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事業當先，男主靠邊[快穿] 作者：木樨春 投票推薦 加入書簽 留言反饋
「不知道怎麽學沒關係，關鍵看肯不肯學。」元錦打開張誌勇等人考上大學後，在她家小院裏拿著大學錄取通知書，跟她的合影，「這些人你們就算不認識，也聽過他們的名字。」
「小梁老師，你是說，我們也能像張誌勇他們那樣，考上大學？」王文光盯著黑板上的合影，眼神灼熱，「是這個意思嗎。」
樂水村的張誌勇等人，一直是興遠鄉中學的勵誌典範。
從他們考上高中，年年都被校長拿出來當典型，說他們如何及時悔改提高成績，努力學習成為大學生。
然而沒人知道他們是如何提高成績，知道他們為什麽忽然轉了性子，變得愛學習變得努力。
校長每次提到他們，說的都是學校的功勞。
要他說，真正有功勞的人應該是梁老師，不然張誌勇他們不會拿著錄取通知書，跟她合影。
「你覺得是就是，覺得不是就不是。」元錦的目光落到王文光身上，「他們當年和你們一樣，基礎差，不願意學，犯過的事不比你們少。」
「老師，我想好好讀書，要怎麽做才能像他們一樣。」黃雅琴站起來，低著頭繼續說，「你能不能告訴我們，他們是怎麽做到的，能不能告訴我們今後要怎麽做。」
她知道梁欣，不止因為梁欣考上了大學。
堂姐和梁欣一個班，梁欣因為大半夜上男生宿舍打架，被學校通報批評還當著全校同學的麵，念過檢討書。
打架的原因是那個男生甩了她的好姐們。
她當時聽堂姐說起這事，沒什麽感覺。後來自己的好朋友也遇到這樣的事，她忽然覺得梁欣做的沒錯。
八年級那個徐青半夜去男生宿舍，也是因為這種事。
「你們都想改變是嗎？」元錦擺手示意她坐下，不疾不徐出聲，「想要改變的舉手，不想的現在就可以離開教室。」
47隻手舉了起來，無人離開。
「很好，既然你們都想改變，那把責任書籤了。」元錦拿起提前列印好的責任書發下去，「簽上你們的名字，這是你們人生當中的第一份合約，也是第一份承諾書，毀約責任有具體內容，相信你們都能承受得住結果。」
責任書上註明，他們自願簽署責任，自願接受軍事化管理，接受周末補課複習。
同時，責任書上還包括各種懲罰內容，都是他們自願接受與老師無關。
元錦發完了責任書，回到講台上拿著手機監控另外三個班的情況。
責任書籤不簽其實沒所謂，鄉下的家長沒有城裏家長事情多，隻要不是總讓他們交錢，老師怎麽教育學生他們都不插手。
之所以讓所有人簽責任書，目的是讓他們意識到，他們被尊重被重視。
也讓他們明白，什麽是責任什麽是契約精神。這份責任書不止約束他們，對她這個班主任也有相應約束。
比如不會無故叫家長，不會對他們動手。
「看清楚了就簽上名字。」元錦從手機屏幕上抬起頭，臉上多了幾分不明顯的笑意，「一旦簽字就代表你們認可這份文件，認定自己可以做到，你們要考慮清楚。」
話剛說完，底下的學生紛紛拿出筆簽字。
元錦等他們簽完了，拿回責任書仔細檢查一遍，輕描淡寫的語氣，「課間活動時間已經結束，下節課還是我的，要測驗英語。」
所有學生懵逼抬頭。
「太快了？」元錦眨了下眼，解釋道，「我得先弄清楚你們的基礎差在哪裏，才好給你們製定學習計劃。」
大家又精神過來，眼裏寫滿了期待。
元錦將自己印製的卷子發下去，離開教室去上另外一個班級的課。
校長知道勸返的學生不好管，想要提高成績也不是一兩天就能做到，因此四個班所有的課程和教學進度，都交給她來製定。
八年級的兩個班少了半個月的課，直接上新的內容肯定不行，得先幫他們把前麵沒學的內容補上。
除去英語和數學，其他各科的老師都有些怨言，要不是校長下令他們都不想進這幾個班的教室。
元錦把幾個班級都看了一遍，回到九年級勸返二班教室，一邊看他們測驗一邊給他們準備複習和學習計劃。
九年級的兩個班必須抓緊跟上學習進度，同時還要複習七八年級的課程。白天上課的時間是明顯不夠的，隻能從早上和晚上、周末搶時間。
當初張誌勇他們為了還債，日夜不分的複習。這些學生不用逼的那麽狠，但也不能太放鬆，得讓他們有一定的成就感，也讓他們有危機感。
下課時間到，元錦留下另外一個科目的卷子，收起英語卷子離開。
黃雅琴回頭看了眼王文光，又看看其他沒離開座位的同學，默默拿起筆寫卷子。
梁老師說了不會寫的就不寫，把自己會的先做了。
一上午的課上完，元錦抱著大堆的卷子回到辦公室，其他的老師見狀禁不住打趣，「小梁老師，你還真信他們能學好啊？」
「小梁老師應該聽過張誌勇他們幾個的事吧，畢竟是一個村的。」另外一個老師也跟著開玩笑，「小梁老師，不是我們看不上學習差的學生，而是這些問題學生不是誰都能學好的。張誌勇他們是運氣好，遇到了好老師。」
元錦應了聲，沒反駁她們的話。
「小梁老師，你是說，我們也能像張誌勇他們那樣，考上大學？」王文光盯著黑板上的合影，眼神灼熱，「是這個意思嗎。」
樂水村的張誌勇等人，一直是興遠鄉中學的勵誌典範。
從他們考上高中，年年都被校長拿出來當典型，說他們如何及時悔改提高成績，努力學習成為大學生。
然而沒人知道他們是如何提高成績，知道他們為什麽忽然轉了性子，變得愛學習變得努力。
校長每次提到他們，說的都是學校的功勞。
要他說，真正有功勞的人應該是梁老師，不然張誌勇他們不會拿著錄取通知書，跟她合影。
「你覺得是就是，覺得不是就不是。」元錦的目光落到王文光身上，「他們當年和你們一樣，基礎差，不願意學，犯過的事不比你們少。」
「老師，我想好好讀書，要怎麽做才能像他們一樣。」黃雅琴站起來，低著頭繼續說，「你能不能告訴我們，他們是怎麽做到的，能不能告訴我們今後要怎麽做。」
她知道梁欣，不止因為梁欣考上了大學。
堂姐和梁欣一個班，梁欣因為大半夜上男生宿舍打架，被學校通報批評還當著全校同學的麵，念過檢討書。
打架的原因是那個男生甩了她的好姐們。
她當時聽堂姐說起這事，沒什麽感覺。後來自己的好朋友也遇到這樣的事，她忽然覺得梁欣做的沒錯。
八年級那個徐青半夜去男生宿舍，也是因為這種事。
「你們都想改變是嗎？」元錦擺手示意她坐下，不疾不徐出聲，「想要改變的舉手，不想的現在就可以離開教室。」
47隻手舉了起來，無人離開。
「很好，既然你們都想改變，那把責任書籤了。」元錦拿起提前列印好的責任書發下去，「簽上你們的名字，這是你們人生當中的第一份合約，也是第一份承諾書，毀約責任有具體內容，相信你們都能承受得住結果。」
責任書上註明，他們自願簽署責任，自願接受軍事化管理，接受周末補課複習。
同時，責任書上還包括各種懲罰內容，都是他們自願接受與老師無關。
元錦發完了責任書，回到講台上拿著手機監控另外三個班的情況。
責任書籤不簽其實沒所謂，鄉下的家長沒有城裏家長事情多，隻要不是總讓他們交錢，老師怎麽教育學生他們都不插手。
之所以讓所有人簽責任書，目的是讓他們意識到，他們被尊重被重視。
也讓他們明白，什麽是責任什麽是契約精神。這份責任書不止約束他們，對她這個班主任也有相應約束。
比如不會無故叫家長，不會對他們動手。
「看清楚了就簽上名字。」元錦從手機屏幕上抬起頭，臉上多了幾分不明顯的笑意，「一旦簽字就代表你們認可這份文件，認定自己可以做到，你們要考慮清楚。」
話剛說完，底下的學生紛紛拿出筆簽字。
元錦等他們簽完了，拿回責任書仔細檢查一遍，輕描淡寫的語氣，「課間活動時間已經結束，下節課還是我的，要測驗英語。」
所有學生懵逼抬頭。
「太快了？」元錦眨了下眼，解釋道，「我得先弄清楚你們的基礎差在哪裏，才好給你們製定學習計劃。」
大家又精神過來，眼裏寫滿了期待。
元錦將自己印製的卷子發下去，離開教室去上另外一個班級的課。
校長知道勸返的學生不好管，想要提高成績也不是一兩天就能做到，因此四個班所有的課程和教學進度，都交給她來製定。
八年級的兩個班少了半個月的課，直接上新的內容肯定不行，得先幫他們把前麵沒學的內容補上。
除去英語和數學，其他各科的老師都有些怨言，要不是校長下令他們都不想進這幾個班的教室。
元錦把幾個班級都看了一遍，回到九年級勸返二班教室，一邊看他們測驗一邊給他們準備複習和學習計劃。
九年級的兩個班必須抓緊跟上學習進度，同時還要複習七八年級的課程。白天上課的時間是明顯不夠的，隻能從早上和晚上、周末搶時間。
當初張誌勇他們為了還債，日夜不分的複習。這些學生不用逼的那麽狠，但也不能太放鬆，得讓他們有一定的成就感，也讓他們有危機感。
下課時間到，元錦留下另外一個科目的卷子，收起英語卷子離開。
黃雅琴回頭看了眼王文光，又看看其他沒離開座位的同學，默默拿起筆寫卷子。
梁老師說了不會寫的就不寫，把自己會的先做了。
一上午的課上完，元錦抱著大堆的卷子回到辦公室，其他的老師見狀禁不住打趣，「小梁老師，你還真信他們能學好啊？」
「小梁老師應該聽過張誌勇他們幾個的事吧，畢竟是一個村的。」另外一個老師也跟著開玩笑，「小梁老師，不是我們看不上學習差的學生，而是這些問題學生不是誰都能學好的。張誌勇他們是運氣好，遇到了好老師。」
元錦應了聲，沒反駁她們的話。