集團董事們更是不勝其擾,請託的討人情的絡繹不絕。就連崑山縣衙的門子俞悶,都成了搶手的香餑餑,辦公室裏……也就是門房裏,整天坐滿了討請帖的人。


    俞悶這個鬱悶啊,你說我個看大門的,上哪去給你們搞請帖呢?


    但人家造打聽到他哥是江南集團的董秘,就覺得他肯定能搞到。便排著隊請他吃花酒上青樓遊花船,俞悶十動然拒,十分感動,然後統統來者不拒。至於完事兒後,他跟他哥說沒說,說了管不管用,那可不敢打包票……


    要不人家怎麽說,再好的人當上幾年門子都髒心爛肺呢。不過話說回來,不髒心爛肺也當不上這門政大爺啊。


    結果在各方麵共同努力下,請柬數量一再膨脹,最後到臘八截止日那天,一共發出去兩千三百餘份。


    就這還有好些人沒搞到,隻能到時候厚著臉來蹭個紅毯,假裝自己是來賓了。


    除了縉紳富商名流之外,各道府縣長官也收到了江南集團的請柬。雖然礙於規矩,不能擅離職守,但都派出佐貳作為官府代表,師爺作為私人代表,精心準備了厚禮前來道賀。


    蘇州府的官員就沒那麽多顧忌了,因為他們年底本來就要到府城述職,順便走動一番,自然一個不落全都會到場。


    長官全來的還有鬆江府,衷貞吉能保住知府之位,全靠江南集團襄助,這種時候自然要來站台的。再說他手下統共隻有兩個縣,兩個知縣還都是趙二爺的同年,三人一合計,便找了協商黃浦工程的藉口,一起來了蘇州城。


    ……


    十五這日,天公作美。晴空萬裏,無風無雲。


    蘇州城今日萬人空巷,老百姓全都跑到閶門外來看熱鬧,把個七裏山塘街擠了個水泄不通,就連山塘河對岸、房頂上都密密麻麻站滿了人。


    幸好吳縣知縣楊丞麟早有預料,在典禮會場外設置了柵欄,隻放拿請帖的賓客入場,不然擺滿集團大樓外的那些鮮花,還有鮮花叢中的紅毯,非得讓看熱鬧的百姓給踩得沒了人樣不可。


    山塘河上也被提前限流,蘇州府的官差駕船在河兩端設卡,將所有沒請帖的船統統擋駕,儀式結束了才放行。


    因為來賓實在太多,碼頭上根本停不開船,所以哪怕有請帖的,也不能坐自己的船進入山塘街。隻能持帖登上江南集團安排的擺渡船,湊夠了十個人才開船。


    這下倒無意中斷了某些人蹭紅毯的可能。


    好在通體黑色的船上裝飾豪華,四麵鑲著玻璃,艙內點著暖爐、設著雅座,桌上擺著香茗茶點水果,還有統一穿著簡潔的青色製服,頭戴黑色暖帽,彬彬有禮的年輕人一對一接待,倒也沒有讓賓客感到被怠慢。


    來賓們家中僮僕成百上千,很快就察覺出這些十五六歲的少年,不是一般的下人。比起低眉順目的下人,他們明顯很有精神,更不可思議的是還帶著點兒讀書人的朝氣。


    一問才知道,原來他們都是江南教育集團培養出來的實習生。目前集團在金陵、蘇州、崑山、太倉、無錫等地,一共建了十所小學,其中八個學校的速成班正好年底畢業。一共兩千多畢業生從各地集中到蘇州總部,接受為期三個月的入職培訓。


    隻有通過入職培訓,考試合格後,他們才能簽約成為集團的正式員工。轉正之前,他們的身份便是『實習生』。


    不過每條船上,都有一名正式員工負責帶領實習生。其中09號船上的領班,便是趙公子所建第一所學校『蔡家巷小學』,第一期速成班的優秀畢業生蔡一木。


    一木同學一直覺得自己很幸運,因為他的畢業證書是趙公子親自頒發的,而且去年來集團實習時,正趕上總部建設時期,他們那批實習生人數又少,於是大部分都被留了下來,成為集團總部的一份子。


    而今年這兩千多師弟們,八成以上都要下公司的……


    一木同學性情踏實,不像某些人那樣飄飄然,反而愈加認真的對待起自己的差事來。


    好吧,也有人說他太吹毛求疵,為他起了個日本外號叫『龜毛一木』……


    ……


    見09船上湊齊了十個人,一木同學馬上下令開船。然後利用這短短幾分鍾的時間,向來賓講述今日慶典的流程。


    「……午宴後請諸位返回碼頭,我們的船還會把諸位載回諸位的隨從身邊。」穿著筆挺煙青色鬆江棉製服的一木同學,說完向眾人微微欠身道:「現在請諸位隨你們引導員下船,今日慶典中,他們將全程陪伴諸位,為諸位答疑解惑、提供引導,竭誠為諸位貴賓營造一段美好的回憶。」


    待到諸位來賓下船後,便見一條兩側擺滿鮮花的筆直紅毯,直通街對麵的江南大廈正門。


    隆冬臘月哪怕是江南也隻能看到梅花了,但江南大廈前卻擺了數千盆上百種鮮花,爭奇鬥豔,讓人恍惚以為叫『春』的季節到了……


    比起這滿眼鮮花來,更讓人嘖嘖稱奇的是這座『江南大廈』本身,隻見這座錯落有致的三層連排建築,採用了蘇州傳統的白色灰泥牆,黑色瓦片屋頂,和斜坡屋頂建築風格,與周遭環境渾然一體。


    但它又是那樣的不同,整座建築完全跳出了傳統繁複的法式,大膽的化繁為簡,將亭台樓閣抽象為輪廓分明,線條感極強的三角形、方形、菱形等幾何圖案,給人們造成極強的視覺衝擊。

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