早上倒是會遇到翔陽,但相處時間很少。


    直到第二天他早上遇到我時默默不說話,就鼓著腮幫子。


    在散發生悶氣的氣息……


    我拿著他洗過的毛巾,遲疑:「…你怎麽了?」


    「小繪,其實還是加訓之後才能好好見麵的吧。」翔陽很少有脾氣,現在生悶氣也隻是聲音低落。


    「所以那個玩具沒有什麽用處……不用用那個安慰我啦,加訓也沒辦法。」


    他說著說著自己的氣自動消了,問我加訓辛不辛苦,累不累。


    我搖頭:「不累。實際上,」


    我組織語言:「我隻是覺得,這可能會讓你更高興一點兒。就跟普通見麵對比,按了的話就像召喚出來的一樣,更開心了。」


    「召喚……」翔陽嘀咕,噗得一聲笑出來,「是說比起普通遇見,按了就跟小繪為了我來一樣嗎?」


    他說完自己反應了幾秒,臉爆紅,胡亂擺手:「…我我我我我也不是這個意思!」


    我鬆了口氣:「大概就這個意思。」


    我頓了頓,誇他:「國語真好。」


    「這跟國語沒什麽關係啦……」他視線飄忽,「啊,這樣解釋的確高興很多……謝謝……」


    我:「不用謝。」


    而且我也不知道你按沒按。


    我們走向樓梯,翔陽卻跟會讀心術似的,笑道:「那我也讓小繪高興高興吧!」


    說完就從口袋裏拿出小按鍵,深呼口氣,就開始猛按。


    哢噠哢噠哢噠哢噠哢噠哢噠


    我耳朵裏滿是細微的哢噠聲:「……我還沒走呢。」


    「因為小繪走了的話不就不知道我按沒按了?」


    我:「那你按了嗎?」


    「每天都按!」


    「別按壞了。」


    「很小心的……」


    我忍不住看他:「好吧,我確實高興了不少。」


    他就差赤.裸裸地說一直想我了。


    翔陽笑幾聲。


    然後繼續哢噠哢噠哢噠哢噠。


    哢噠哢噠哢噠


    「……」我,「停止!」


    到了我的教室,翔陽支支吾吾:「對了小繪,周末要不要…要不要出去玩?啊當然了你可以叫任何人!」


    我沒有在放假時和翔陽專門約玩過,一時間愣了愣,想到什麽:「我知道,這是約會。」


    他臉迅速染紅,卻沒有反駁。


    我認真道:「約會怎麽能叫其他人來呢?你要叫嗎?」


    「當然不會!」


    「那就好,以後也不能帶人知道嗎?」


    我嚴肅說道。


    翔陽:「這個,我不是這個意思,我隻是怕小繪你……」


    我疑惑,皺起眉頭。


    翔陽卡著沒說出來,片刻之後道:「……好吧我知道了。」


    語畢他又偷偷笑幾聲:「小繪好認真啊……我也很認真!」


    眉開眼笑的,似乎很樂在其中的樣子。


    我:「當然了,所以我們玩什麽?」


    「呃……逛街?喝飲料?」他用自己貧瘠的戀愛知識和貧瘠的錢包思考。


    學生又沒有多少錢。我想了想:「不如一起去一家飲料店做作業然後聊天吧?」


    「……」


    翔陽盲目贊同:「可以可以。很棒的選擇!」


    「那麽再見?」


    「再見小繪。」


    他飄著腳步,渾身冒粉色花花似的傻笑著離開。


    我坐回座位,先拿出日記本。


    [要約會了。]


    [今日晨跑熱身完成。]


    我一頓,開始翻前麵的日記內容複習知識。


    一天過去。


    第三天早上,我心想最後一天,就準備給他說不用想見我的時候按按鍵了。


    就單純地當一個解壓玩具好了,那種含義是特殊時期的,不用太遵守,想按就按好了。


    日常跑完晨跑,我正要說:「我現在要收回那個玩具的含義……」


    「什麽?」翔陽做出一副我沒有聽清楚的表情,下一秒興沖沖道,「對了小繪,你是不是還有一場比賽啊?」


    我瞬間被帶偏:「對。」


    「誒——我能來嗎?」


    「當然,時間地點是……」在回教室路上我倒豆子似的給他說完,翔陽也一路上瘋狂誇我,嘴巴嘚吧嘚吧不知道停的。


    不得不說翔陽的誇獎真的是令人高興,因為他喜歡誇人不留餘地,還很真誠,十分迷惑人。


    我被誇得不好意思:「也沒有那麽厲害……」


    「才不是,沒有落下文化課的同時還能跑這麽好已經超級——棒!」


    我全程心情愉悅,直到和他分開,坐到自己的座位。


    翻看日記本時才驟然反應過來。


    ……等下,完全被牽著鼻子走了…!


    算了,隻是沒有聽到……真的沒有聽到嗎?……不對,翔陽不會騙人……大概,而且隻是玩具的含義而已。


    我放下思考,開始安心學習。


    --------------------


    作者有話要說:


    日記本與學習筆記相結合(。)


    謝謝寶子們的地雷和營養液!啵啵啵啵啵!


    .


    .


    .


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