更新的時候加上一句話:


    (本書全球正式獨家布權屬於中文網歡迎大家支持正版。)——


    其實寫這章的時候正是新年,我一定在猶豫應不應該這麽寫,但是既然已經有這個想法了就要按自己的想法和思路繼續下去.或許這樣寫會不盡人意,但是或許這是王子俊、白素貞、阮素玉三個人最好的歸宿。雖然還沒有上傳但還是送上我的祝福祝大家在新的一年裏學習進步事業順利身體健康財源滾滾來。下麵就送上正文。


    田宇和方秋一起呆在山腳下的車內王子俊和白素貞已經進去了三個時了一直沒有下來。天空仍舊飄著細雪等待的人兒卻未歸來。


    車內的田宇和方秋焦急不安突然天空被一道強光照亮整個天空被這道光線照如白日。田宇立刻打開車門:“不好出事了。我要上去看看。”


    “不行我們打電話報警我們兩個人上去太危險了。”方秋製止了田宇想一個人上去的舉動。


    <a id="ads" href="/">【本站首發,最快更新】</a>


    一個時之後已經到了淩晨五了天空仍舊沒有要亮起來的趨勢。警察已經趕緊來了。二十多人全身裝備準備開始尋山——


    年後開學了。


    雖然新年已經過了但是青寧市還是帶著許多新春的氣息。但是學校對麵的咖啡廳包間裏卻是另一翻景象。四個人全都沉默著。


    “他們三個最後都沒有找到嗎?”南月已經開始哭泣了。


    “我們在山上找了一天二十多個人把整座山都找遍了活沒見人死沒見屍。”田宇拍了一下衣服上的塵土。


    “既然沒有找到屍體那他們就還是活著的。為什麽不繼續找下去?”蘇特倫無法接受王子俊他們三人已經死掉的結果話很激動。


    “後來我們又找了更多的人在山上山下尋找但是仍是毫無結果。整整一個星期都沒有消息後來所有的人都勸我們放棄算了。後來我又一個人去過那座山裏死亡之穀我也找過了但是都沒有結果。不過我現了一個墓碑上麵的署名是許之城。在白素她們進去死亡之穀之前曾經過王子俊前世就叫許之城。”方秋強忍著淚水在眼匡中打轉卻沒讓它掉下來。


    “我想去向文老師請教一下關於輪回這件事。也許他能給我們一個比較圓滿的答案。”田宇出了自己的想法。


    文老師家中田宇把事情的前因和後果都跟文老師了。


    “關於輪回這件事我也曾經研究過而且看了很多有關這方麵的報道而且有人出麵證明輪回是確實存在的。有一則報道是一個二戰的美國空軍士兵被擊中了飛機後來轉世成為了一個島上的孩子長到三四歲的時候清晰的記得前世的事情他可以把玩具飛機一一拆下然後再裝回去而且他對飛機的每個人部件都很熟悉連如何操作飛機都一清二楚。他還記得前世父母的姓名家庭住址家中有什麽兄弟姐妹。連他住的房間裏床擺放的位置床頭上掛著有什麽東西都記得很清楚。“文爺爺把自己曾經調查過的消息慢慢道來。


    “那有關前世和輪回您是怎麽看的呢?”田宇問道。


    “我們的大腦是由思考和記憶所兩組排列不同腦電波組成的而且是按照特每個人特定的排列方式每個人的身體都嚴密控製著這兩組腦電波禁止這兩組腦電波傳出體外。但是也有特殊的情況這兩組腦電波在特殊的情況下會向外送。但是這個生物腦電波要想被其他人接收到也不是一件容易的事除非兩個人的dna相似度達到百分之九十九以上。或者這兩種腦電波的排列方式幾乎完全相同但是據我所知dna的相似度要達到百分之九十九以上的隻有孿生雙胞胎。腦電波排列方式相同的情況幾乎沒有。”


    “文爺爺這個情況我們曾經遇見過有兩個女孩子他們不是雙胞胎但是長相卻幾乎一模一樣。而且其中一個生病了另外一個也會得同樣的病。而且有一個女孩子曾經是雙胞胎但是卻隻有一個活了下來。所以我們懷疑另外一個長的和她一模一樣的女孩子就是她的孿生姐妹的轉世。”南月想起了杜南兒和楚紫瑤的事。


    “這個情況我到是沒遇見過這個應該算是奇遇了吧。好了先輪回的事。在人死之後這兩組腦電波就離開了身體漫無目的地在空中漂蕩。這兩組生物腦電波就是兩組結合在一起的能量如果遇到外力的話就會使他們的排列方式被打亂重新進行排列。能量都有強與弱這兩組生物腦電波也同樣有強與弱負責思考的一組要比負責記憶的一組要強的多所以有很多人出生之後思考方式還是和前世一樣但是記憶卻不存在了。但是這樣的腦電波也同樣有特別突出的如果一個人死之前帶著極強的恨意或者有極強的求生**的死後腦電波就會相對比平常人要強多了可是這樣的腦電波也容易變成厲鬼容易出來惹事生非。這兩組很強的腦電波在整個世界裏麵遊蕩而每個新生兒都是一座信號接收塔。而且恰巧這個身體和這兩組腦電波想吻合所以這個新生的孩子就帶著這兩組腦電波的記憶和思維生存下來了。”


    “如果照您這麽的話世界上的人口應該一直是相同的但是現在人口卻是一直在增漲。這又是怎麽回事呢?”方秋提出了自己的問題。


    “這兩組腦電波其實是相同的物質能量。可以相互轉換一但遇到了外界力量就會打亂這兩組腦電波的排列方式而組成思考的一組腦電波的排列方式要比負責記憶的腦電波的排列方式種樣多的多所以才衍生出每個人不同的思維方式。負責記憶的腦電波如果一直沒有新的能量儲存進去的話這組腦電波就會被負責思考的腦電波所吞噬用來補充自己所需的能量。所以我們這個世界上新出現的人遠比死亡的人多的多而且帶著有前世記憶的人極少但也不是絕對沒有。可這兩組腦電波即使被新生兒接收了但在新生兒在能正行正常的思考之前都有一定的機率被新的身體所擾亂從而進行新的排列方式所以這也是一個造成很多的腦電波即便被新的身體所容納也無法正常的保留下來。所以能帶著這兩組腦電波而且不被外界和新生身體所幹擾存留下來的這個機率為無限接近於零但是並非絕對為零。以上就是我本人對輪回的看法如果你們有什麽新的不同的意見可以出來我們大家一起探討。“文爺爺完端起了右手邊的茶杯。


    “文爺爺您的解釋我們已經沒有什麽其它能用來推翻的理由了當然這隻是我們幾個這樣想的或許其他人有不同的看法也不一定。如果我們知道了有新的不同的意見我們會立刻過來告訴您的。”田宇出了自己的想法雖然自己是同意文老師的推論的但是其他的人自己就不敢保證了。


    “沒事這也隻是個推論目前還無法找到充足的證明證明它是否是完全成立的。”文老師並沒有因為田宇的話而生氣。


    “那文爺爺您看王子俊是不是還活著。如果他活著的話為什麽不出來見我們。但如果他已經不在了為什麽我們連日來找遍了整座山都沒有找到他們的屍。”方秋又想起了王子俊他們。


    “我想他們應該還好好的活在這個世界上吧既然見不到屍的話那他們就還有很大的機率是活著的可能隻是因為他們經曆了什麽事情暫時還不想出來見你們。或者有一天等他們想通了就會主動出來見我們的。所以不用太過於擔心好了一切都有定數如果真的是要決別的話那我們也沒有什麽辦法去和命運相抗衡。用一句較俗的話隨緣吧。“文爺爺安慰方秋道。


    方秋他們四個人都沉默的離開了文爺爺家但是他們卻有理由相信王子俊他們仍然活在這個世界上而且生活的很好等到有一天他們願意回來了就一定會主動出來找自己的。


    田宇他們決定要去尋找王子俊,可是這個尋找的過程當中,又能會有什麽樣的磨難呢.請繼續觀看下一卷&1t;第六卷:空間>,用生命尋回的夥伴——


    請大家多多收藏,多多給鮮花,謝謝大家了.如果有不懂的可以在群裏麵問我,我會給大家解釋的.!

章節目錄

閱讀記錄

教室有鬼所有內容均來自互聯網,鉛筆小說網隻為原作者歐陽俊的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持歐陽俊並收藏教室有鬼最新章節