還有的孩子說:「哥哥,快點撈,別讓魚跑了!」


    李建軍等人根本管不了那麽多,就怕一耽誤魚都跑光了。他們撈著就往岸上扔,反正大夥都看著,沒有孩子敢亂搶魚。


    李建國看大夥兒都撈魚,他在一邊幹著急,後悔不已地說:「要是我帶撈魚的家什就好了。」


    李娜見魚群有漸漸退散的趨勢,就再悄悄加點靈泉水進去,吸引了更多的魚往這邊遊。魚兒都忙著搶靈泉水,根本就不顧被撈的危險。結果就是一網一個準,網大點能同時撈兩條,大魚啪啪掉到岸上。


    魚群聚的快,散的更快。等他們差不多撈了三十來條魚,魚群就漸漸散了,李娜看戰果頗豐,就沒再加靈泉水,她覺得這些應該夠吃的了。


    這些魚有鯰魚、草魚、胖頭魚等,還有幾條不認識的品種。


    僅李建軍一人就撈了九條,李愛國撈了七條,剩下都是其他後來的孩子撈的。


    李愛國看著自己的戰果暢快地笑著說:「建軍,真過癮,我還是第一次這麽撈魚,太痛快了,以後像這樣多來幾次就好了。要不,明天咱再來?」


    「誰知道明天還有沒有,你看大魚不是很快就散了嗎?」李建軍雖然不知道大魚為啥聚集到一塊兒,可他知道這事肯定是趕巧了,哪裏有那麽多好事等著,這簡直跟天上掉魚沒啥區別,冬天撈魚的時候都沒見過這樣的事,好像聚在一起搶東西一樣。


    可惜它們都是肉眼凡胎,看不出靈泉水和普通河水的區別。


    隻有李建國在不住地後悔沒帶撈魚的家什。


    幾個孩子分了大魚,其中有個六七歲的男孩是跟著來玩的,一條沒有。李建軍看他眼巴巴地看著,就在自己那些裏拿了一條魚分給他。


    「建軍哥哥,你真好。」那孩子笑著給李建軍發了一張好人卡。


    其實李建軍不咋認識他,隻是看著熟悉,知道他是村裏的孩子,他看這孩子穿得補丁摞補丁,麵黃肌瘦的,家裏條件肯定不好,才分了他一條魚。


    這孩子叫柱子,就是榆樹村的。他父母都沒了,跟著奶奶過日子,是村裏的困難戶。李建軍沒想到自己這個善心的舉動讓柱子記了一輩子,讓他在有能力時不忘幫助別人,一直到老了還念念不忘。


    這麽多魚桶裏可裝不下,李建軍幾人早有法子。他們把長長的枯草簡單弄個草繩,穿過魚鰓係起來,這樣就能提著回家了。其他孩子都是跟著哥哥來的,都有份。這樣,幾乎每人都提著兩條魚。


    還剩八條魚,算算每家分上一條,還真不多。李建軍算計著:爺爺奶奶一條,姥姥姥爺一條,大伯家一條,大姑家一條,小姑家送不送讓媽做主,不知道小舅回不回來,這又是一條,好傢夥,這麽一算,自家還剩兩三條。對了,這還沒算上在外上大學的小叔。


    這還真不怪李娜沒想那麽遠,誰讓她出生在獨女時代,家裏兄妹多的也就兩三個,早到忘了這時家裏都有七大姑八大姨的親戚。這些魚看著多,拿去一分就不顯多了,這還隻能分給自家人,那些遠點的親戚都分不到。


    十幾個孩子提著魚浩浩蕩蕩往家走,穿過一片農田的時候,正好遇到在田裏除草的大人們。看孩子們逮了這麽多魚,靠近路邊的人就問:「建軍、建國,你們咋這麽厲害,逮著這麽多魚?」


    孩子們看到自家爸媽,都拿著魚去跟家人顯擺能耐。


    愛國扯上大嗓門笑著說:「叔,你是不知道啊,那魚嘩嘩往外冒,撈都撈不及,我們手快才撈了這些。」


    有肉誰不想吃,可惜現在不是撈魚的季節。沒想到這幾個孩子挺能耐,能撈這麽多魚。有人就想:要不,等下了工,自己也去試試運氣,咋也不能比不過幾個孩子。尤其是那些被爸媽困在地裏幹活的孩子,眼饞死了。


    等晚上,還真有人去河邊摸魚,可惜沒有李娜這個作弊器在,撈的不多,還撈的盡是小魚多。不像冬天,水麵凍住,山上不再往下流水,那時候比較好撈魚,這條河平時有人去撈魚沒人管。冬天時各村會派人在自己村那段河段撈魚,那時撈的是屬於村裏的。另外村裏有兩個水塘,養著魚種著藕,那也是村集體的財產,個人不能動。


    第10章 吃魚


    李建軍帶領著弟弟妹妹們走過田邊,看見自家爺爺和大伯他們,直接過去跟他們講了精彩的撈魚過程,分了兩條大魚給大伯和爺爺。當然,魚讓不幹活的李建國和李建興提著回家。


    在那些難掩的羨慕眼光中,幾人興致昂揚地回家了。


    路上不免遇到熟人,都問孩子們在哪兒撈的魚。很快,得到消息的人就跑到河邊去撈魚了。


    路上,李娜聽大哥盤算要給大姑家等人送魚時,她才知道自家還有很多親親戚,這點魚根本不夠分的。她想了想,這次撈魚大張旗鼓回來,很多人都知道了,這幾天撈魚的人肯定很多,她是不是趁亂讓人多撈點魚,順便都改善一下生活。大家都吃上魚,自家就不顯眼了。


    等回到家,蘇景芳見孩子們撈了大魚,先是表揚一番,果然開始分魚,這條刺少給孩子留著,那條魚味美給爸媽送去,這條給大姑子,那條給小姑子,這麽一分,幾乎剩不下什麽。當然,比起沒魚的人家,魚不算是少了,得知足才行。


    蘇景芳習慣性地要分給小姑子一條,很快就想起孩子出事後小姑子沒留話就走人。她想了想,這次還是把魚留下,不給她送了。這魚自己留下能還孩子解饞,送別人能落個好,給小姑子能有啥。<hr>

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