道，隻有用實際行動和優異的成績，才能消除父母的擔憂，也才能實現自己的夢想。