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給古人直播現代後我封神了 作者：知疏 投票推薦 加入書簽 留言反饋
兩人不約而同轉頭盯著他，暗示他必須給個滿意的解釋。
主持人清清嗓子：「剛收到的最新資料，是綁定係統以來的全部影音資料，我們先看完再繼續討論。」
投影幕布緩緩放下，拉窗簾、關燈，一份異世界珍貴影像在各領導麵前播放。
第一幕，就是少女高舉右手，橫眉冷對千夫指：「我今天便要遮了這天！」
言罷便聲勢浩大地被金光接走。
窗外飛過的小鳥都驚得一頭撞上玻璃。
會議主持：……
參會人員：……
小鳥：……
「哈哈哈，果然是年輕人啊，就是新潮。」
等視頻播放到裴今奪家產，看著那親戚的極品發言，領導們皺起眉頭，看到事情被圓滿解決，又舒展開來。
「這樣的情形竟然被直播到異世界去了，有損形象！小陳啊，幫我記下，會後找人去調查一下這個事情，我們可不容許這樣的人欺負一個一心向國家的好孩子。」
裴今每次的直播，一方麵給大佬們表露了她的的性格品行，一方麵穿插盛朝同步錄屏透露出真實的古代。
幾個歷史學家聽到風聲，通過會議室轉播加入視頻會議。
這可不是從書籍記載和文物遺蹟上推斷幻想，是真切的古代風貌，而且通過觀看直播照成的一係列影響，可以說從某方麵驗證了文明演變歷程，非常有研究價值。
看到裴今收斂人才培養勢力，有人感嘆她年輕氣盛。
看到裴今展現大國風貌，他們覺得躬逢其盛，與有榮焉。
等到裴今用鬼片和火藥「打」下一個州，利用信仰傳教，給幾位盛朝幫手和整個學術界傳達共和思想，會議室也跟著盛朝一起炸鍋了。
「好！年輕人敢想敢做、敢擔當敢奉獻，是整個社會的福氣！」
「既然小輩都已經打開局麵，我們這些大人又怎麽好畏首畏尾？」
「組建專題研究小組，遵循和平共處五項原則，全力協助盛朝建設！」
第34章 自由、平等、公正、法治……
盛朝專題研究扶持小組的名額讓許多歷史大佬都丟下架子毛遂自薦, 恨不得把自己帶所有學生一起打包送進研究項目。
可惜為了全方麵發展，小組還要收攏各類人才，留給他們的位置不多, 往下延申，學生們為了能跟老師一起參與研究又是一番爭搶。
專題小組辦公室就設立在裴今所在的研究院旁邊, 本意是有什麽結果就可以馬上跟裴今對接, 卻讓小組成員頻繁受到來自研究院的「騷擾」。
這騷擾通常是研究院食堂出品的一瓶奶或者一個水果，還有人帶來家屬送的地方特產。
「各位辛苦了！往後還請多多辛苦！」
「我們的下一份科研項目, 啊，不是，是你們的專題扶持有進度了嗎？」
哼，司馬昭之心。
不過專題小組暗地裏對此還是很受用的, 對標係統給的那份直播錄屏和龐大的歷史文獻，按難易和重要程度分優先級, 先讓工匠在文物復原人員的協助下製作樣品。
部分實驗在沒有防護的古代存在危險，在現代就沒有這種煩惱, 等樣品實驗成功就可以通過直播在盛朝找人進行復刻。
各界大佬們下場, 國內頂級工匠動手操作。
術業有專攻，對裴今個人來說想要實現會很複雜也找不到具體資料的設備，對有著悠久歷史傳承的現代化國家頂尖人才們來說都變得簡單。
盛朝形勢已經是箭在弦上，武器大炮那是重中之重。
首先援助起義軍奪權, 然後就是民生和基建。
要想富先修路，水泥都是小事，大佬的學生們興致勃勃地動手造發電機、蒸汽機、內燃機……甚至蒸汽火車和造船都已經有了初步計劃。
起了興致的規劃大佬都開始給盛朝規劃鐵路路線, 務實的農業大佬針對各地占城稻的長勢正在分析氣候與地理元素。
各個都是樂在其中，種田和基建，是國人刻入骨子裏的愛好。
直播錄屏在大佬們麵前反覆播放, 裴今「飛升」的場景就反覆上演，所有人都知道這位能人小輩的趣事，又隨著風飄到研究院這邊。
裴今發現最近遇到的研究人員總是用一副看小孩的寵溺眼神看著她。
本來對於年紀這麽小的新成員大家都有些忽視，研究院突然多了許多新項目，忙得腳不沾地，哪有空關心別人。
對她露出的善意，更多是對她身後的跟屁蟲顧時的。
這個人跟她在研究院好像是差不多的存在，都是編外人員不參與具體研究，她去配合做問話的時候他也要去檢查。
可現在，這份善意全都是對著裴今本身，這讓她有些受寵若驚，不知道發生了什麽。
「你就是顧教授新收的小徒弟吧，真厲害，這麽年輕就能跟著顧教授學習。」
裴今靦腆一笑，解釋是自己運氣好、教授人好。
「外麵有很多人為了能聽顧教授的講座爭破頭，多少人都想拜他為師，可惜他隻開講座和去學校講課，不收學生。」
說話的人看著裴今一臉羨慕，讓她有些心虛，原來顧教授是這麽大的大佬，自己一定要更加努力學習配得上他學生的身份才行。
「不過你也確實可愛……噗嗤。」那人似乎想到什麽有趣的事，沒忍住笑出聲。
主持人清清嗓子：「剛收到的最新資料，是綁定係統以來的全部影音資料，我們先看完再繼續討論。」
投影幕布緩緩放下，拉窗簾、關燈，一份異世界珍貴影像在各領導麵前播放。
第一幕，就是少女高舉右手，橫眉冷對千夫指：「我今天便要遮了這天！」
言罷便聲勢浩大地被金光接走。
窗外飛過的小鳥都驚得一頭撞上玻璃。
會議主持：……
參會人員：……
小鳥：……
「哈哈哈，果然是年輕人啊，就是新潮。」
等視頻播放到裴今奪家產，看著那親戚的極品發言，領導們皺起眉頭，看到事情被圓滿解決，又舒展開來。
「這樣的情形竟然被直播到異世界去了，有損形象！小陳啊，幫我記下，會後找人去調查一下這個事情，我們可不容許這樣的人欺負一個一心向國家的好孩子。」
裴今每次的直播，一方麵給大佬們表露了她的的性格品行，一方麵穿插盛朝同步錄屏透露出真實的古代。
幾個歷史學家聽到風聲，通過會議室轉播加入視頻會議。
這可不是從書籍記載和文物遺蹟上推斷幻想，是真切的古代風貌，而且通過觀看直播照成的一係列影響，可以說從某方麵驗證了文明演變歷程，非常有研究價值。
看到裴今收斂人才培養勢力，有人感嘆她年輕氣盛。
看到裴今展現大國風貌，他們覺得躬逢其盛，與有榮焉。
等到裴今用鬼片和火藥「打」下一個州，利用信仰傳教，給幾位盛朝幫手和整個學術界傳達共和思想，會議室也跟著盛朝一起炸鍋了。
「好！年輕人敢想敢做、敢擔當敢奉獻，是整個社會的福氣！」
「既然小輩都已經打開局麵，我們這些大人又怎麽好畏首畏尾？」
「組建專題研究小組，遵循和平共處五項原則，全力協助盛朝建設！」
第34章 自由、平等、公正、法治……
盛朝專題研究扶持小組的名額讓許多歷史大佬都丟下架子毛遂自薦, 恨不得把自己帶所有學生一起打包送進研究項目。
可惜為了全方麵發展，小組還要收攏各類人才，留給他們的位置不多, 往下延申，學生們為了能跟老師一起參與研究又是一番爭搶。
專題小組辦公室就設立在裴今所在的研究院旁邊, 本意是有什麽結果就可以馬上跟裴今對接, 卻讓小組成員頻繁受到來自研究院的「騷擾」。
這騷擾通常是研究院食堂出品的一瓶奶或者一個水果，還有人帶來家屬送的地方特產。
「各位辛苦了！往後還請多多辛苦！」
「我們的下一份科研項目, 啊，不是，是你們的專題扶持有進度了嗎？」
哼，司馬昭之心。
不過專題小組暗地裏對此還是很受用的, 對標係統給的那份直播錄屏和龐大的歷史文獻，按難易和重要程度分優先級, 先讓工匠在文物復原人員的協助下製作樣品。
部分實驗在沒有防護的古代存在危險，在現代就沒有這種煩惱, 等樣品實驗成功就可以通過直播在盛朝找人進行復刻。
各界大佬們下場, 國內頂級工匠動手操作。
術業有專攻，對裴今個人來說想要實現會很複雜也找不到具體資料的設備，對有著悠久歷史傳承的現代化國家頂尖人才們來說都變得簡單。
盛朝形勢已經是箭在弦上，武器大炮那是重中之重。
首先援助起義軍奪權, 然後就是民生和基建。
要想富先修路，水泥都是小事，大佬的學生們興致勃勃地動手造發電機、蒸汽機、內燃機……甚至蒸汽火車和造船都已經有了初步計劃。
起了興致的規劃大佬都開始給盛朝規劃鐵路路線, 務實的農業大佬針對各地占城稻的長勢正在分析氣候與地理元素。
各個都是樂在其中，種田和基建，是國人刻入骨子裏的愛好。
直播錄屏在大佬們麵前反覆播放, 裴今「飛升」的場景就反覆上演，所有人都知道這位能人小輩的趣事，又隨著風飄到研究院這邊。
裴今發現最近遇到的研究人員總是用一副看小孩的寵溺眼神看著她。
本來對於年紀這麽小的新成員大家都有些忽視，研究院突然多了許多新項目，忙得腳不沾地，哪有空關心別人。
對她露出的善意，更多是對她身後的跟屁蟲顧時的。
這個人跟她在研究院好像是差不多的存在，都是編外人員不參與具體研究，她去配合做問話的時候他也要去檢查。
可現在，這份善意全都是對著裴今本身，這讓她有些受寵若驚，不知道發生了什麽。
「你就是顧教授新收的小徒弟吧，真厲害，這麽年輕就能跟著顧教授學習。」
裴今靦腆一笑，解釋是自己運氣好、教授人好。
「外麵有很多人為了能聽顧教授的講座爭破頭，多少人都想拜他為師，可惜他隻開講座和去學校講課，不收學生。」
說話的人看著裴今一臉羨慕，讓她有些心虛，原來顧教授是這麽大的大佬，自己一定要更加努力學習配得上他學生的身份才行。
「不過你也確實可愛……噗嗤。」那人似乎想到什麽有趣的事，沒忍住笑出聲。