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我靠想像力幹翻夢魘世界 作者：予夭 投票推薦 加入書簽 留言反饋
小孩心情大好，跟小夥伴分享戰利品，還不忘傳授她經驗，「你這個，東西好沒有用，一定要注意換武器，找到克製的武器。」
「是是是，哎，我看你們學校是不是有個人造人小女孩啊，你認識嗎？」
雲蘇適時問出自己想要的信息。小孩子和大人不一樣，嘴不嚴，也不設防。
與大人嚴肅正式的詢問不一樣，這樣才能有機會問出最真實的信息。
五六個小孩還沒從勝利的喜悅中回過神來，七嘴八舌地說：
「知道啊，她可有名了，我們學校就一個。」
「我媽說我們這個城市就一個！你知道那是多少學校嗎？可多可多了。」
「不過我們跟她不是一個年級的，不認識。她是三年級的，我們是一年級的。」
「三年級的老大，總欺負她。我們看過好幾回了。」
「其實我們覺得她挺酷的，人造人是不是就像機器人一樣啊，真好奇啊，我想問問她，當機器人是什麽感覺，但是我媽媽說不能那樣問她，太沒禮貌了。」
雲蘇他們對視一眼問：「她總是自己一個人嗎？」
「是吧……我沒看見過有別人跟她玩。跟她說話的，會被三年級的老大欺負。」
學校裏，白戈出示聯邦的證件，說要調查人造人小女孩的相關信息。
校長看到白戈的證件，冷汗順著禿頭冒，整個頭頂都潮濕了。
「這個……是我們惹了什麽麻煩了嗎？我們學校的老師，我都叮囑過了，對這個人造人格外照顧，至於學校……這些小孩，批評了，背地裏他們更過分。老師也不能隻顧著一個孩子24小時盯著對吧。」
白戈還沒說什麽，校長已經狡辯了一大堆。
人造人小女孩的媽媽，找學校好幾次了，他們也知道那個人造人在被其他小朋友欺負，可三年級小學生，他們當老師的也沒辦法懲罰太重啊。更別提那帶頭欺負人的小孩父母在p城有錢有勢了。
「我們是來問異常情況的！不是來管這些的。那小女孩有沒有表現出來什麽異常？比如顯化能力。」
新世界開啟後，學校都會有顯化相關的課程，每個小朋友都會在課堂上練習如何顯化。
校長一時半會兒沒反應過來，「顯化？她，她不是個人造人嗎？怎麽可能會顯化。」
校長把她的顯化老師喊到了辦公室，據老師所說，每次上課，人造人小女孩都在一旁看著，從來不參與，也沒有顯化出過任何東西。
白戈一直認為夢核是小女孩的概率幾乎為零。他們聯邦不是沒有針對夢核的相關研究。
根據聯邦內部的試驗數據，再人性化的人造人也沒有顯化能力，這是人和人造物最根本的區別。
白戈去找人造人的母親，雲蘇和隊友一直守在學校的對麵，等著孩子們晚上放學。
這是一所十二年製的學校，小學初中的孩子們放學早，雲蘇看到了人造人小女孩的母親，早早就來接孩子，應該是擔心孩子在校門口等她會被欺負。
白戈站在她的身邊，跟她詢問著什麽。
等人都散盡了，雲蘇還是沒動彈。
鍾二飛：「我說，這孩子家長們都走光了，咱們在這兒等什麽呢？」
「等高中生們放學。」
趙元：「啊？咱們不是要查那個小女孩嗎？」
「是啊，我們要進這個學校內部查，所以先在外麵了解一下這幫學生。」
「內部？」
「對，我們要進這個學校當學生。」
「啊？」
雲蘇在學校對麵，看著烏泱泱走出來的高中生們，有些孩子們在打鬧，有些孩子們紮堆站在門口聊著什麽。
昨天這個時候，他們幾個在公園熬時間被逮捕了。
趙元看見對麵活力十足的高中生，感嘆著：「哎，你們說，這些在打鬧的人，知道自己現實中老大不小了嗎？」
一瞬間，雲蘇感覺自己腦中有電流閃過。
不是循環的夢境，說明那個人並不是特別糾結於這一天，而是糾結在「過去」上。
6月13日，或許隻是一個開始。
夢核的執念是想回到過去。
想回到過去的人，無關乎兩個原因。過去有無比後悔想要彌補挽回改變的事，還有就是對當事人來說，過去遠比現在開心幸福得多。
雲蘇想她很可能歪打正著猜對了。
因為很大一部分人最想回到的就是學生時代。
畢竟總不會有想回到社畜時代吧。
一個是學校，一個是醫院。隻有這兩個地方會讓人遺憾到陷入夢魘。
幸好這個p城s區隻有這麽一所學校，一家醫院。
想到這些後，雲蘇更加認真觀察對麵的學生們。
有幾個學生，引起了她的注意。
馬路對麵，有個女孩陰沉著一張臉，拿著通訊器戳著，抿著嘴，緊顰著眉頭，憂慮的不像是16、7歲的孩子。
她一個人幾次深呼吸調整情緒後，朝著回家的方向走，突然被認識的朋友喊住。
幾個人說了什麽，又離開了幾個人，隻剩下她和一個男生在閑聊，他們似乎並不熟悉。
男孩和女孩相對而立，聊了許久，男孩低頭說著什麽，女孩笑了笑，試圖躲避對方越發灼熱的視線。
他們等到了回歸的朋友，一群人朝著同一個方向離開。<hr>
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「是是是，哎，我看你們學校是不是有個人造人小女孩啊，你認識嗎？」
雲蘇適時問出自己想要的信息。小孩子和大人不一樣，嘴不嚴，也不設防。
與大人嚴肅正式的詢問不一樣，這樣才能有機會問出最真實的信息。
五六個小孩還沒從勝利的喜悅中回過神來，七嘴八舌地說：
「知道啊，她可有名了，我們學校就一個。」
「我媽說我們這個城市就一個！你知道那是多少學校嗎？可多可多了。」
「不過我們跟她不是一個年級的，不認識。她是三年級的，我們是一年級的。」
「三年級的老大，總欺負她。我們看過好幾回了。」
「其實我們覺得她挺酷的，人造人是不是就像機器人一樣啊，真好奇啊，我想問問她，當機器人是什麽感覺，但是我媽媽說不能那樣問她，太沒禮貌了。」
雲蘇他們對視一眼問：「她總是自己一個人嗎？」
「是吧……我沒看見過有別人跟她玩。跟她說話的，會被三年級的老大欺負。」
學校裏，白戈出示聯邦的證件，說要調查人造人小女孩的相關信息。
校長看到白戈的證件，冷汗順著禿頭冒，整個頭頂都潮濕了。
「這個……是我們惹了什麽麻煩了嗎？我們學校的老師，我都叮囑過了，對這個人造人格外照顧，至於學校……這些小孩，批評了，背地裏他們更過分。老師也不能隻顧著一個孩子24小時盯著對吧。」
白戈還沒說什麽，校長已經狡辯了一大堆。
人造人小女孩的媽媽，找學校好幾次了，他們也知道那個人造人在被其他小朋友欺負，可三年級小學生，他們當老師的也沒辦法懲罰太重啊。更別提那帶頭欺負人的小孩父母在p城有錢有勢了。
「我們是來問異常情況的！不是來管這些的。那小女孩有沒有表現出來什麽異常？比如顯化能力。」
新世界開啟後，學校都會有顯化相關的課程，每個小朋友都會在課堂上練習如何顯化。
校長一時半會兒沒反應過來，「顯化？她，她不是個人造人嗎？怎麽可能會顯化。」
校長把她的顯化老師喊到了辦公室，據老師所說，每次上課，人造人小女孩都在一旁看著，從來不參與，也沒有顯化出過任何東西。
白戈一直認為夢核是小女孩的概率幾乎為零。他們聯邦不是沒有針對夢核的相關研究。
根據聯邦內部的試驗數據，再人性化的人造人也沒有顯化能力，這是人和人造物最根本的區別。
白戈去找人造人的母親，雲蘇和隊友一直守在學校的對麵，等著孩子們晚上放學。
這是一所十二年製的學校，小學初中的孩子們放學早，雲蘇看到了人造人小女孩的母親，早早就來接孩子，應該是擔心孩子在校門口等她會被欺負。
白戈站在她的身邊，跟她詢問著什麽。
等人都散盡了，雲蘇還是沒動彈。
鍾二飛：「我說，這孩子家長們都走光了，咱們在這兒等什麽呢？」
「等高中生們放學。」
趙元：「啊？咱們不是要查那個小女孩嗎？」
「是啊，我們要進這個學校內部查，所以先在外麵了解一下這幫學生。」
「內部？」
「對，我們要進這個學校當學生。」
「啊？」
雲蘇在學校對麵，看著烏泱泱走出來的高中生們，有些孩子們在打鬧，有些孩子們紮堆站在門口聊著什麽。
昨天這個時候，他們幾個在公園熬時間被逮捕了。
趙元看見對麵活力十足的高中生，感嘆著：「哎，你們說，這些在打鬧的人，知道自己現實中老大不小了嗎？」
一瞬間，雲蘇感覺自己腦中有電流閃過。
不是循環的夢境，說明那個人並不是特別糾結於這一天，而是糾結在「過去」上。
6月13日，或許隻是一個開始。
夢核的執念是想回到過去。
想回到過去的人，無關乎兩個原因。過去有無比後悔想要彌補挽回改變的事，還有就是對當事人來說，過去遠比現在開心幸福得多。
雲蘇想她很可能歪打正著猜對了。
因為很大一部分人最想回到的就是學生時代。
畢竟總不會有想回到社畜時代吧。
一個是學校，一個是醫院。隻有這兩個地方會讓人遺憾到陷入夢魘。
幸好這個p城s區隻有這麽一所學校，一家醫院。
想到這些後，雲蘇更加認真觀察對麵的學生們。
有幾個學生，引起了她的注意。
馬路對麵，有個女孩陰沉著一張臉，拿著通訊器戳著，抿著嘴，緊顰著眉頭，憂慮的不像是16、7歲的孩子。
她一個人幾次深呼吸調整情緒後，朝著回家的方向走，突然被認識的朋友喊住。
幾個人說了什麽，又離開了幾個人，隻剩下她和一個男生在閑聊，他們似乎並不熟悉。
男孩和女孩相對而立，聊了許久，男孩低頭說著什麽，女孩笑了笑，試圖躲避對方越發灼熱的視線。
他們等到了回歸的朋友，一群人朝著同一個方向離開。<hr>
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