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[排球少年]這個人無法交流 作者：梻桉 投票推薦 加入書簽 留言反饋
說著他拿出手機找到白鳥的號碼讓白布記錄，等白布正式告辭之後愉快地揮手：「歡迎下次再來哦~」
-
白布再次見到白鳥是在一個月之後，那天上課鈴響的時候，她從教室後門躥了進來，踩點踩得異常熟練。
她平緩呼吸之後像以往一樣轉頭像他打招呼：「早上好賢二郎~」
白布看著黑板，輕輕點了點頭：「哦。」
-
之前白鳥參加的是亞洲地區的青少年組藝術大賽，她獲得了銀獎。頒獎典禮當天，學校收到消息之後就特地給她掛了條幅慶祝，所以班上的同學也都知道了這個消息。
等第一節課結束之後，有幾個同學主動來和白鳥說話，大家都喜氣洋洋的。
「白鳥你能參加這樣的大賽，真厲害啊！」
「恭喜你！」
「雖然不是金獎，但是銀獎也很厲害，不要氣餒哦！」
白鳥坐在座位上抬頭看看他們：「沒有氣餒，銀獎很好了。」
原本來祝賀的同學一下子有點尷尬，最後都各自找藉口或者不找藉口地走開了。
白布算是見識到為什麽她交不到朋友了。
不過白鳥也沒有在意這件事，繼續低頭塗塗畫畫。
-
白鳥澤是私立學校，雖然在體育方麵已經在縣內做到頂尖的水準了，不過還是希望能在音樂、藝術上也有更多的影響力，從而招攬有這方麵天賦的學生，然後良性循環。
「……總而言之，新一年的宣傳冊會加入速寫畫像的形式，學校美術部的同學會來寫生，不影響訓練的情況下盡量配合一下，如果有什麽問題及時找老師商談。」教導主任帶著美術部的五六個學生到排球部的場地，等指導到老師讓人員聚集之後進行說明。
等排球部和美術部的指導老師再稍微說一些好好相處之類的話，雙方學生互相鞠躬說「請多指教」之後，排球部像往常一樣準備換衣服，美術部也自然地到場地邊上不會妨礙別人的位置，拿出工具開始準備。
海堂拎著白鳥的後領把她往後又拉了一點，注意到白布在看這邊，笑著揮了揮手。
「賢二郎認識美術部的嗎？」天童從白布邊上路過，好奇地探頭探腦。
「我和白鳥是一個班的同學。」白布一邊解釋，一邊和天童一起走進活動室。
瀨見聽見他們的討論，也參與了進來：「這樣啊，那能不能讓白鳥同學把我畫得帥氣一點？」
川西一邊換衣服一邊插嘴：「之前聽說白鳥同學不太好交流，所以應該不行。」
他的話說完，更衣室的大家想到不久之前牛島對白鳥「很好交流」的評價，詭異地沉默了一會兒。
「快點換衣服去熱身了！」三年級的前輩提醒了一句。
「是！」
-
訓練中場休息的時候，海堂帶著美術部的部員過來和排球部的隊員打招呼，兩位部長在一邊友好問候，部員之間也開始自由交流。
「你好，我是二年級的吉田，我畫了你的速寫，不知道你有沒有什麽意見……」
「是！啊！沒有意見，前輩畫得很帥！」
白布看見白鳥在原地站著，沒有和別人說話，別人也顧忌她天才的光環不敢主動搭話，看上去孤零零又尷尬的樣子，正想往她那邊走，就看見牛島走到她旁邊打招呼：「你好。」
白鳥回覆：「你好。」
然後兩個人都沒有後麵的話了，一左一右站著。
一直到排球部的休息時間結束，牛島對白鳥說：「我先走了。」
白鳥回覆：「好的。」
同樣觀察到這一幕的川西隻覺得吐槽之魂簡直要抵擋不住：牛島前輩覺得對方好交流是因為牛島前輩自己也不會和別人交流吧！！！
但他一看白布這個頭號牛廚正在邊上，默默地把話咽了回去。
第6章 羨慕嗎
11 羨慕嗎
排球部訓練後結束拉伸，有些男生習慣了沒到活動室就先脫上衣，脫完才意識到今天美術部過來畫畫的人中有三個女生，其中有幾個又不好意思地把上衣穿回去了。
瀨見看著一邊有個一年級生衣服脫了一半，被兩個美術部的人盯得心裏發毛，又生生穿了回去，不禁嘖嘖稱奇：「這難道是學美術的人的通病嗎？」
白布正在瀨見邊上擦汗，準備去活動室換衣服的時候突然聽見瀨見「咦」了一聲，下意識地轉頭，就看見白鳥舉著速寫本跑過來了。
「賢二郎，你看——」
速寫本上的畫麵由遠及近，先吸引人目光的是牛島起跳姿勢的速寫，占了中央的大部分位置，線條流暢自然，一眼就能看出來肌肉蓄勢待發的力量與緊張感。邊上還有幾個不同角度的胸像速寫，其中最為細緻的是一個側臉，剛才訓練中間休息的時候牛島站在她邊上，由於參考物一直沒動，所以細化變得容易多了。
白布看她一臉期待的樣子舉高了速寫本遞到自己麵前，以為她是來給自己看畫的，順勢點頭：「牛島前輩很有氣勢。」
「我知道，但是，」白鳥舉著速寫本的手稍微放低了一點，問，「賢二郎不脫嗎，衣服？」
「……」
白布麵無表情地按住她的頭，五指用力：「不！脫！」
「好的我知道了我知道了！」白鳥慘兮兮地去抱頭。
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白布再次見到白鳥是在一個月之後，那天上課鈴響的時候，她從教室後門躥了進來，踩點踩得異常熟練。
她平緩呼吸之後像以往一樣轉頭像他打招呼：「早上好賢二郎~」
白布看著黑板，輕輕點了點頭：「哦。」
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之前白鳥參加的是亞洲地區的青少年組藝術大賽，她獲得了銀獎。頒獎典禮當天，學校收到消息之後就特地給她掛了條幅慶祝，所以班上的同學也都知道了這個消息。
等第一節課結束之後，有幾個同學主動來和白鳥說話，大家都喜氣洋洋的。
「白鳥你能參加這樣的大賽，真厲害啊！」
「恭喜你！」
「雖然不是金獎，但是銀獎也很厲害，不要氣餒哦！」
白鳥坐在座位上抬頭看看他們：「沒有氣餒，銀獎很好了。」
原本來祝賀的同學一下子有點尷尬，最後都各自找藉口或者不找藉口地走開了。
白布算是見識到為什麽她交不到朋友了。
不過白鳥也沒有在意這件事，繼續低頭塗塗畫畫。
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白鳥澤是私立學校，雖然在體育方麵已經在縣內做到頂尖的水準了，不過還是希望能在音樂、藝術上也有更多的影響力，從而招攬有這方麵天賦的學生，然後良性循環。
「……總而言之，新一年的宣傳冊會加入速寫畫像的形式，學校美術部的同學會來寫生，不影響訓練的情況下盡量配合一下，如果有什麽問題及時找老師商談。」教導主任帶著美術部的五六個學生到排球部的場地，等指導到老師讓人員聚集之後進行說明。
等排球部和美術部的指導老師再稍微說一些好好相處之類的話，雙方學生互相鞠躬說「請多指教」之後，排球部像往常一樣準備換衣服，美術部也自然地到場地邊上不會妨礙別人的位置，拿出工具開始準備。
海堂拎著白鳥的後領把她往後又拉了一點，注意到白布在看這邊，笑著揮了揮手。
「賢二郎認識美術部的嗎？」天童從白布邊上路過，好奇地探頭探腦。
「我和白鳥是一個班的同學。」白布一邊解釋，一邊和天童一起走進活動室。
瀨見聽見他們的討論，也參與了進來：「這樣啊，那能不能讓白鳥同學把我畫得帥氣一點？」
川西一邊換衣服一邊插嘴：「之前聽說白鳥同學不太好交流，所以應該不行。」
他的話說完，更衣室的大家想到不久之前牛島對白鳥「很好交流」的評價，詭異地沉默了一會兒。
「快點換衣服去熱身了！」三年級的前輩提醒了一句。
「是！」
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訓練中場休息的時候，海堂帶著美術部的部員過來和排球部的隊員打招呼，兩位部長在一邊友好問候，部員之間也開始自由交流。
「你好，我是二年級的吉田，我畫了你的速寫，不知道你有沒有什麽意見……」
「是！啊！沒有意見，前輩畫得很帥！」
白布看見白鳥在原地站著，沒有和別人說話，別人也顧忌她天才的光環不敢主動搭話，看上去孤零零又尷尬的樣子，正想往她那邊走，就看見牛島走到她旁邊打招呼：「你好。」
白鳥回覆：「你好。」
然後兩個人都沒有後麵的話了，一左一右站著。
一直到排球部的休息時間結束，牛島對白鳥說：「我先走了。」
白鳥回覆：「好的。」
同樣觀察到這一幕的川西隻覺得吐槽之魂簡直要抵擋不住：牛島前輩覺得對方好交流是因為牛島前輩自己也不會和別人交流吧！！！
但他一看白布這個頭號牛廚正在邊上，默默地把話咽了回去。
第6章 羨慕嗎
11 羨慕嗎
排球部訓練後結束拉伸，有些男生習慣了沒到活動室就先脫上衣，脫完才意識到今天美術部過來畫畫的人中有三個女生，其中有幾個又不好意思地把上衣穿回去了。
瀨見看著一邊有個一年級生衣服脫了一半，被兩個美術部的人盯得心裏發毛，又生生穿了回去，不禁嘖嘖稱奇：「這難道是學美術的人的通病嗎？」
白布正在瀨見邊上擦汗，準備去活動室換衣服的時候突然聽見瀨見「咦」了一聲，下意識地轉頭，就看見白鳥舉著速寫本跑過來了。
「賢二郎，你看——」
速寫本上的畫麵由遠及近，先吸引人目光的是牛島起跳姿勢的速寫，占了中央的大部分位置，線條流暢自然，一眼就能看出來肌肉蓄勢待發的力量與緊張感。邊上還有幾個不同角度的胸像速寫，其中最為細緻的是一個側臉，剛才訓練中間休息的時候牛島站在她邊上，由於參考物一直沒動，所以細化變得容易多了。
白布看她一臉期待的樣子舉高了速寫本遞到自己麵前，以為她是來給自己看畫的，順勢點頭：「牛島前輩很有氣勢。」
「我知道，但是，」白鳥舉著速寫本的手稍微放低了一點，問，「賢二郎不脫嗎，衣服？」
「……」
白布麵無表情地按住她的頭，五指用力：「不！脫！」
「好的我知道了我知道了！」白鳥慘兮兮地去抱頭。