高四一整年的時光,充斥在黎早早腦海裏的都是試卷,各式各樣的試卷。
如果要讓黎早早對高四(復讀)時候的自己做一個評價,她一定會用如下兩個詞來形容。
聽話、努力。
高四開學的第一天,黎早早拉著一個大大的行李箱來了學校,裏麵全部都是高中時期的各科書本資料。
踏進校園的那一刻,她猛然想到遲暮轉到a市二中的第二天,也是這麽來的學校。
那個時候的遲暮,心裏在想什麽呢?
和她一樣如此惆悵嗎?
不知道.
如果人與人之間,真的能讀懂彼此所想,那這個世界恐怕要陷入癲狂。
復讀班的人很多,足足有八十六個。
對於在精英小班裏呆了兩年半的黎早早來說,『86』這個數字很是龐大。
復讀學校的規矩很多,時間分配細緻到分鍾。
八十六位同學連做自我介紹讓大家認識的機會都沒有,就這麽直截了當的開始了在一個屋簷下上課。
男生的同桌隻能是男生,女生的同桌隻能是女生。
上課不準交頭接耳,自習時不準抬頭走神兒。
下課不能手牽手亂跑,男女之間不能有過密交集。
每天早晨五點半必須拿著資料,聚集到操場跑步。
每天晚上九點四十必須關燈睡覺,不準打手電筒,不準偷偷交談,不準吃東西,不準.
在這些規矩的限製下,黎早早隻能在吃飯或者洗漱的短暫時間內,同夥伴進行交談。
「誒,你叫什麽名字?」
「你高中是哪裏的呀?」
「你高考考了多少分兒?」
「你為什麽復讀?是父母要求還是自願?」
「你們高中管得嚴嗎?」
「.」
這幾項是她剛來到復讀學校的第一個月,最常聽到的問題。
到後來,大家遇見熟悉,問的問題也就逐漸八卦和私密起來。
「早早,你交男朋友了嗎?」
「你高中有沒有喜歡的人或者是曖昧的對象?他現在在哪念書啊?」
「你們高中帥哥多嗎?有多帥啊?」
「.」
每次遇到這些問題,黎早早都如實回答。
「沒有。」
「有,在上海。」
「很多,很帥。」
「.」
在黎早早看來。
高四的這些人,隻是她人生旅途的很短暫的旅伴。
一些藏在心底裏的話,說出來也無妨。
這裏沒人認識她或者認識遲暮,沒人知道她曾經的生活是什麽樣子。
快節奏的學習經常會壓得黎早早透不過來氣。
她其實是個很好強的人,努力做到了,就必須得到相應的結果才算對自己滿意。
有很多次,黎早早被自己引以為豪的數學,亦或是頭痛欲裂的英語搞得捉襟見肘。
她都會深吸一口氣,自我催眠。
「加油加油,黎早早,你可以的!」
再不濟,就拿出來自己的日記本。
一頁一頁的翻看之前的記錄,就像是在翻看自己高三的故事。
那些高中時期的人,遲暮、車水瑾、慕學霸全部浮現在她的腦海。
黎早早的同桌是個二次復讀的女生。
每次黎早早翻日記的時候,同桌就會瞭然的問一句:「怎麽?又想以前的事了。」
「對啊。」
「咱們都加油,等熬過了高考就可以和他們重新聯繫了。」
在這個復讀班裏的人,無論成績好還是成績不好,總會養成隨時為身邊人打氣的好習慣。
「嗯。」
後來的後來,黎早早上了大學之後,回過頭來看自己的高四,總會有無盡的感慨。
她並不覺得高四很累。
她隻是覺得.
有些想他。
如果要讓黎早早對高四(復讀)時候的自己做一個評價,她一定會用如下兩個詞來形容。
聽話、努力。
高四開學的第一天,黎早早拉著一個大大的行李箱來了學校,裏麵全部都是高中時期的各科書本資料。
踏進校園的那一刻,她猛然想到遲暮轉到a市二中的第二天,也是這麽來的學校。
那個時候的遲暮,心裏在想什麽呢?
和她一樣如此惆悵嗎?
不知道.
如果人與人之間,真的能讀懂彼此所想,那這個世界恐怕要陷入癲狂。
復讀班的人很多,足足有八十六個。
對於在精英小班裏呆了兩年半的黎早早來說,『86』這個數字很是龐大。
復讀學校的規矩很多,時間分配細緻到分鍾。
八十六位同學連做自我介紹讓大家認識的機會都沒有,就這麽直截了當的開始了在一個屋簷下上課。
男生的同桌隻能是男生,女生的同桌隻能是女生。
上課不準交頭接耳,自習時不準抬頭走神兒。
下課不能手牽手亂跑,男女之間不能有過密交集。
每天早晨五點半必須拿著資料,聚集到操場跑步。
每天晚上九點四十必須關燈睡覺,不準打手電筒,不準偷偷交談,不準吃東西,不準.
在這些規矩的限製下,黎早早隻能在吃飯或者洗漱的短暫時間內,同夥伴進行交談。
「誒,你叫什麽名字?」
「你高中是哪裏的呀?」
「你高考考了多少分兒?」
「你為什麽復讀?是父母要求還是自願?」
「你們高中管得嚴嗎?」
「.」
這幾項是她剛來到復讀學校的第一個月,最常聽到的問題。
到後來,大家遇見熟悉,問的問題也就逐漸八卦和私密起來。
「早早,你交男朋友了嗎?」
「你高中有沒有喜歡的人或者是曖昧的對象?他現在在哪念書啊?」
「你們高中帥哥多嗎?有多帥啊?」
「.」
每次遇到這些問題,黎早早都如實回答。
「沒有。」
「有,在上海。」
「很多,很帥。」
「.」
在黎早早看來。
高四的這些人,隻是她人生旅途的很短暫的旅伴。
一些藏在心底裏的話,說出來也無妨。
這裏沒人認識她或者認識遲暮,沒人知道她曾經的生活是什麽樣子。
快節奏的學習經常會壓得黎早早透不過來氣。
她其實是個很好強的人,努力做到了,就必須得到相應的結果才算對自己滿意。
有很多次,黎早早被自己引以為豪的數學,亦或是頭痛欲裂的英語搞得捉襟見肘。
她都會深吸一口氣,自我催眠。
「加油加油,黎早早,你可以的!」
再不濟,就拿出來自己的日記本。
一頁一頁的翻看之前的記錄,就像是在翻看自己高三的故事。
那些高中時期的人,遲暮、車水瑾、慕學霸全部浮現在她的腦海。
黎早早的同桌是個二次復讀的女生。
每次黎早早翻日記的時候,同桌就會瞭然的問一句:「怎麽?又想以前的事了。」
「對啊。」
「咱們都加油,等熬過了高考就可以和他們重新聯繫了。」
在這個復讀班裏的人,無論成績好還是成績不好,總會養成隨時為身邊人打氣的好習慣。
「嗯。」
後來的後來,黎早早上了大學之後,回過頭來看自己的高四,總會有無盡的感慨。
她並不覺得高四很累。
她隻是覺得.
有些想他。