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規則怪談直播間[無限] 作者：鶴吾 投票推薦 加入書簽 留言反饋
雖然知道這份守則出自李景春之手，但莫理此時也
隻能暫且讀下去。
內容不多，隻有3條守則。
【守則1：不要試圖逃離施恩樓，這是沒有意義的嚐試。老師、同學們最終都會幫助你回到教室，而你所能得到的隻是生命力的衰弱，最終將徹底奉獻給你愚蠢的舉動中。】
【守則2：朗誦課文很重要，這可以加深你對學習內容的理解和掌握。如果你感到虛弱，不妨試著跟上其他同學的聲音節奏，朗誦課文，將會對你恢復生命力很有幫助。但是請注意，朗讀的過程中要保持精神集中，不要被打斷——這很危險。】
【守則3：如果你的精神受到波動，解決來源或許是最好的辦法。】
三條守則之後，是一句字跡潦草的話：
「好好活著，你才有機會離開這裏，飛往牆外。」
莫理咬著牙，翻看完這張紙條後，便將其扔回抽屜中。
怎麽看這都像是一張弄虛作假，布滿陷阱的東西。
要真的按照紙條上做，豈不是正中李景春下懷？
莫理扶著課桌，撐起自己的身體，腳步虛浮，走向旁邊的玻璃窗戶。
教室外麵依舊是那個無聊得詭異的沙石庭院。午後三點的陽光、高高的圍牆、圍牆上的貓頭鷹……場景一成不變。
視線穿過庭院——那兩扇墨色小門仍然緊閉。
她不知道自己被施恩樓的學生們撞暈在門板上之後發生了什麽。
為何又會出現在教室裏？
為何現在會渾身乏力，頭疼欲裂，甚至連站起身都費勁？
是因為紙條【守則1】裏說的「生命力的衰弱」嗎？
扶著窗框，伸手在窗戶上摸索了一陣，窗戶的插銷像是焊在窗框上似的，完全拔不出來。
她萎頓地把手掌放在那扇窗戶玻璃上，手中來自玻璃的觸感又讓她燃起希望——既然是玻璃，那肯定能砸碎吧？
深吸一口氣，後退兩步讓身體靠在一張課桌上，接著抄起一把課椅，狠狠朝窗戶擲去！
「劈啪——！」
木質的窗戶很脆弱，玻璃同樣也輕輕一砸就發出清脆的聲響，碎了遍地。
教室窗戶被輕鬆砸開。
還以為在這種奇怪的環境下，這些
窗戶並不受物理影響。
自己的認知還有效，莫理心中多了一份信心。
她慢慢騰挪到窗邊，小心撥開那些仍殘留在窗框上的木條和玻璃片。
突然，她意識到了什麽——
周圍太安靜了。
朗讀聲在窗戶破開的時候就已經停下。
不出片刻，施恩樓裏突然傳出一陣整齊的「啪」的開門聲。
這是……
莫理猛地從窗戶處後退，腳步不穩重重摔在課桌椅間。
窗外，是無數從其他教室裏衝出的，野蠻狂奔的學生！
他們穿著舊式校服，不顧被窗框上的玻璃割得鮮血直流，爭先恐後地爬進莫理的教室，緊蹬著莫理的眼神仿佛在看自己的殺父仇人。
那股惡毒，仇恨，直入人心，穿透骨髓。
莫理甚至都沒能從地麵上站起來。
最先衝進教室的學生，一下子騎到莫理身上，用自己的額頭對著莫理的腦袋一記「頭槌」砸下！
在眩暈中，莫理隻知道有更多的學生衝進教室，然後額前一陣疼痛，又再一次失去意識。
……
「嘔……！！」
莫理被一陣虛弱到本能反應的噁心感叫醒。
就好像身體如果不啟動這套強行喚醒的機製，就馬上會奔赴黃泉。
她沒坐穩，從座位上重重摔在教室的過道中，甚至帶翻了自己的課桌。
哐當——
「嘔……！」
嘔吐並不能讓少女更好受一些，頭痛和虛弱快要將她折磨得神誌不清。
過了許久，莫理才能側躺在地麵上喘氣，讓發抖的身體稍微休息，睜眼打量四周。
同樣的，獨自一人，在老舊灰黃的教室裏。
抬眼望去，那扇之前打碎的窗戶，現在好端端的，緊緊關閉著。
莫理收回視線，抱著胸口蜷縮在地上。
腦海中兩次人潮湧來的畫麵讓她頭疼得青筋暴起。
皺巴巴的紙條掉在她的手邊。
【守則1：不要試圖逃離施恩樓，這是沒有意義的嚐試。……】
白紙黑字的信息闖進視野，強烈的無助感鋪天蓋地壓來！
她是不是，逃不出這棟施恩樓了？！
第235章 季遠中學12
天旋地轉。
隱約夾著想要嘔吐的生理反應。
就像天地都顛倒過來,分不清日夜東西，春秋暝晝。
莫理呆坐在破舊的教室裏，朗朗讀書聲如彌音入耳,自兩側隔壁教室傳來，聊以慰藉困苦的意識。
紙條上的守則是真的。
「不要試圖逃離施恩樓,這是沒有意義的嚐試。老師、同學們最終都會幫助你回到教室，而你所能得到的隻是生命力的衰弱……」
甚至是隻打破窗戶,也會被算做「試圖逃離施恩樓」。
判定極為嚴苛！
而在之前的兩次試圖逃離後,莫理覺得自己的身體也已經到了一定的極限，她現在連站起來,都感覺自己眼前有明顯的黑影。
生命力越來越衰弱了。
隻能暫且讀下去。
內容不多，隻有3條守則。
【守則1：不要試圖逃離施恩樓，這是沒有意義的嚐試。老師、同學們最終都會幫助你回到教室，而你所能得到的隻是生命力的衰弱，最終將徹底奉獻給你愚蠢的舉動中。】
【守則2：朗誦課文很重要，這可以加深你對學習內容的理解和掌握。如果你感到虛弱，不妨試著跟上其他同學的聲音節奏，朗誦課文，將會對你恢復生命力很有幫助。但是請注意，朗讀的過程中要保持精神集中，不要被打斷——這很危險。】
【守則3：如果你的精神受到波動，解決來源或許是最好的辦法。】
三條守則之後，是一句字跡潦草的話：
「好好活著，你才有機會離開這裏，飛往牆外。」
莫理咬著牙，翻看完這張紙條後，便將其扔回抽屜中。
怎麽看這都像是一張弄虛作假，布滿陷阱的東西。
要真的按照紙條上做，豈不是正中李景春下懷？
莫理扶著課桌，撐起自己的身體，腳步虛浮，走向旁邊的玻璃窗戶。
教室外麵依舊是那個無聊得詭異的沙石庭院。午後三點的陽光、高高的圍牆、圍牆上的貓頭鷹……場景一成不變。
視線穿過庭院——那兩扇墨色小門仍然緊閉。
她不知道自己被施恩樓的學生們撞暈在門板上之後發生了什麽。
為何又會出現在教室裏？
為何現在會渾身乏力，頭疼欲裂，甚至連站起身都費勁？
是因為紙條【守則1】裏說的「生命力的衰弱」嗎？
扶著窗框，伸手在窗戶上摸索了一陣，窗戶的插銷像是焊在窗框上似的，完全拔不出來。
她萎頓地把手掌放在那扇窗戶玻璃上，手中來自玻璃的觸感又讓她燃起希望——既然是玻璃，那肯定能砸碎吧？
深吸一口氣，後退兩步讓身體靠在一張課桌上，接著抄起一把課椅，狠狠朝窗戶擲去！
「劈啪——！」
木質的窗戶很脆弱，玻璃同樣也輕輕一砸就發出清脆的聲響，碎了遍地。
教室窗戶被輕鬆砸開。
還以為在這種奇怪的環境下，這些
窗戶並不受物理影響。
自己的認知還有效，莫理心中多了一份信心。
她慢慢騰挪到窗邊，小心撥開那些仍殘留在窗框上的木條和玻璃片。
突然，她意識到了什麽——
周圍太安靜了。
朗讀聲在窗戶破開的時候就已經停下。
不出片刻，施恩樓裏突然傳出一陣整齊的「啪」的開門聲。
這是……
莫理猛地從窗戶處後退，腳步不穩重重摔在課桌椅間。
窗外，是無數從其他教室裏衝出的，野蠻狂奔的學生！
他們穿著舊式校服，不顧被窗框上的玻璃割得鮮血直流，爭先恐後地爬進莫理的教室，緊蹬著莫理的眼神仿佛在看自己的殺父仇人。
那股惡毒，仇恨，直入人心，穿透骨髓。
莫理甚至都沒能從地麵上站起來。
最先衝進教室的學生，一下子騎到莫理身上，用自己的額頭對著莫理的腦袋一記「頭槌」砸下！
在眩暈中，莫理隻知道有更多的學生衝進教室，然後額前一陣疼痛，又再一次失去意識。
……
「嘔……！！」
莫理被一陣虛弱到本能反應的噁心感叫醒。
就好像身體如果不啟動這套強行喚醒的機製，就馬上會奔赴黃泉。
她沒坐穩，從座位上重重摔在教室的過道中，甚至帶翻了自己的課桌。
哐當——
「嘔……！」
嘔吐並不能讓少女更好受一些，頭痛和虛弱快要將她折磨得神誌不清。
過了許久，莫理才能側躺在地麵上喘氣，讓發抖的身體稍微休息，睜眼打量四周。
同樣的，獨自一人，在老舊灰黃的教室裏。
抬眼望去，那扇之前打碎的窗戶，現在好端端的，緊緊關閉著。
莫理收回視線，抱著胸口蜷縮在地上。
腦海中兩次人潮湧來的畫麵讓她頭疼得青筋暴起。
皺巴巴的紙條掉在她的手邊。
【守則1：不要試圖逃離施恩樓，這是沒有意義的嚐試。……】
白紙黑字的信息闖進視野，強烈的無助感鋪天蓋地壓來！
她是不是，逃不出這棟施恩樓了？！
第235章 季遠中學12
天旋地轉。
隱約夾著想要嘔吐的生理反應。
就像天地都顛倒過來,分不清日夜東西，春秋暝晝。
莫理呆坐在破舊的教室裏，朗朗讀書聲如彌音入耳,自兩側隔壁教室傳來，聊以慰藉困苦的意識。
紙條上的守則是真的。
「不要試圖逃離施恩樓,這是沒有意義的嚐試。老師、同學們最終都會幫助你回到教室，而你所能得到的隻是生命力的衰弱……」
甚至是隻打破窗戶,也會被算做「試圖逃離施恩樓」。
判定極為嚴苛！
而在之前的兩次試圖逃離後,莫理覺得自己的身體也已經到了一定的極限，她現在連站起來,都感覺自己眼前有明顯的黑影。
生命力越來越衰弱了。