「一般吧，」優小秀撓撓頭：「他成天在外頭忙，一年都見不了幾次麵。」
「你爸爸是什麽職業？」
「開公司，應該是搞建築什麽的吧。」
「那他平時有什麽愛好？」
「真不清楚，我跟我爸接觸的時間還沒跟你長呢老師。要不我晚上回家給你問問？」
班主任揮揮手讓優小秀回去繼續做卷子了。
自己是怎麽掉馬的呢？還是真的有一本《一部作品》的作文書，他隻是隨口一問？
班主任百思不得其解。
回到家，班主任在網上仔細搜了搜自己的關鍵字，確定沒有什麽暴露身份信息的消息，便陷入了更加茫然的疑慮中。
他看看微信裏新加的好友，想想還是放棄了主動詢問。
一問不就變相承認了麽？
越想越想不明白，越想不明白越氣不過，班主任一通百爪撓心，忍不住把優秀家長的備註改成了「神經病」，然後在自己正連載的文裏加了個鑽石王老五的反派人設，還是個受，八千字之內把人給寫死了。
神清氣爽。
第二天，班主任照例早早起床，到班上盯著學生早讀。
因為昨天的優秀家長事件，他對優小秀總是下意識多看兩眼，這一看就看出了不對。
——大清早的，全班一半的人都昏昏欲睡，優小秀卻盯著課本，目光炯炯，滿麵潮紅，實在不像是對著教科書時會有的表情。
敢在自己的課上看課外書，這是找死了。
班主任鳥兒悄地從教室後排繞過去，一把抽出了優小秀藏在教科書下的另一本書。
待看清楚書名，他立馬就黑臉了，努力維持住波瀾無驚的神情，僵著嗓子問：「……你從哪弄來的？」
優小秀被抓了個現形，身為優秀學生代表的他羞恥地低下頭，聲音如同蚊子叫：「我爸給我的，說這本書寫得好，讓我學著寫作文……」
「……」
寫你爸爸啊！
第3章 感天動地兄弟情
雖然優小秀看的是刪得什麽也不剩的商誌，班主任也敵不住恥意爆表。
他把優小秀叫出教室，問他：「你知道這本書是寫什麽的麽？」
優小秀本來還心驚膽戰，這麽一問又給他拉回了書裏的世界，十分感動地回答：「是關於兩個男人如何攜手並進完成一番千秋偉業的故事，歌頌了純潔感人的兄弟情義！」
班主任：「……」
優小秀：「老師，上課看課外書是我錯了，真的太好看了，我一時沒忍住，以後不會了。」
班主任教訓了他兩句，實在也說不出什麽，隻能把人放回去。他揚揚手裏的書：「沒收了。」
優小秀戀戀不捨，一步三回頭得試圖掙紮：「老師……能讓我把最後一章看完麽？我就剩最後一點兒沒看了，看不完我都沒法集中精神學習了。」
班主任恨鐵不成鋼：「有什麽好看的？結局不就完成了千秋大業歌頌了兄弟情義麽？」
優小秀恍然大悟：「老師你也看過？」
班主任拉著臉：「……我不是我沒有。」
沒收是毋庸置疑的。隻是班主任回到辦公室後，忍不住腦補了很多。
都說最後一口肉是最香的，優小秀沒看到最後一章，肯定心思放不回學習上，上課集中不了精神暫且不說，萬一他興頭不滅，去網上搜電子版怎麽辦？
網上可是有完完整整的未刪減版，還有開了兩輛大車的一萬五千字番外……
「……關於兩個男人如何攜手並進完成一番千秋偉業的故事，歌頌了純潔感人的兄弟情義！」
優小秀的話語還迴蕩在耳邊，班主任卻已經腦補出他三觀都被顛覆的悽慘場麵。
太慘了。
秉著要對學生負責的職業操守，班主任掏出手機給「神經病」發了一條消息：優小秀的爸爸，優小秀在課堂上看課外書，已經被我沒收了。管教孩子是家長與老師共同的工作，希望你能理解配合，謝謝。
想想又把《一部作品》拿起來拍了一張照片，一起發了過去。
十五分鍾後，他收到優秀家長的回覆：不好意思班老師，我是覺得這本書寫得很好，就拿給優小秀看了，沒想到他竟然在課上也看，老師你狠狠教育他，不要客氣。
班主任捧著手機冷笑，我看需要狠狠被教育的人是你才對，今天晚上回去就得再把你寫死一回。
正當他想端起架子對優秀家長說教一通，那邊又發來了消息，這回是一個txt連結。
班老師，《一部作品》的完整版要更加精彩。優秀家長說。
班主任手速迅猛地把優秀家長拖進了黑名單。
被一層層揭露身份的惴惴感隨著一根煙噴吐出去，班主任想了想，覺得不太合適，畢竟對方是家長，自己是老師，還是班主任，不能跟家長動氣，有話好好說，至少可以問問對方是怎麽掀了自己的馬甲，拉黑絕不是上上策。
結果他剛把「神經病」從黑名單裏放出來，對方迎麵就又發來一句：班老師，仔細看圖，你的手挺好看的。
這回眼都不用眨，班主任迅速又把他拖回了黑名單。
拉倒吧。對流氓的仁慈就是對自己的殘忍。
第4章 你兒子性取向不保了
按照班主任的想法，跟優秀家長的交集到此為止就夠了，也別管他是不是掀了自己的馬甲，就算被他發現了又能怎麽樣呢？
「你爸爸是什麽職業？」
「開公司，應該是搞建築什麽的吧。」
「那他平時有什麽愛好？」
「真不清楚，我跟我爸接觸的時間還沒跟你長呢老師。要不我晚上回家給你問問？」
班主任揮揮手讓優小秀回去繼續做卷子了。
自己是怎麽掉馬的呢？還是真的有一本《一部作品》的作文書，他隻是隨口一問？
班主任百思不得其解。
回到家，班主任在網上仔細搜了搜自己的關鍵字，確定沒有什麽暴露身份信息的消息，便陷入了更加茫然的疑慮中。
他看看微信裏新加的好友，想想還是放棄了主動詢問。
一問不就變相承認了麽？
越想越想不明白，越想不明白越氣不過，班主任一通百爪撓心，忍不住把優秀家長的備註改成了「神經病」，然後在自己正連載的文裏加了個鑽石王老五的反派人設，還是個受，八千字之內把人給寫死了。
神清氣爽。
第二天，班主任照例早早起床，到班上盯著學生早讀。
因為昨天的優秀家長事件，他對優小秀總是下意識多看兩眼，這一看就看出了不對。
——大清早的，全班一半的人都昏昏欲睡，優小秀卻盯著課本，目光炯炯，滿麵潮紅，實在不像是對著教科書時會有的表情。
敢在自己的課上看課外書，這是找死了。
班主任鳥兒悄地從教室後排繞過去，一把抽出了優小秀藏在教科書下的另一本書。
待看清楚書名，他立馬就黑臉了，努力維持住波瀾無驚的神情，僵著嗓子問：「……你從哪弄來的？」
優小秀被抓了個現形，身為優秀學生代表的他羞恥地低下頭，聲音如同蚊子叫：「我爸給我的，說這本書寫得好，讓我學著寫作文……」
「……」
寫你爸爸啊！
第3章 感天動地兄弟情
雖然優小秀看的是刪得什麽也不剩的商誌，班主任也敵不住恥意爆表。
他把優小秀叫出教室，問他：「你知道這本書是寫什麽的麽？」
優小秀本來還心驚膽戰，這麽一問又給他拉回了書裏的世界，十分感動地回答：「是關於兩個男人如何攜手並進完成一番千秋偉業的故事，歌頌了純潔感人的兄弟情義！」
班主任：「……」
優小秀：「老師，上課看課外書是我錯了，真的太好看了，我一時沒忍住，以後不會了。」
班主任教訓了他兩句，實在也說不出什麽，隻能把人放回去。他揚揚手裏的書：「沒收了。」
優小秀戀戀不捨，一步三回頭得試圖掙紮：「老師……能讓我把最後一章看完麽？我就剩最後一點兒沒看了，看不完我都沒法集中精神學習了。」
班主任恨鐵不成鋼：「有什麽好看的？結局不就完成了千秋大業歌頌了兄弟情義麽？」
優小秀恍然大悟：「老師你也看過？」
班主任拉著臉：「……我不是我沒有。」
沒收是毋庸置疑的。隻是班主任回到辦公室後，忍不住腦補了很多。
都說最後一口肉是最香的，優小秀沒看到最後一章，肯定心思放不回學習上，上課集中不了精神暫且不說，萬一他興頭不滅，去網上搜電子版怎麽辦？
網上可是有完完整整的未刪減版，還有開了兩輛大車的一萬五千字番外……
「……關於兩個男人如何攜手並進完成一番千秋偉業的故事，歌頌了純潔感人的兄弟情義！」
優小秀的話語還迴蕩在耳邊，班主任卻已經腦補出他三觀都被顛覆的悽慘場麵。
太慘了。
秉著要對學生負責的職業操守，班主任掏出手機給「神經病」發了一條消息：優小秀的爸爸，優小秀在課堂上看課外書，已經被我沒收了。管教孩子是家長與老師共同的工作，希望你能理解配合，謝謝。
想想又把《一部作品》拿起來拍了一張照片，一起發了過去。
十五分鍾後，他收到優秀家長的回覆：不好意思班老師，我是覺得這本書寫得很好，就拿給優小秀看了，沒想到他竟然在課上也看，老師你狠狠教育他，不要客氣。
班主任捧著手機冷笑，我看需要狠狠被教育的人是你才對，今天晚上回去就得再把你寫死一回。
正當他想端起架子對優秀家長說教一通，那邊又發來了消息，這回是一個txt連結。
班老師，《一部作品》的完整版要更加精彩。優秀家長說。
班主任手速迅猛地把優秀家長拖進了黑名單。
被一層層揭露身份的惴惴感隨著一根煙噴吐出去，班主任想了想，覺得不太合適，畢竟對方是家長，自己是老師，還是班主任，不能跟家長動氣，有話好好說，至少可以問問對方是怎麽掀了自己的馬甲，拉黑絕不是上上策。
結果他剛把「神經病」從黑名單裏放出來，對方迎麵就又發來一句：班老師，仔細看圖，你的手挺好看的。
這回眼都不用眨，班主任迅速又把他拖回了黑名單。
拉倒吧。對流氓的仁慈就是對自己的殘忍。
第4章 你兒子性取向不保了
按照班主任的想法，跟優秀家長的交集到此為止就夠了，也別管他是不是掀了自己的馬甲，就算被他發現了又能怎麽樣呢？