吾網提醒書友注意休息眼睛喲
宋齡娥正在為自己一時衝動說了犯禁的話而心憂，還好張武出來替她解了危機，聽他的說話，心中一亮，知道隻要能夠說服他們，社勇就不會再管這件事了，當下笑著說道：“張大哥，多謝你替我解圍，其實大家想過沒有，為什麽我們打不過英夷呢？”
張武想也不想說道：“英夷船堅炮利，火器凶猛。”
宋齡娥點點頭說道：“正是，可是大家知道嗎？這火藥是我們老祖宗發明的東西，後來通過商人傳到了西方諸國，經過他們改良，竟然超過了我們，轉過頭來又來打我們。”
張武點點頭說道：“這個我知道，我們也有火藥，就是打不到英夷，威力太小。”
宋齡娥說道：“英夷船快，自有其獨特之法，而火藥之秘，也有其法，還有落地開花的炮彈，這些都有其法。我們想要能打敗英夷，就需要學習他們的這些獨特法門。”
張武一怔說道：“我明白了，我們要像從前英夷一樣，先學他們的東西，然後超過英夷了，再來打敗英夷。”
楊夫子嗤之以鼻，插口說道：“英夷之法都是些奇巧淫計，難登大雅之堂。”
宋齡娥哼了一聲說道：“就是這些奇巧淫計，打敗了我們。”
楊夫子又道：“如此一來，大家都去學習那些個奇巧淫計，我堂堂上國之學不是就要從此湮滅？”
宋齡娥微微點頭說道：“夫子終於問對問題了。晚輩以為，這中學與西學隻間，可以相互包容的，晚輩倒是覺得應該中學為體，西學為用。”小女孩迫不得已將後世張之洞的話提前說了出來，無恥的剽竊了他人的成果。
楊夫子微微一愣，反複咀嚼她這句中學為體、西學為用的話，問道：“小娃娃，此話何解？”
宋齡娥朗聲說道：“我國學曆經千年，博大精深，我輩道德倫理、習俗文化，皆源之於此，應以為我國人學之根本，是以為體。而西學本就源自我國之學，加之夷人改良、創新，自成一係，我國人可以學之以為外用，是以為用。我們學習西學，是要致用，並非來動搖自己根本，若是國學精深，體用兩分，分而學之有何不可？”
楊夫子聽了哼了一聲說道：“要我堂堂天朝上國卑躬屈膝向那些個茹毛飲血的夷人學習，始終是荒天下之大謬。”
宋齡娥冷笑道：“西學提倡致用之學，一切皆以可用而創，而我國學講究為體，就是自身道德修養。中學為體，西學為用，兩者並不衝突，可以相互包容的。況且，洋人的這些東西都是源自我國，我國內的這些學問可能是失傳了也說不定，現在我們把這些學回來，也沒什麽不對的。況且三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之，這話說的就是應該學習別人的長處。這個應該叫師夷長技以製夷。”小女孩很是痛恨這些個腐儒，總是沉睡在天朝上國的美夢之中，曲解儒學，誤國愚民，當下也顧不得許多，將人家魏源的話都給搶了。
楊夫子聽了，喃喃念叨者這句師夷長技以製夷，沉默了片刻，說道：“小娃娃，你一介女流為何有如此見識？難道有名師指點？”
宋齡娥微微一笑說道：“我師傅叫李明徹。”
楊夫子瞪大了眼睛說道：“純陽觀的青來真人？果然是個學慣中西的名師，才能教出你這般的弟子。”
宋齡娥說道：“夫子可還記得道光六年，此地出現彗星等異像，民間流言四起。當時兩江總督阮元大人，懷疑廣東將有戰爭，而我師傅和外夷學習過天文之學，認為種種異象是將有旱災的前兆。阮大人打算找道士設壇祈雨，但我師傅身為道士，卻認為祈禱沒有用，應當為旱災做準備。同年秋天廣東果然發生大旱，因為準備充分、洋米大量進口，米價平穩，廣東成功渡過旱災。”這件事，在廣州廣為流傳，宋齡娥到廣州之後才聽聞，很是佩服師傅的見識和氣度，不應怪力亂神，而以科學的態度對待此事，並不愚民誤國。
楊夫子一呆點頭說道：“這件事我記得，那時候大旱，如果不是青來真人和阮大人備米防旱，廣東不知道要餓死多少人呢。”
宋齡娥笑道：“師傅身為道士，都敢直言防旱不應隻靠法事祈願，靠著西學所知，幫助百姓渡過難關，楊夫子，你還認為西學無用嗎？我們不該學習西學嗎？”
楊夫子一時語塞，片刻後恨恨的說道：“但這西學引入，難保將來不會越俎代庖，鳩占鵲巢。”
宋齡娥說道：“夫子擔心很有道理，但他山之石可以攻玉，我們隻需謹記中學為體、西學為用。學西學，必以中學為體，學生牢記儒家美德，尊師重道、克欲倡學、君子仁心，以為本體，何患西學會鳩占鵲巢？”說完這話，宋齡娥想到後世的教育，過於偏重西方科學的教育，而忽略了中華文化傳統美德的教育，導致後世世人價值觀傾向西化，也就是後世人驚呼的文化入侵。所以，宋齡娥現在在提倡學習西學的時候，就提出應該以中學美德為價值觀、世界觀培育世人思想，而以西學為外用之器，才能保持中華文化的發展和傳承。否則還真會出現楊夫子擔心的狀況，學了西學，卻把自己原本好的文化給丟了。但現在的情況卻是必須要向西方學習，因為中國的科技已經落後了。
楊夫子聽了長歎一聲說道：“青來真人真得道高人也，教出的弟子也這般了得。青來真人，老夫不如也。”還是死要麵子，不承認輸給了宋齡娥這個小女孩，而是輸給了李明徹。
張武聽了點點頭說道：“連夫子也這麽說了，我們大家還有什麽好說的？大家散了，這幾日府衙好像又開始有異動，大家都小心些，都先散了。”
眾人見領頭的兩人都這般說了，就慢慢散去。而那楊夫子去不肯走，看著宋齡娥說道：“小娃娃見識不凡，隻是身為女兒身可惜了。”
宋齡娥微微一笑，欠身說道：“適才衝撞了夫子，請夫子原諒。我倒覺得女子也可撐起半邊天來的。”
那楊夫子搖搖頭說道：“難呐，女子無才便是德，僭越太多終是不好，望你好自為之。”說罷搖著頭去了。
方忠善回頭看著宋齡娥說道：“真是精彩，七妹的辯論當真是無人能敵。我想要是裏麵的人都聽了你的話，也用不著我絞盡腦汁的想辦法讓他們學西學了。還得費一番功夫，在和裏麵的人說一遍。”
宋齡娥微微一笑說道：“那可未必，你打開門看看。”
方忠善身邊那夥計連忙打開大屋的門，隻見門後黑壓壓的站了幾十名孩童，都隔著門聽著呢。看到方忠善，眾孩童一起大聲說道：“我們願意學西學。”
當先一名孩童說道：“小方掌櫃，我們知道了，我們會好好學的，將來一定要超過洋人。”
很是質樸的話，但從一個十歲的孩童口中說出來，卻帶有一種無比的堅定之感。宋齡娥原本鬱悶的心情終於一掃而空，她知道知恥而後勇這句話對於這些小孩子是特別的有用的。
看著這些孩子崇拜的目光看著自己，宋齡娥不禁有些飄飄然起來，那開口說話的小孩問道：“方掌櫃，她是不是宋家的大小姐？我好像記得在慈幼局見過她。”
宋齡娥不等方忠善回答，上前說道：“各位兄弟，我叫宋齡娥，是宋家的大小姐。”
那些孩子一聽，齊刷刷的跪了下去，急的宋齡娥手足無措，問道：“你們這是做什麽？”
那小孩說道：“叩謝恩公的救命之恩呐。”
宋齡娥板起臉說道：“你們全都起來，你們記住，人這一生，跪天跪地跪父母，旁人是不能跪的，今後凡我宋家的人不許這一套，你們要謝救命之恩，就好好的學，將來揚眉吐氣，超過洋人，打敗洋人，就算報恩啦。”
眾孩童陸續起來，方忠善說道：“好啦，大家回課室。”
看著小孩子們回課室去了，方忠善鬆了口氣，喚過那夥計說道：“順官，今天你處理得很好，隻是今後要把官話學好，否則人家聽不懂的。”
那順官點頭說道：“是的。東家，我也想學西學可以嗎？”
方忠善奇怪的問道：“你不是立誌經商的嗎？怎麽想做學問了呢？”
那順官眼中帶著真誠神色說道：“宋小姐說得對，要想超過洋人，就要學他們的東西，我們和洋人做生意，也要在生意上超過洋人，所以我想學西學。”
宋齡娥側頭看了看那順官，問道：“你叫什麽名字？我怎麽沒見過你？”
方忠善說道：“他小名叫胡順官，原本是在杭州於老板的錢莊裏做學徒的，去年我們商號和於老板做生意時，我見他有些本事，就把他要了過來，幫我在這裏打點些雜務。”
宋齡娥聲音有些顫抖的問道：“你是徽州績溪人？”
那順官撓了撓頭說道：“是的，小姐聽出我的口音來了。”
“你的大名叫什麽？”宋齡娥似乎有些欣喜。
胡順官說道：“我大名叫胡光墉，字雪岩。”
宋齡娥高興的想大叫，胡雪岩居然在喬家商號做學徒？真是太幸運了，當下對方忠善說道：“二哥，過幾天我們先找容閎和古茲拉夫夫人，把大家入學的事情辦了，胡大哥也跟著一起入學。”胡雪岩聽了一陣歡呼，道了聲謝，飛奔著下去做自己的事了。
宋齡娥看著胡雪岩的背影說道：“二哥，去美國的人選我找到了，就是他，胡雪岩。”
方忠善看著胡雪岩亂蹦亂跳，跟著跌了一跤的樣子，皺眉說道：“他行嗎？”
宋齡娥肯定的說道：“一定行，你要秘密發展他入會，然後多讓他學學怎麽做生意，再加上學習西學，他就一定行。如果他也不行，我還真想不出人來了。”
(ps:第二更送到，這兩章話題有些沉重，謝謝大大們的支持。)
享受閱讀樂趣，盡在吾網,是我們唯一的域名喲！
宋齡娥正在為自己一時衝動說了犯禁的話而心憂，還好張武出來替她解了危機，聽他的說話，心中一亮，知道隻要能夠說服他們，社勇就不會再管這件事了，當下笑著說道：“張大哥，多謝你替我解圍，其實大家想過沒有，為什麽我們打不過英夷呢？”
張武想也不想說道：“英夷船堅炮利，火器凶猛。”
宋齡娥點點頭說道：“正是，可是大家知道嗎？這火藥是我們老祖宗發明的東西，後來通過商人傳到了西方諸國，經過他們改良，竟然超過了我們，轉過頭來又來打我們。”
張武點點頭說道：“這個我知道，我們也有火藥，就是打不到英夷，威力太小。”
宋齡娥說道：“英夷船快，自有其獨特之法，而火藥之秘，也有其法，還有落地開花的炮彈，這些都有其法。我們想要能打敗英夷，就需要學習他們的這些獨特法門。”
張武一怔說道：“我明白了，我們要像從前英夷一樣，先學他們的東西，然後超過英夷了，再來打敗英夷。”
楊夫子嗤之以鼻，插口說道：“英夷之法都是些奇巧淫計，難登大雅之堂。”
宋齡娥哼了一聲說道：“就是這些奇巧淫計，打敗了我們。”
楊夫子又道：“如此一來，大家都去學習那些個奇巧淫計，我堂堂上國之學不是就要從此湮滅？”
宋齡娥微微點頭說道：“夫子終於問對問題了。晚輩以為，這中學與西學隻間，可以相互包容的，晚輩倒是覺得應該中學為體，西學為用。”小女孩迫不得已將後世張之洞的話提前說了出來，無恥的剽竊了他人的成果。
楊夫子微微一愣，反複咀嚼她這句中學為體、西學為用的話，問道：“小娃娃，此話何解？”
宋齡娥朗聲說道：“我國學曆經千年，博大精深，我輩道德倫理、習俗文化，皆源之於此，應以為我國人學之根本，是以為體。而西學本就源自我國之學，加之夷人改良、創新，自成一係，我國人可以學之以為外用，是以為用。我們學習西學，是要致用，並非來動搖自己根本，若是國學精深，體用兩分，分而學之有何不可？”
楊夫子聽了哼了一聲說道：“要我堂堂天朝上國卑躬屈膝向那些個茹毛飲血的夷人學習，始終是荒天下之大謬。”
宋齡娥冷笑道：“西學提倡致用之學，一切皆以可用而創，而我國學講究為體，就是自身道德修養。中學為體，西學為用，兩者並不衝突，可以相互包容的。況且，洋人的這些東西都是源自我國，我國內的這些學問可能是失傳了也說不定，現在我們把這些學回來，也沒什麽不對的。況且三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之，這話說的就是應該學習別人的長處。這個應該叫師夷長技以製夷。”小女孩很是痛恨這些個腐儒，總是沉睡在天朝上國的美夢之中，曲解儒學，誤國愚民，當下也顧不得許多，將人家魏源的話都給搶了。
楊夫子聽了，喃喃念叨者這句師夷長技以製夷，沉默了片刻，說道：“小娃娃，你一介女流為何有如此見識？難道有名師指點？”
宋齡娥微微一笑說道：“我師傅叫李明徹。”
楊夫子瞪大了眼睛說道：“純陽觀的青來真人？果然是個學慣中西的名師，才能教出你這般的弟子。”
宋齡娥說道：“夫子可還記得道光六年，此地出現彗星等異像，民間流言四起。當時兩江總督阮元大人，懷疑廣東將有戰爭，而我師傅和外夷學習過天文之學，認為種種異象是將有旱災的前兆。阮大人打算找道士設壇祈雨，但我師傅身為道士，卻認為祈禱沒有用，應當為旱災做準備。同年秋天廣東果然發生大旱，因為準備充分、洋米大量進口，米價平穩，廣東成功渡過旱災。”這件事，在廣州廣為流傳，宋齡娥到廣州之後才聽聞，很是佩服師傅的見識和氣度，不應怪力亂神，而以科學的態度對待此事，並不愚民誤國。
楊夫子一呆點頭說道：“這件事我記得，那時候大旱，如果不是青來真人和阮大人備米防旱，廣東不知道要餓死多少人呢。”
宋齡娥笑道：“師傅身為道士，都敢直言防旱不應隻靠法事祈願，靠著西學所知，幫助百姓渡過難關，楊夫子，你還認為西學無用嗎？我們不該學習西學嗎？”
楊夫子一時語塞，片刻後恨恨的說道：“但這西學引入，難保將來不會越俎代庖，鳩占鵲巢。”
宋齡娥說道：“夫子擔心很有道理，但他山之石可以攻玉，我們隻需謹記中學為體、西學為用。學西學，必以中學為體，學生牢記儒家美德，尊師重道、克欲倡學、君子仁心，以為本體，何患西學會鳩占鵲巢？”說完這話，宋齡娥想到後世的教育，過於偏重西方科學的教育，而忽略了中華文化傳統美德的教育，導致後世世人價值觀傾向西化，也就是後世人驚呼的文化入侵。所以，宋齡娥現在在提倡學習西學的時候，就提出應該以中學美德為價值觀、世界觀培育世人思想，而以西學為外用之器，才能保持中華文化的發展和傳承。否則還真會出現楊夫子擔心的狀況，學了西學，卻把自己原本好的文化給丟了。但現在的情況卻是必須要向西方學習，因為中國的科技已經落後了。
楊夫子聽了長歎一聲說道：“青來真人真得道高人也，教出的弟子也這般了得。青來真人，老夫不如也。”還是死要麵子，不承認輸給了宋齡娥這個小女孩，而是輸給了李明徹。
張武聽了點點頭說道：“連夫子也這麽說了，我們大家還有什麽好說的？大家散了，這幾日府衙好像又開始有異動，大家都小心些，都先散了。”
眾人見領頭的兩人都這般說了，就慢慢散去。而那楊夫子去不肯走，看著宋齡娥說道：“小娃娃見識不凡，隻是身為女兒身可惜了。”
宋齡娥微微一笑，欠身說道：“適才衝撞了夫子，請夫子原諒。我倒覺得女子也可撐起半邊天來的。”
那楊夫子搖搖頭說道：“難呐，女子無才便是德，僭越太多終是不好，望你好自為之。”說罷搖著頭去了。
方忠善回頭看著宋齡娥說道：“真是精彩，七妹的辯論當真是無人能敵。我想要是裏麵的人都聽了你的話，也用不著我絞盡腦汁的想辦法讓他們學西學了。還得費一番功夫，在和裏麵的人說一遍。”
宋齡娥微微一笑說道：“那可未必，你打開門看看。”
方忠善身邊那夥計連忙打開大屋的門，隻見門後黑壓壓的站了幾十名孩童，都隔著門聽著呢。看到方忠善，眾孩童一起大聲說道：“我們願意學西學。”
當先一名孩童說道：“小方掌櫃，我們知道了，我們會好好學的，將來一定要超過洋人。”
很是質樸的話，但從一個十歲的孩童口中說出來，卻帶有一種無比的堅定之感。宋齡娥原本鬱悶的心情終於一掃而空，她知道知恥而後勇這句話對於這些小孩子是特別的有用的。
看著這些孩子崇拜的目光看著自己，宋齡娥不禁有些飄飄然起來，那開口說話的小孩問道：“方掌櫃，她是不是宋家的大小姐？我好像記得在慈幼局見過她。”
宋齡娥不等方忠善回答，上前說道：“各位兄弟，我叫宋齡娥，是宋家的大小姐。”
那些孩子一聽，齊刷刷的跪了下去，急的宋齡娥手足無措，問道：“你們這是做什麽？”
那小孩說道：“叩謝恩公的救命之恩呐。”
宋齡娥板起臉說道：“你們全都起來，你們記住，人這一生，跪天跪地跪父母，旁人是不能跪的，今後凡我宋家的人不許這一套，你們要謝救命之恩，就好好的學，將來揚眉吐氣，超過洋人，打敗洋人，就算報恩啦。”
眾孩童陸續起來，方忠善說道：“好啦，大家回課室。”
看著小孩子們回課室去了，方忠善鬆了口氣，喚過那夥計說道：“順官，今天你處理得很好，隻是今後要把官話學好，否則人家聽不懂的。”
那順官點頭說道：“是的。東家，我也想學西學可以嗎？”
方忠善奇怪的問道：“你不是立誌經商的嗎？怎麽想做學問了呢？”
那順官眼中帶著真誠神色說道：“宋小姐說得對，要想超過洋人，就要學他們的東西，我們和洋人做生意，也要在生意上超過洋人，所以我想學西學。”
宋齡娥側頭看了看那順官，問道：“你叫什麽名字？我怎麽沒見過你？”
方忠善說道：“他小名叫胡順官，原本是在杭州於老板的錢莊裏做學徒的，去年我們商號和於老板做生意時，我見他有些本事，就把他要了過來，幫我在這裏打點些雜務。”
宋齡娥聲音有些顫抖的問道：“你是徽州績溪人？”
那順官撓了撓頭說道：“是的，小姐聽出我的口音來了。”
“你的大名叫什麽？”宋齡娥似乎有些欣喜。
胡順官說道：“我大名叫胡光墉，字雪岩。”
宋齡娥高興的想大叫，胡雪岩居然在喬家商號做學徒？真是太幸運了，當下對方忠善說道：“二哥，過幾天我們先找容閎和古茲拉夫夫人，把大家入學的事情辦了，胡大哥也跟著一起入學。”胡雪岩聽了一陣歡呼，道了聲謝，飛奔著下去做自己的事了。
宋齡娥看著胡雪岩的背影說道：“二哥，去美國的人選我找到了，就是他，胡雪岩。”
方忠善看著胡雪岩亂蹦亂跳，跟著跌了一跤的樣子，皺眉說道：“他行嗎？”
宋齡娥肯定的說道：“一定行，你要秘密發展他入會，然後多讓他學學怎麽做生意，再加上學習西學，他就一定行。如果他也不行，我還真想不出人來了。”
(ps:第二更送到，這兩章話題有些沉重，謝謝大大們的支持。)
享受閱讀樂趣，盡在吾網,是我們唯一的域名喲！