「感情？」鍾儀闕一頭霧水，「是我們什麽地方演得不到位嗎？」
「新一版的《一夫二妻》不是那種布萊希特的表演方式了，表演體係上也肯定比較接近斯坦尼的。」王塵綠解釋說，「這種戲你懂吧，想要觀眾入戲，就必須要有真實感。」
「嗯……我明白。」鍾儀闕想了一想，「但這的確太難了，我和煙雲本身就並不是很認同角色，也不是專業的演員……明天就開始排練是嗎，到時候我們和林君老師交流一下吧。」
「好。」王塵綠應了一聲，又告訴了她明天排練的時間和地點，「你早點休息吧，我今天和林君老師聊天簡直精神高度緊張，仿佛開了一整天的組會，前輩就是前輩。」
鍾儀闕按照排練時間定下了第二天的鬧鍾，然後便去洗漱了，洗漱回來之後發現了祖煙雲發給她的消息——是今天他們初步定下來的劇本修改方向。
《一夫二妻》改名《芍藥瓊花》，從這個名字就可以看出來，新版把男人的戲份基本上刪沒了，保留了之前劇本之中的兩個故事，又增加了兩個新的故事。故事層層遞進到最後，最終還是落點在範十一娘和封三娘的感情上。
「你覺得怎麽樣？」她擦著頭髮問祖煙雲。
「很好。」祖煙雲馬上回答，「我更喜歡這個故事。」
「我也是。」鍾儀闕笑，相對於嘲諷，她更喜歡表達憤怒。相較於痛苦，她更傾向於付諸行動。這是她十三歲時，麵對男女的社會叢林找到的態度。
鍾儀闕的教育環境中很少有男女差異，她學的東西很廣泛，朋友也男男女女，所以她的性別觀念很長一段時間裏都相當淡薄模糊，直到十三歲。
首先她來了月經初潮，她活潑好動也很不仔細，經常造成一些所謂的「尷尬」場麵。雖然她尚且不明白為何要覺得羞恥，但四周人的異樣反應還是讓她覺得相當奇怪。這種奇怪的反應在她心中留下了一個種子，正待生根發芽。
其次是男女生體製上的差異開始凸顯，鍾儀闕在漫長的拍戲生活結束之後回到李莊，照常上武術課，結果被隋星一下打懵了。那種天然「不公」的感覺，讓從未將自己置放在「弱者」處境上的鍾儀闕茫然又害怕，直接當場哇哇大哭——嚇懵的不僅是她，隋星從那以後再也沒敢和她動過手。
武術課的事件給鍾儀闕造成了相當大的影響，一向爭強好勝的她剎那間開始難以接受「女性」的身份。在這樣的情況之下，她的媽媽率先做出了一個選擇，那就是幫她助養了一個兒童村的和她同歲的女孩——那個女孩名字叫作祖英。
助養讓鍾儀闕有了一份責任，同樣也和一個與她社會處境截然不同的女孩有了一種連接。這種連接讓鍾儀闕必須去設身處地去思考另一個女孩的生活，了解她的困境，為她提供幫助。同時也告訴她：強弱者的劃分並不在□□力量上的對比，幫助他人的才是強者。
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感謝大家的閱讀～
第32章
林君老師今年五十出頭, 但絲毫不見老態，反倒有一種歲月滌盪之後的溫和與純淨。但是她說出的話依然有力量：「弱勢者在舞台上的表達往往是自嘲或者調侃，就像《一夫二妻》一樣。但是我們該正麵書寫那種憤怒和欲望, 至於如何讓她們看起來不像瘋子或者瘋得富有力量，那是我們該努力的方向。」
鍾儀闕和祖煙雲都在參與劇本的改編，他們坐在排練室的木地板上, 在討論的過程之中即時說出自己對於人物、台詞、燈光、舞美等部分的意見，時刻碰撞記錄更正方向, 總體表現出一種極高的創作效率來。
「說到感情。」林君看向鍾儀闕和祖煙雲，「相較於《芍藥瓊花》裏麵女主角的感情, 你們覺得彼此的感情怎麽樣呢？」
祖煙雲聞言下意識地低頭，躲避林君那敏銳的目光。
「……那自然是比不上。」鍾儀闕坦率又為難地回答, 「吳芝瑛與秋瑾在革命旋風之中情意深重, 範十一娘封三娘更是相互愛慕……這都太難比上了吧。」
「不需要完全等同, 但你們也要靠近，你們在情感上是隔閡的，那在舞台上便同樣是存在隔閡的。」林君老師嚴厲地要求道, 「你們二人要相互理解。」
「……」鍾儀闕長嘆一口氣, 「這還不如讓我們愛上呢。」他們學藝術的大多總接觸一個觀點：理解比相愛更難得，也更重要。恰好鍾儀闕和祖煙雲都是這個觀點的信徒。
「愛上也行。」林君說著奇怪的話，神態語氣卻都很正經，「愛情讓人混亂, 混亂讓你在舞台上光芒萬丈。」
這些理論都稀奇古怪, 是聽林君的課沒有辦法學到的。鍾儀闕被唬得分不清真假，前兩天剛在杜確麵前誇口自己演戲很有天分, 今天就被戲劇界的前輩搞得頭都不敢抬。
「麻了……」她想, 「演得不好還能練, 感情到不了算怎麽回事，她和祖煙雲難道要談心然後抱頭痛哭一下促進感情嗎？」
大概是因為鍾儀闕和祖煙雲的表情都太詭異了，林君還是馬上重新投入了劇本修改之中。
中午吃飯的時候，她才敲了敲神情恍惚的鍾儀闕的桌子：「別那麽焦慮，對於我們來說，理解其實也沒那麽難。」
林君是個理想主義者，即便已經五十多歲，她的作品依然在宣揚愛與真誠。但鍾儀闕並不是，她大學展開狂奔計劃，因此擁有了大量的讀者、粉絲、朋友，但沒有知己——最了解她的那個人本該成為她的知己，但是他因為看透了鍾儀闕而感到絕望，從高樓一躍而下，成為一灘模糊的東西。
「新一版的《一夫二妻》不是那種布萊希特的表演方式了，表演體係上也肯定比較接近斯坦尼的。」王塵綠解釋說，「這種戲你懂吧，想要觀眾入戲，就必須要有真實感。」
「嗯……我明白。」鍾儀闕想了一想，「但這的確太難了，我和煙雲本身就並不是很認同角色，也不是專業的演員……明天就開始排練是嗎，到時候我們和林君老師交流一下吧。」
「好。」王塵綠應了一聲，又告訴了她明天排練的時間和地點，「你早點休息吧，我今天和林君老師聊天簡直精神高度緊張，仿佛開了一整天的組會，前輩就是前輩。」
鍾儀闕按照排練時間定下了第二天的鬧鍾，然後便去洗漱了，洗漱回來之後發現了祖煙雲發給她的消息——是今天他們初步定下來的劇本修改方向。
《一夫二妻》改名《芍藥瓊花》，從這個名字就可以看出來，新版把男人的戲份基本上刪沒了，保留了之前劇本之中的兩個故事，又增加了兩個新的故事。故事層層遞進到最後，最終還是落點在範十一娘和封三娘的感情上。
「你覺得怎麽樣？」她擦著頭髮問祖煙雲。
「很好。」祖煙雲馬上回答，「我更喜歡這個故事。」
「我也是。」鍾儀闕笑，相對於嘲諷，她更喜歡表達憤怒。相較於痛苦，她更傾向於付諸行動。這是她十三歲時，麵對男女的社會叢林找到的態度。
鍾儀闕的教育環境中很少有男女差異，她學的東西很廣泛，朋友也男男女女，所以她的性別觀念很長一段時間裏都相當淡薄模糊，直到十三歲。
首先她來了月經初潮，她活潑好動也很不仔細，經常造成一些所謂的「尷尬」場麵。雖然她尚且不明白為何要覺得羞恥，但四周人的異樣反應還是讓她覺得相當奇怪。這種奇怪的反應在她心中留下了一個種子，正待生根發芽。
其次是男女生體製上的差異開始凸顯，鍾儀闕在漫長的拍戲生活結束之後回到李莊，照常上武術課，結果被隋星一下打懵了。那種天然「不公」的感覺，讓從未將自己置放在「弱者」處境上的鍾儀闕茫然又害怕，直接當場哇哇大哭——嚇懵的不僅是她，隋星從那以後再也沒敢和她動過手。
武術課的事件給鍾儀闕造成了相當大的影響，一向爭強好勝的她剎那間開始難以接受「女性」的身份。在這樣的情況之下，她的媽媽率先做出了一個選擇，那就是幫她助養了一個兒童村的和她同歲的女孩——那個女孩名字叫作祖英。
助養讓鍾儀闕有了一份責任，同樣也和一個與她社會處境截然不同的女孩有了一種連接。這種連接讓鍾儀闕必須去設身處地去思考另一個女孩的生活，了解她的困境，為她提供幫助。同時也告訴她：強弱者的劃分並不在□□力量上的對比，幫助他人的才是強者。
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感謝大家的閱讀～
第32章
林君老師今年五十出頭, 但絲毫不見老態，反倒有一種歲月滌盪之後的溫和與純淨。但是她說出的話依然有力量：「弱勢者在舞台上的表達往往是自嘲或者調侃，就像《一夫二妻》一樣。但是我們該正麵書寫那種憤怒和欲望, 至於如何讓她們看起來不像瘋子或者瘋得富有力量，那是我們該努力的方向。」
鍾儀闕和祖煙雲都在參與劇本的改編，他們坐在排練室的木地板上, 在討論的過程之中即時說出自己對於人物、台詞、燈光、舞美等部分的意見，時刻碰撞記錄更正方向, 總體表現出一種極高的創作效率來。
「說到感情。」林君看向鍾儀闕和祖煙雲，「相較於《芍藥瓊花》裏麵女主角的感情, 你們覺得彼此的感情怎麽樣呢？」
祖煙雲聞言下意識地低頭，躲避林君那敏銳的目光。
「……那自然是比不上。」鍾儀闕坦率又為難地回答, 「吳芝瑛與秋瑾在革命旋風之中情意深重, 範十一娘封三娘更是相互愛慕……這都太難比上了吧。」
「不需要完全等同, 但你們也要靠近，你們在情感上是隔閡的，那在舞台上便同樣是存在隔閡的。」林君老師嚴厲地要求道, 「你們二人要相互理解。」
「……」鍾儀闕長嘆一口氣, 「這還不如讓我們愛上呢。」他們學藝術的大多總接觸一個觀點：理解比相愛更難得，也更重要。恰好鍾儀闕和祖煙雲都是這個觀點的信徒。
「愛上也行。」林君說著奇怪的話，神態語氣卻都很正經，「愛情讓人混亂, 混亂讓你在舞台上光芒萬丈。」
這些理論都稀奇古怪, 是聽林君的課沒有辦法學到的。鍾儀闕被唬得分不清真假，前兩天剛在杜確麵前誇口自己演戲很有天分, 今天就被戲劇界的前輩搞得頭都不敢抬。
「麻了……」她想, 「演得不好還能練, 感情到不了算怎麽回事，她和祖煙雲難道要談心然後抱頭痛哭一下促進感情嗎？」
大概是因為鍾儀闕和祖煙雲的表情都太詭異了，林君還是馬上重新投入了劇本修改之中。
中午吃飯的時候，她才敲了敲神情恍惚的鍾儀闕的桌子：「別那麽焦慮，對於我們來說，理解其實也沒那麽難。」
林君是個理想主義者，即便已經五十多歲，她的作品依然在宣揚愛與真誠。但鍾儀闕並不是，她大學展開狂奔計劃，因此擁有了大量的讀者、粉絲、朋友，但沒有知己——最了解她的那個人本該成為她的知己，但是他因為看透了鍾儀闕而感到絕望，從高樓一躍而下，成為一灘模糊的東西。