不過自從上初中之後，他對這些已經沒感覺了。如果是和自己有關係的事情，老師一定會通知，如果是班級裏的事情，最後都要說，如果是別人的事情，那就更和自己沒有關係了。
「沒事兒，就是讓老師看看我的作文。」
「你作文那麽好還要讓老師看啊。」
「不是的，作文這種東西，什麽時候都有需要改動的，我自己拿不定主意，找老師再看看。」蘇田葉一邊說。一邊將第一節 課需要的課本擺好。
他是喜歡自己的東西整整齊齊的，而且，他特別愛布置自己的領地，將自己的位置弄的符合自己的心意，他會特別的有安全感。
在家裏的時候，他的書桌上麵就是幹淨整潔。不是他哥哥那種空無一物的幹淨，而是書要整整齊齊的排起來，筆要歸納在筆筒裏緊挨著書，旁邊的鉛筆盒也要靠牆擺的好好的。
學校的課桌上也是，上哪門課就要將哪門課的書和筆記本放出來，鉛筆盒擺在桌子的左邊。桌子課桌裏的書包也要挨著一角放下，擦桌子的抹布也要用東西包起來等下午回家的時候放進書包裏。一切都要整整齊齊，這樣他都會很有學習的動力，讓他的心情愉悅，讓學習這件事情都會變得很美好。
「說的也是，我的作文寫的也不夠好，不像你的作文那樣。你的作文裏有的語句讀起來真的很有感覺，就像我也在掰玉米一樣。而且還很美，我從來不知道自己每天見到的小山村居然可以那麽美。還有一些句子又讓我覺得生為華國人真好，讀起來又有力量又有感染力。」學委李小莉說著。
「一部分是自己真的那樣想的，感情到了自然而然就想出來了。還有一部分可能是因為我比較喜歡看報紙之類的，寫作文的時候也不自覺的就用上了那樣的句式。不是有那樣一句話，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。多看報紙也會是類似的效果。」蘇田葉說著自己的寫作經驗，「老師平時讓我們多看課文中的句子也是一樣的，選入課本的課文一定是很好的文章，我們可以多記一下。」
老師平時也說過類似的話，但蘇田葉還是又說了一次，有時候學生和學生說，與老師和學生說的效果又不一樣。
好學生說出來的一些學習上的經驗，喜歡學習的人總會奉為金句，總覺得他們好成績就是這樣學出來的，有點上進心的都會照做。
「是啊是啊，我突然悟了，怪不得你作文寫的那麽好呢。」蘇田葉說的和她自己平時的習慣差不多，她更相信了，她要汲取裏麵的精華！
蘇田葉說起寫作文的經驗來的時候，前排另一個人也湊過來了，後排的兩個人也靠前聚成一個團。這些人回去不一定會照做，但是好學生的學習方法她們是絕對不能不知道的。
說了一會兒，預備鈴就響了，於是大家都坐好，蘇田葉帶上語文書，上講台領讀課文。
——
他們學校下午隻上三節課，下午五點二十就放學了。
在自己的書桌前，蘇田葉將自己帶回來的報紙重新歸了一下類。
張老師的報紙也比較分散，她的報紙不是一直訂的。一部分是她自己的，還有一部分可能是從別的地方找來的，這裏還有全國日報有梁寧市報，還有兩三張哈山市的文化報。
不過蘇田葉想要投的是哈山市的日報。哈山市的日報是對開四版日報。據蘇田葉了解到的情況，哈山日報周二周三周五周六為正刊，周一周四周日裏麵的內容會比較輕鬆一點，有教育周刊社會大觀等。
蘇田葉投稿，也是針對這幾天的日報，或許會有上報的機會。
他的稿子，張老師還沒有跟他說，估計是他說想要上報紙，然後張老師也比平時更仔細的對待這件事情了。
「田田！你作業寫完了嗎？咱兩一起寫作業吧？」蘇田葉剛整理完頭緒，要寫作業的時候，二虎來了。
「我還沒有寫呢，正好，咱兩一起寫吧。」蘇田葉爽快答應。
家裏寫作業的時候，蘇田葉本來還會看著蘇田文他們寫的，但是今天蘇娜她們也在，就用不著蘇田葉了。
蘇田葉和二虎說完，安頓下二虎，就欻欻欻寫起來，他是那種能很快就全身心投入的人，說幹什麽就幹什麽。
二虎幹別的可以很快的投入，可寫作業就讓他抓耳撓腮，然而現在他身邊有個蘇田葉這種奮筆疾書的對比，他也隻能埋頭寫作業了。
他們學校布置的作業很少，隻有語文數學兩門，蘇田葉一個小時都不到就全部寫完了。
蘇田葉寫完之後，二虎還在抄語文課文，數學還沒有寫，估計要寫到天黑了。
蘇田葉又拿起報紙看起來，他現在真的太小了，就算從堂姐那裏知道很多賺錢手段，以及幾年後興盛的行業，他現在也什麽都做不了。
蘇田葉也不想東想西了，他決定，什麽樣的身份做什麽樣的事情，他也挺喜歡學習寫字的，所以他現在想一邊學習一邊投稿，投稿有稿費也能讓家裏人驕傲，還能鍛鍊自己寫作能力，他很喜歡這件事。
將來還會有高考，他相信學習這件事情一定會很重要很重要，他學習好了，將來想要的一切都會有的。
蘇田葉一邊抄寫一邊記筆記，他覺得很好的詞句抄在一個本子上，還有一些國家大事他記在另一個本子上，他完全投入進去了。
「沒事兒，就是讓老師看看我的作文。」
「你作文那麽好還要讓老師看啊。」
「不是的，作文這種東西，什麽時候都有需要改動的，我自己拿不定主意，找老師再看看。」蘇田葉一邊說。一邊將第一節 課需要的課本擺好。
他是喜歡自己的東西整整齊齊的，而且，他特別愛布置自己的領地，將自己的位置弄的符合自己的心意，他會特別的有安全感。
在家裏的時候，他的書桌上麵就是幹淨整潔。不是他哥哥那種空無一物的幹淨，而是書要整整齊齊的排起來，筆要歸納在筆筒裏緊挨著書，旁邊的鉛筆盒也要靠牆擺的好好的。
學校的課桌上也是，上哪門課就要將哪門課的書和筆記本放出來，鉛筆盒擺在桌子的左邊。桌子課桌裏的書包也要挨著一角放下，擦桌子的抹布也要用東西包起來等下午回家的時候放進書包裏。一切都要整整齊齊，這樣他都會很有學習的動力，讓他的心情愉悅，讓學習這件事情都會變得很美好。
「說的也是，我的作文寫的也不夠好，不像你的作文那樣。你的作文裏有的語句讀起來真的很有感覺，就像我也在掰玉米一樣。而且還很美，我從來不知道自己每天見到的小山村居然可以那麽美。還有一些句子又讓我覺得生為華國人真好，讀起來又有力量又有感染力。」學委李小莉說著。
「一部分是自己真的那樣想的，感情到了自然而然就想出來了。還有一部分可能是因為我比較喜歡看報紙之類的，寫作文的時候也不自覺的就用上了那樣的句式。不是有那樣一句話，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。多看報紙也會是類似的效果。」蘇田葉說著自己的寫作經驗，「老師平時讓我們多看課文中的句子也是一樣的，選入課本的課文一定是很好的文章，我們可以多記一下。」
老師平時也說過類似的話，但蘇田葉還是又說了一次，有時候學生和學生說，與老師和學生說的效果又不一樣。
好學生說出來的一些學習上的經驗，喜歡學習的人總會奉為金句，總覺得他們好成績就是這樣學出來的，有點上進心的都會照做。
「是啊是啊，我突然悟了，怪不得你作文寫的那麽好呢。」蘇田葉說的和她自己平時的習慣差不多，她更相信了，她要汲取裏麵的精華！
蘇田葉說起寫作文的經驗來的時候，前排另一個人也湊過來了，後排的兩個人也靠前聚成一個團。這些人回去不一定會照做，但是好學生的學習方法她們是絕對不能不知道的。
說了一會兒，預備鈴就響了，於是大家都坐好，蘇田葉帶上語文書，上講台領讀課文。
——
他們學校下午隻上三節課，下午五點二十就放學了。
在自己的書桌前，蘇田葉將自己帶回來的報紙重新歸了一下類。
張老師的報紙也比較分散，她的報紙不是一直訂的。一部分是她自己的，還有一部分可能是從別的地方找來的，這裏還有全國日報有梁寧市報，還有兩三張哈山市的文化報。
不過蘇田葉想要投的是哈山市的日報。哈山市的日報是對開四版日報。據蘇田葉了解到的情況，哈山日報周二周三周五周六為正刊，周一周四周日裏麵的內容會比較輕鬆一點，有教育周刊社會大觀等。
蘇田葉投稿，也是針對這幾天的日報，或許會有上報的機會。
他的稿子，張老師還沒有跟他說，估計是他說想要上報紙，然後張老師也比平時更仔細的對待這件事情了。
「田田！你作業寫完了嗎？咱兩一起寫作業吧？」蘇田葉剛整理完頭緒，要寫作業的時候，二虎來了。
「我還沒有寫呢，正好，咱兩一起寫吧。」蘇田葉爽快答應。
家裏寫作業的時候，蘇田葉本來還會看著蘇田文他們寫的，但是今天蘇娜她們也在，就用不著蘇田葉了。
蘇田葉和二虎說完，安頓下二虎，就欻欻欻寫起來，他是那種能很快就全身心投入的人，說幹什麽就幹什麽。
二虎幹別的可以很快的投入，可寫作業就讓他抓耳撓腮，然而現在他身邊有個蘇田葉這種奮筆疾書的對比，他也隻能埋頭寫作業了。
他們學校布置的作業很少，隻有語文數學兩門，蘇田葉一個小時都不到就全部寫完了。
蘇田葉寫完之後，二虎還在抄語文課文，數學還沒有寫，估計要寫到天黑了。
蘇田葉又拿起報紙看起來，他現在真的太小了，就算從堂姐那裏知道很多賺錢手段，以及幾年後興盛的行業，他現在也什麽都做不了。
蘇田葉也不想東想西了，他決定，什麽樣的身份做什麽樣的事情，他也挺喜歡學習寫字的，所以他現在想一邊學習一邊投稿，投稿有稿費也能讓家裏人驕傲，還能鍛鍊自己寫作能力，他很喜歡這件事。
將來還會有高考，他相信學習這件事情一定會很重要很重要，他學習好了，將來想要的一切都會有的。
蘇田葉一邊抄寫一邊記筆記，他覺得很好的詞句抄在一個本子上，還有一些國家大事他記在另一個本子上，他完全投入進去了。