鍊金術師作為其他生活職業的「再生母親」一般的角色，再加上三個專屬技能，本身職業就更「高級」。技能和普通技巧的差距，不是簡單的努力和找方法就能彌補的。
不然要「技能」幹嘛？
技巧完全融會貫通，升入骨髓，再加上一定的際遇，才有可能完成從技巧到技能的轉變，或者說進化。
這是「技能」的創造過程。
比生活職業者的「配方」創新難度可高多了。
這也是為什麽生活職業者幾乎每個一段時間就會出一些創新的「配方」「圖紙」，而職業者們的技能，卻一直都是已有的那些，新技能十年都不一定出一個。
從這一點上看，鍊金術師也可以說跟職業者非常之相似了。
職業者通過艱難的嚐試、創新加融會貫通的長期過程，創造新的技能，再由複數的強大「專屬」技能組合成為新的職業體係；
鍊金術師則是通過同樣長期的嚐試、創新加融會貫通，創造新的食物融合分解方式，用數量龐大的「類似」配方，組成新的生活職業體係。
不同的是，任何職業的職業者都能創造出任何等階的新職業；而新的生活職業，隻能由掌握了生活職業「根本」的鍊金術師來「創造」，且創造出來的新職業，能力地位等階隻能比鍊金術師低。
第一百九十九章 難度陡然升級！……
鍊金術師這個職業,入門要求說難不難，說簡單卻也難得離譜。
有了之前考核的試卷作參考，再加上一個月的查缺補漏,以及通過認定的人的描述,大家對第二次認定,依舊沒太大信心。
不過,結果卻還是讓他們舒了口氣。
三十多人報名的第二次嚐試,通過人數四人。
至少大家看到了明顯的進步。
不過，現在是八月,暑假時間，也是艾莉維亞給大多數十四歲以上二十五歲以下的生活職業者的最後一次機會。
不用去製藥師學校走一遭的機會。
其他年紀太大的，艾莉維亞也不會強求，跟著在實驗室學習也沒問題,不過，二十五歲以下的，艾莉維亞把他們「據為己有」的話，奧爾裏奇就不會高興了。
這是答應支持她辦這個鍊金術師學校的前提條件。
所以，這四百八十多人的安排還是非常明確的。
二十五歲以下的，準備製藥師學校的入學考,包括提前申請的畢業考；二十五歲以上的,繼續在還沒真正開辦起來的鍊金術師學校的教學樓裏,進行基礎知識的自學。
也不是沒有老師教,隻是能教他們的人就那麽幾個，也就是魔族的鍊金術師們，他們平時也是有自己的實驗任務的，不可能專門派人給這幾百個人上課，所以隻能自主學習為主。
不過,除了魔族的幾個輪轉型老師以外，萊伊他們三個師兄弟，以及等級太低幫不上多少忙的山迪基本算是他們的固定老師了。
大家都是背井離鄉，為了成為鍊金術師才來到這裏，自製力都沒的說，就算沒有老師看著，大家的學習勁頭也足得很。
艾莉維亞隻巡視了兩次就放心了，之後都沒再來過。
她現在正忙著呢，忙著改進附魔弓的事情。
一個多月前，維爾從精靈之森回來，給艾莉維亞送藥，同時，也帶回了兩張附魔弓。
附魔正常魔法的一張，附魔魔法箭的一張。
之前讓他帶回精靈之森讓其他精靈們試試，盡量多搜集一些使用感受。
然後一個月過去，就在一周多之前，維爾終於帶著反饋回來了。
總的來說，問題有，但都不算大問題。
普通魔法的附魔，最主要的，還是種族差別的問題。
因為首先考慮的事人類市場，所以艾莉維亞從一開始就是按照人類的標準製作的。像是輸入魔力時的自動引導、自動生成的魔法可控性較低、使用過程對精靈來說有點太過於「弱智」等等問題，放到人類裏麵，就是十分方便的功能了。
雖然弓箭手數量很少，但到現在為止也已經賣出了不少弓箭了，大家的反饋都很不錯，沒人願意想精靈一樣，話這麽多時間把技巧練到無懈可擊，有這麽方便快捷的東西反而會激發人們的興趣。
所以，附加正常魔法的弓，精靈們的反饋就隻能放到以後，真正可以開始做精靈族生意的時候再考慮了。
另外，就是魔法箭的附魔。
精靈們對這個的建議就比較有用了。
魔法箭跟普通魔法不一樣。
比較大眾的魔法，像元素魔法中的火球類、風刃類、雷暴類等等，都是相應元素親和的魔法師必然掌握的魔法，而中階以後才能接觸到的，高階一點的火龍、雷鷹、或直接用魔力形成的武器，例如魔法箭等，天賦較差的魔法師就算接觸到了，也不一定能學會。
原因就是，低階魔法，都是屬於魔力以及含有元素的魔力的直接運用，利用的是元素魔力本身的特質，引起爆裂、燃燒、麻痹等效果，但中階以上的魔法，則更多的要理解元素和魔力的性質和形態，掌握它們的各種變化，並靈活運用。
從低階魔法的調動魔力和元素，簡單的轟出去，到中階魔法自如的調動魔力和元素，自由的控製它的質量、形體變化，形成更加複雜多元的魔法攻擊。
這一步可以難倒至少六成以上的低階魔法師。
不然要「技能」幹嘛？
技巧完全融會貫通，升入骨髓，再加上一定的際遇，才有可能完成從技巧到技能的轉變，或者說進化。
這是「技能」的創造過程。
比生活職業者的「配方」創新難度可高多了。
這也是為什麽生活職業者幾乎每個一段時間就會出一些創新的「配方」「圖紙」，而職業者們的技能，卻一直都是已有的那些，新技能十年都不一定出一個。
從這一點上看，鍊金術師也可以說跟職業者非常之相似了。
職業者通過艱難的嚐試、創新加融會貫通的長期過程，創造新的技能，再由複數的強大「專屬」技能組合成為新的職業體係；
鍊金術師則是通過同樣長期的嚐試、創新加融會貫通，創造新的食物融合分解方式，用數量龐大的「類似」配方，組成新的生活職業體係。
不同的是，任何職業的職業者都能創造出任何等階的新職業；而新的生活職業，隻能由掌握了生活職業「根本」的鍊金術師來「創造」，且創造出來的新職業，能力地位等階隻能比鍊金術師低。
第一百九十九章 難度陡然升級！……
鍊金術師這個職業,入門要求說難不難，說簡單卻也難得離譜。
有了之前考核的試卷作參考，再加上一個月的查缺補漏,以及通過認定的人的描述,大家對第二次認定,依舊沒太大信心。
不過,結果卻還是讓他們舒了口氣。
三十多人報名的第二次嚐試,通過人數四人。
至少大家看到了明顯的進步。
不過，現在是八月,暑假時間，也是艾莉維亞給大多數十四歲以上二十五歲以下的生活職業者的最後一次機會。
不用去製藥師學校走一遭的機會。
其他年紀太大的，艾莉維亞也不會強求，跟著在實驗室學習也沒問題,不過，二十五歲以下的，艾莉維亞把他們「據為己有」的話，奧爾裏奇就不會高興了。
這是答應支持她辦這個鍊金術師學校的前提條件。
所以，這四百八十多人的安排還是非常明確的。
二十五歲以下的，準備製藥師學校的入學考,包括提前申請的畢業考；二十五歲以上的,繼續在還沒真正開辦起來的鍊金術師學校的教學樓裏,進行基礎知識的自學。
也不是沒有老師教,隻是能教他們的人就那麽幾個，也就是魔族的鍊金術師們，他們平時也是有自己的實驗任務的，不可能專門派人給這幾百個人上課，所以隻能自主學習為主。
不過,除了魔族的幾個輪轉型老師以外，萊伊他們三個師兄弟，以及等級太低幫不上多少忙的山迪基本算是他們的固定老師了。
大家都是背井離鄉，為了成為鍊金術師才來到這裏，自製力都沒的說，就算沒有老師看著，大家的學習勁頭也足得很。
艾莉維亞隻巡視了兩次就放心了，之後都沒再來過。
她現在正忙著呢，忙著改進附魔弓的事情。
一個多月前，維爾從精靈之森回來，給艾莉維亞送藥，同時，也帶回了兩張附魔弓。
附魔正常魔法的一張，附魔魔法箭的一張。
之前讓他帶回精靈之森讓其他精靈們試試，盡量多搜集一些使用感受。
然後一個月過去，就在一周多之前，維爾終於帶著反饋回來了。
總的來說，問題有，但都不算大問題。
普通魔法的附魔，最主要的，還是種族差別的問題。
因為首先考慮的事人類市場，所以艾莉維亞從一開始就是按照人類的標準製作的。像是輸入魔力時的自動引導、自動生成的魔法可控性較低、使用過程對精靈來說有點太過於「弱智」等等問題，放到人類裏麵，就是十分方便的功能了。
雖然弓箭手數量很少，但到現在為止也已經賣出了不少弓箭了，大家的反饋都很不錯，沒人願意想精靈一樣，話這麽多時間把技巧練到無懈可擊，有這麽方便快捷的東西反而會激發人們的興趣。
所以，附加正常魔法的弓，精靈們的反饋就隻能放到以後，真正可以開始做精靈族生意的時候再考慮了。
另外，就是魔法箭的附魔。
精靈們對這個的建議就比較有用了。
魔法箭跟普通魔法不一樣。
比較大眾的魔法，像元素魔法中的火球類、風刃類、雷暴類等等，都是相應元素親和的魔法師必然掌握的魔法，而中階以後才能接觸到的，高階一點的火龍、雷鷹、或直接用魔力形成的武器，例如魔法箭等，天賦較差的魔法師就算接觸到了，也不一定能學會。
原因就是，低階魔法，都是屬於魔力以及含有元素的魔力的直接運用，利用的是元素魔力本身的特質，引起爆裂、燃燒、麻痹等效果，但中階以上的魔法，則更多的要理解元素和魔力的性質和形態，掌握它們的各種變化，並靈活運用。
從低階魔法的調動魔力和元素，簡單的轟出去，到中階魔法自如的調動魔力和元素，自由的控製它的質量、形體變化，形成更加複雜多元的魔法攻擊。
這一步可以難倒至少六成以上的低階魔法師。