直到亞利感覺自己意識模糊，飄飄然了，男老師才把他從水裏拎起來。
其他老師知道男老師的做法，可他們都默認了這一行為。
誰讓他們不喜歡亞利，也管不了他。
這位男老師也常常說：「對待無藥可救，不知悔改的壞孩子，就要用非同尋常的手段，口頭上的說教對他是沒有任何用的。」
即便亞利不知道恐懼為何物，但他也知道被水淹不是什麽讓他舒服的事情。
他開始躲著這位男老師，收斂了自己的行為，避免和其他孩子發生矛盾。
可他是壞孩子的印象已經在周圍人的心中根深蒂固。
寒冬。
下了一天一夜的大雪在福利院操場上積累了厚厚一層。
雪停後，老師們放孩子們去操場痛快去玩，亞利也在其中，
沒有人和他一起玩，但他自得其樂，獨自找了一處安靜的地方，默默團了一排的雪兔子。
他清楚地記得那句話。
「北方的雪很幹很鬆散，所以要把雪放在手裏捂化一些，才能讓它們黏在一起。」
曾經被他欺負過的幾個孩子見他一個人都能玩得不亦樂乎，心生不快，紛紛跑過去，笑嘻嘻地踩碎了亞利剛剛團好的雪兔子。
一排雪兔子沒有一個倖免，全都碎成了雪沫，還印上了清晰可見的黑鞋底印。
很久沒有惹事的亞利被激怒，他開始瘋了似地和他們纏打在一起。
三五個孩子打亞利一個，卻愣是沒能占上風。
他們誰也不敢像亞利那樣拚命。因為他們心裏害怕。一害怕，就有了顧慮，自然就打不過玩命的亞利。
最後是兩個老師趕來分開了他們。
看到亞利也在，老師們默認他就是這場爭鬥的始作俑者，沒有繼續深究打架的原因。
男老師聽說後，二話不說帶著亞利走向了廁所……
人有失足，馬有失蹄。
男老師自認每次懲罰的手段都恰到好處，不會出任何事。
可偏偏就有一次，他失手了。
亞利的頭整個淹在水裏，那水冰冷刺骨，還混著冰渣，亞利無法呼吸，冰水大口大口地往他的嘴裏灌去。
他被水淹了長達一分鍾的時間，從一開始的奮力掙紮到最後的放棄抵抗。
「你下次再敢犯錯，可就不止是水淹了！」
男老師覺得差不多了，把亞利從水裏拉了出來，卻發現亞利雙目緊閉，臉色僵紫，雙手無力地向下垂，已然沒了呼吸。
淹死人了。
男老師大腦一片空白，他一下子鬆開了手，把亞利扔在了地上，臉上浮現出從未有過的驚慌。
反應過來後，他連忙跪在地上使勁按壓亞利的胸口，為他做人工呼吸，嘴裏不停念叨著「佛祖菩薩耶穌上帝聖母瑪利亞……」。
可愣是不見亞利有甦醒的反應。
男老師站起來，喘著粗氣，望向窗外。
孩子們都在操場玩雪，廁所裏沒有人，也沒有人看見亞利是怎麽死的。
他腦海裏突然浮現出一個恐怖的念頭。
這念頭一產生，男老師迅速鎮定了下來。
他抱起亞利，讓他的臉埋在自己的懷裏，從監控上看去像是亞利睡著了。
他七拐八拐，走出福利院的大樓，繞開了監控，又掉頭去往了頂樓。
頂樓有一個大水箱。
裏麵的水是平日裏供給福利院的孩子們洗澡的水。
沒有人會閑得無聊跑上頂樓查看水箱。
寒冬臘月，屍體腐爛的速度慢，短時間內也不會被人察覺到任何問題。
把孩子弄丟的責任，可遠遠小於淹死一個孩子……
男老師抬起來水箱的蓋子，毫不猶豫地把亞利扔了進去，然後緊緊擰上了蓋子……
第440章 逃離篇 （23）「亞利」（二修）
封閉的水箱中沒有一絲光能照進，亞利幼小的身體沉在水箱箱底，漸漸又漂浮到水中央。
幾秒後，亞利赫然睜開了眼睛。
他對此刻身處的環境極為陌生，隻知道眼前一片黑暗，感覺如同失明。
喘息之間，水灌進了他的鼻腔，嗆進了肺裏，他這才意識到自己是在水裏。
肺部劇烈的疼痛讓他開始掙紮，他想要咳嗽，換來的卻是更多的水湧進嘴裏。
他伸手向上撈去，試圖浮上水麵，但緊接著，缺氧讓他失去了意識，身體落回了水下，又慢慢飄起。
良久後，他再次睜開眼睛，一通胡亂的掙紮過後，漸漸失去意識。
如此反覆了十幾次後，亞利從死亡中再一次甦醒。
這一次，他出奇地鎮定，屏住了呼吸，緩慢地向上遊去。
遊到最頂上時，亞利碰到了一麵堅硬的鐵麵。
他用力去推，那鐵麵紋絲不動。亞利開始摸索周圍，發現自己被困在一個由金屬製成的不透明盒子裏。
這個盒子並沒有被水填滿，和鐵皮之間有一個能容得他喘息的縫隙，縫隙很狹窄，亞利必須仰著腦袋，讓自己的身體幾乎與水麵平行，才能使鼻子露出水麵，爭取一絲可以呼吸的餘地。
亞利在鐵皮壁上找到了一個突出的著力點，摸上去像是懸梯，他踩在懸梯一角，讓自己的身體保持不動，接著，他開始用力地拍打頭上的鐵皮。
那鐵皮發出的聲音很渾厚，很沉悶，亞利不知道聲音能不能傳出去，他隻是一直拍打。
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其他老師知道男老師的做法，可他們都默認了這一行為。
誰讓他們不喜歡亞利，也管不了他。
這位男老師也常常說：「對待無藥可救，不知悔改的壞孩子，就要用非同尋常的手段，口頭上的說教對他是沒有任何用的。」
即便亞利不知道恐懼為何物，但他也知道被水淹不是什麽讓他舒服的事情。
他開始躲著這位男老師，收斂了自己的行為，避免和其他孩子發生矛盾。
可他是壞孩子的印象已經在周圍人的心中根深蒂固。
寒冬。
下了一天一夜的大雪在福利院操場上積累了厚厚一層。
雪停後，老師們放孩子們去操場痛快去玩，亞利也在其中，
沒有人和他一起玩，但他自得其樂，獨自找了一處安靜的地方，默默團了一排的雪兔子。
他清楚地記得那句話。
「北方的雪很幹很鬆散，所以要把雪放在手裏捂化一些，才能讓它們黏在一起。」
曾經被他欺負過的幾個孩子見他一個人都能玩得不亦樂乎，心生不快，紛紛跑過去，笑嘻嘻地踩碎了亞利剛剛團好的雪兔子。
一排雪兔子沒有一個倖免，全都碎成了雪沫，還印上了清晰可見的黑鞋底印。
很久沒有惹事的亞利被激怒，他開始瘋了似地和他們纏打在一起。
三五個孩子打亞利一個，卻愣是沒能占上風。
他們誰也不敢像亞利那樣拚命。因為他們心裏害怕。一害怕，就有了顧慮，自然就打不過玩命的亞利。
最後是兩個老師趕來分開了他們。
看到亞利也在，老師們默認他就是這場爭鬥的始作俑者，沒有繼續深究打架的原因。
男老師聽說後，二話不說帶著亞利走向了廁所……
人有失足，馬有失蹄。
男老師自認每次懲罰的手段都恰到好處，不會出任何事。
可偏偏就有一次，他失手了。
亞利的頭整個淹在水裏，那水冰冷刺骨，還混著冰渣，亞利無法呼吸，冰水大口大口地往他的嘴裏灌去。
他被水淹了長達一分鍾的時間，從一開始的奮力掙紮到最後的放棄抵抗。
「你下次再敢犯錯，可就不止是水淹了！」
男老師覺得差不多了，把亞利從水裏拉了出來，卻發現亞利雙目緊閉，臉色僵紫，雙手無力地向下垂，已然沒了呼吸。
淹死人了。
男老師大腦一片空白，他一下子鬆開了手，把亞利扔在了地上，臉上浮現出從未有過的驚慌。
反應過來後，他連忙跪在地上使勁按壓亞利的胸口，為他做人工呼吸，嘴裏不停念叨著「佛祖菩薩耶穌上帝聖母瑪利亞……」。
可愣是不見亞利有甦醒的反應。
男老師站起來，喘著粗氣，望向窗外。
孩子們都在操場玩雪，廁所裏沒有人，也沒有人看見亞利是怎麽死的。
他腦海裏突然浮現出一個恐怖的念頭。
這念頭一產生，男老師迅速鎮定了下來。
他抱起亞利，讓他的臉埋在自己的懷裏，從監控上看去像是亞利睡著了。
他七拐八拐，走出福利院的大樓，繞開了監控，又掉頭去往了頂樓。
頂樓有一個大水箱。
裏麵的水是平日裏供給福利院的孩子們洗澡的水。
沒有人會閑得無聊跑上頂樓查看水箱。
寒冬臘月，屍體腐爛的速度慢，短時間內也不會被人察覺到任何問題。
把孩子弄丟的責任，可遠遠小於淹死一個孩子……
男老師抬起來水箱的蓋子，毫不猶豫地把亞利扔了進去，然後緊緊擰上了蓋子……
第440章 逃離篇 （23）「亞利」（二修）
封閉的水箱中沒有一絲光能照進，亞利幼小的身體沉在水箱箱底，漸漸又漂浮到水中央。
幾秒後，亞利赫然睜開了眼睛。
他對此刻身處的環境極為陌生，隻知道眼前一片黑暗，感覺如同失明。
喘息之間，水灌進了他的鼻腔，嗆進了肺裏，他這才意識到自己是在水裏。
肺部劇烈的疼痛讓他開始掙紮，他想要咳嗽，換來的卻是更多的水湧進嘴裏。
他伸手向上撈去，試圖浮上水麵，但緊接著，缺氧讓他失去了意識，身體落回了水下，又慢慢飄起。
良久後，他再次睜開眼睛，一通胡亂的掙紮過後，漸漸失去意識。
如此反覆了十幾次後，亞利從死亡中再一次甦醒。
這一次，他出奇地鎮定，屏住了呼吸，緩慢地向上遊去。
遊到最頂上時，亞利碰到了一麵堅硬的鐵麵。
他用力去推，那鐵麵紋絲不動。亞利開始摸索周圍，發現自己被困在一個由金屬製成的不透明盒子裏。
這個盒子並沒有被水填滿，和鐵皮之間有一個能容得他喘息的縫隙，縫隙很狹窄，亞利必須仰著腦袋，讓自己的身體幾乎與水麵平行，才能使鼻子露出水麵，爭取一絲可以呼吸的餘地。
亞利在鐵皮壁上找到了一個突出的著力點，摸上去像是懸梯，他踩在懸梯一角，讓自己的身體保持不動，接著，他開始用力地拍打頭上的鐵皮。
那鐵皮發出的聲音很渾厚，很沉悶，亞利不知道聲音能不能傳出去，他隻是一直拍打。
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