「你是想說,」孟香綿接道,「得知卦象的那一刻,卦就已經改變。」


    宋緣音點頭如搗蒜:「最重要的是,若我不去除妖,反而出了意外,那你會不會覺得是自己勸了我,才害了我?」


    她笑道:「但要是我沒聽你的,那就是咎由自取,就算受了傷,你也不必內疚。」


    宋緣音蹭了蹭孟香綿的肩頭,像一隻眷眷的乳雀,孟香綿很久沒有同人這麽親密無間過了…除了神尊。


    宋緣音道:「香綿姐姐,比起這些,我更願意相信事在人為!否則就算僥倖躲過一劫,下一次還是會有危險,難道你要天天給緣音相麵麽,還是我就此關門躲起來?」


    孟香綿也很無奈,若真是相麵倒還好些。要怎麽和她解釋,這一切都被白字黑字寫在了書上呢。


    隻希望…徐然抽開的小匣子裏那支梅花簪,不是現在宋緣音頭上,被蹭得歪斜的這一支。


    「對了,你同徐然師兄熟麽?我在玉都街頭聽說過他的事跡,書院的弟子都如此厲害?」


    想到徐然,孟香綿想再驗證一下。


    方才還說的頭頭是道的宋緣音一下子支吾了起來,坐直了身子,手按著床褥:「嗯…師兄是挺厲害的呀。」


    孟香綿心中咯噔一聲,她怎麽越看宋緣音越似少女懷春,莫非書中徐然故去的那個白月光真的是她…


    等宋緣音再站起來,就更加羞聲小意:「不和你說了,我去休息了!」


    作者有話說:


    放雪:學生我一直散養,但朋友的老婆不一樣,總得關心一下吧?


    (好像哪裏不對。)


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    -完-


    第9章


    ◎上課◎


    孟香綿坐在浮島的廣場中央。


    現在要上的是她加入書院的第一堂課,築基課。


    築基乃修行之始,修士凝氣開悟,則有了基底,在此之上,就可以一步一步累築修行的高樓華廈。


    昨日領她去入學的師兄蘇況,離開前曾塞給了她一大籮筐的凝象珠。


    是真的用竹篾編製的大筐裝了滿滿當當的一筐,沉甸甸地壓手。孟香綿抱著的時候,教竹篾硬韌的稜角硌的慌,差點一個不穩。


    其中就有關於築基的珠子,她已看過一遍。


    所謂凝象珠,顧名思義,含有各個課程的教習們授課的影像,歷久而存。學子雙手捧珠,可以傳像入識海。


    書院教授的課程龐雜,涉及修行的方方麵麵,小到草藥花木的識別,大到天理人道、有史記載以來修真界的崢嶸往昔。


    每門課程一般又分為初階、中階、高階、特訓,學子們可以根據自身情況和上一階段的成績選擇不同等級的課程來修習。


    課堂更多的是用來答疑,為學子量身施教,而非籠統的基礎知識輸入。此前上過的每節課,又都會以凝象珠的形式發放給新生,這樣一來,就算是中途加入課程的學生,也不會聽的雲裏霧裏。


    孟香綿抬眼看去。


    這門築基課作為夯實基礎的課程,居然隻有寥寥四五個學生參加,浮島上的樹比人多。


    想來太上書院如今還沒有築基的,也就是這幾人而已。


    為了這幾個吊車尾的學子,浮島旁邊,還專門配了升降的天梯,以便學生登島。


    書院所在的含元山脈,群山之間的浮島之數可計百千,像這樣配備天梯的不過屈指一二。


    有三個人都圍在其中一名弟子身旁。 嘉


    「韓兄,你都築基了,今日怎麽還是來了?」


    「咱們這些人,築基的速度就屬韓兄最快啊。」


    韓敬之笑道:「我既然築基,但上課畢竟要有始有終,怎好半途而廢,再者,也可以分享一些心得給諸位。」


    那三人又是一番恭維稱道,自不必說,將韓敬之吹捧得通體舒暢,心下直呼富貴不還鄉,何如錦衣夜行!


    這門課本就完全為學生做築基之用,教習曾直言,一旦突破大關,便不必再來。可如果他今日不來,又該往哪裏去享受這樣實在的眾星捧月的滋味呢。


    他洋洋得意地挺起了脖子,驕傲之餘,又覺得剩下那一男一女太沒眼色。新來的師弟師妹不僅資質差,腦子也不夠活絡啊!


    腦子不夠活絡的一男一女,樣子倒是擺的認真。


    男的弟子孱瘦得有些不合常理,勉力支撐一把病骨,獨自坐在一個角落,沉默閉眼。


    他整個人一掀就倒似的,連唇色都泛著不健康的白,幹枯地起了皮,看起來可憐可欺。


    書院學子多是修士,氣血圓轉,百病不侵,縱然百日之基尚未築成,親近山川日月的靈氣,體格都較普通人強的多,差不到哪去。


    他是…裴濟楚?


    孟香綿換了個地,在他旁邊重新坐了下來:「…師兄好。」


    「我昨日才入學,想請教一下師兄,教授這門課的程教習平日嚴不嚴厲?」


    難得有人搭理自己,裴濟楚睜開眼,說話都費勁,虛弱地道:「不嚴,師妹不必擔心。」


    來不來還說不定呢。


    程教習是個不起眼的老頭,佝僂著背,沒事的時候就拿個魚竿,在池子旁垂釣一天。


    釣魚倒是天天去,真的教起課來,卻是三天打漁,兩天曬網。他經常任學子們自行打坐,引氣入體一整堂課,臨了學子們下了課,經過月印池邊,才見程教習本人正優哉地盤著個腿,將肥溜溜的餌食纏在鉤子上,新拋出一竿呢。

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