謝霖沉默地坐正,毫不意外承受著來自前方自習課老師銳利的目光。


    老師摘下眼鏡,連同手上卷子一併放下,站起來走到黑板中央,開始寫題。


    同學們錯落有致地紛紛抬起頭。


    粉筆放下,老師叫一個人名字。


    謝霖一個皺眉,林九昕已經含著一口水上了講台,老師走下來,等他解題。


    自習課老師看上去年紀頗大,花白頭,說起話來平平淡淡,老成持重的架勢,很有特級優秀教師那範兒,後來聽說,這人是教他們數學的,帶了將近40年的畢業班,德高望重,甄姐走他對麵都得喊一聲顧老。


    而另一件事,就是這老頭特別喜歡林九昕。


    水咽進去後,這人仰頭看題,題是道數學大題,放考卷上得有15分那麽重,林九昕就這麽看著,手上的粉筆在講台上一下一下敲擊著……


    全班響起細碎的話語聲,有些交頭接耳,更多的是在自己草稿紙上算著。


    謝霖也劃拉了兩筆,題看似不難,但出題的人很有技巧和水平,得燒一下腦子才能算得出來,關鍵這哥們有腦可燒嗎?


    睡覺睡得比豬還踏實,水喝得跟葫蘆娃似的,這就是惹著老頭了,成心給他難堪。


    謝霖內心唏噓不已,咬著筆帽,正要下筆,一陣粉筆滑蹭黑板的動靜讓他抬起頭。


    粉筆書寫很快,公式行雲流水地出現在黑板上,解題過程一氣嗬成,連想一想這種正常的停頓都不復存在。


    視線中,林九昕懸著的胳膊不停晃動著,伴隨筆頭落在黑板上的噠噠聲,半個黑板呈現出他幹淨的板書,哪怕簡單的阿拉伯數字也有股清秀之風,這功力卷麵也得給他分。


    最終,答案出來的那一刻,謝霖都要忍不住為他鼓掌,他寫了兩種解題思路,一種傳統一種精妙,關鍵這人太他媽混了,一個學渣搖身變成學霸誰能不發出一聲,牛逼!!


    顧老與他所見略同,激動地拍了兩下講台。


    “看看人家,你們像他這樣也可以睡,我的課統統睡過去我都不管。”老先生說出這種話足見他有多衝動。


    林九昕回來時,謝霖看他的眼神都變了。


    對方卻給出謎一樣的解釋:“別激動,再往後多一章我都沒戲,超綱了。”


    “超什麽綱?”謝霖不解。


    “我的綱,”林九昕邊說邊麻利地往課桌上擺各種課本,大小卷子:“從函數後我就沒聽過課,不會。”


    發現謝霖還鍥而不捨地盯他看,林九昕給了他一個“?”的表情。


    “……你聽不完了?沒剩多少了。”謝霖居然有點惋惜,看得出來這位少年有兩把刷子,他不自覺地就惋惜了。


    林九昕一怔:“這話可不像你說的。”


    “我應該怎麽說?”謝霖問。


    “睡吧睡吧……”對方不但模仿他口氣,還形象地往自己手背上拍了拍:“睡啊,好好睡。”


    謝霖:“……”


    擺攤一樣地堆滿課桌是為了製造他用功自習的假象,避免鬧脾氣的老師再冷不丁拎他上去,這點小心思謝霖瞄一眼就能看穿,他可以洞悉林九昕的小花招,卻不能理解他的腦迴路,明明擁有如此優秀的學霸潛質,就是不學。


    寧可上課睡到流口水。


    瞥了一眼這個不著調的同桌,謝霖剛刷完一套題,有道大題掙紮得他差點口吐老血,彼時真有種衝動想請教一下這位學神大大,還特意想了想在不在他那個綱裏……


    不過,最終放棄了,畢竟他也是個要臉要麵的男孩紙。


    男孩紙這一眼看過去,愣了。


    這人正在專心致誌地寫寫畫畫。


    視線有點短,謝霖瞟了一眼又一眼,卻還沒看清楚。


    “看就好好看,別撞桌子。”


    他倆課桌有縫,謝霖每次探過來都會撞一下。


    謝霖看了林九昕一眼,慢慢靠過去,赫然之間,幾個極富立體感的圖騰躍然紙上。


    原子筆色澤偏暗,呈現出由淺至深的漸變效果,很多地方不過一層淡淡灰色,這種層次分明的手法拉高整體檔次,為這些圖騰平添一份深及內裏的霸氣,踏馬超吊的。


    視覺衝擊相對短暫,一種熟悉的感覺瀰漫上來,他好像在哪兒見過類似的……


    半響,他指著:“這不是那橋……”


    ——都看我一下。


    前邊顧老突然發話,窗外同時炸開一道驚雷,整個窗戶都在瑟瑟發抖。


    顯然大夥兒有被狠狠嚇到,老頭中氣十足,跟舉著喇叭一樣:“今天天氣不好,預報有暴雨,你們早點下課吧。”


    說完,班裏頓時一頓雞飛狗跳,桌椅亂撞,倆人默契地都閉上嘴收拾東西,後門離樓梯更近,謝霖背包一挎飛快往樓下跑,趕在大部隊湧入樓梯前先一步到達樓底。


    向上望,旋轉的一圈圈階梯烏央烏央全是腦袋,一種即臨的壓抑感,他尤其受不住人多,腳步快得飛起。


    出來就是爆在頭頂的巨響,跟著綿延不絕的悶雷翻滾,像一隻凶獸臥在雲端嗚咽不止。


    操場寬敞多了,人潮向校門口四散,謝霖隻是煩人挨人跟下餃子的密集場所,並不怕自然現象,出了校門他的速度就慢下來。

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