注意到某人在屏幕上瞎寫的東西,他唇角忍不住上揚,曲起手指在桌麵上敲了敲提醒他回神,紀安宇打趣道:「大哥,你數字全部寫疊在一起了。」


    放下了筆,江逸齊順嘴接話,「小弟,要不要出去看一眼。」


    一句本該是疑問的話偏偏是用肯定的語氣說出來的。


    「……你喊誰小弟呢?」他皺眉。


    「大哥。」江逸齊站起身麻利改口,攛掇著他趕緊起來。


    紀安宇也沒多猶豫,直接跟著一起站起身了,輕揚下巴,示意他先走,「走吧,出去倒水喝。」


    「渴死了。」江逸齊一邊自然地說著一邊握住把手擰開了門。


    兩個人的腦袋一起探出,對麵的大桌上鬱昱言正單手支著腦袋看旁邊的溫可芯做題。


    準確地說,是在看溫可芯。


    那眼神一看就知道視線是落在哪的,江逸齊扼腕,本就覺得自己被他「蒙在鼓裏」很生氣,虧他還一直肯定鬱昱言是他們最值得信任的人。


    倒也不是說同為朋友的他不能有那份心思,但江逸齊心裏好像就是一時間過不去。


    莫名有種自己越來越難的感覺,因為他在他們中好像一直都是墊底的那個,無論是成績、還是取得的獎項、還是家裏人的肯定……


    但他還是想爭取一次,江逸齊突然出聲喊了句,「溫可芯。」


    還在埋頭做題的人循聲抬起頭來,對上門後站著的江逸齊,他臉色看上去異常嚴肅認真,讓她不由得回想起之前他找自己要名片時的目光。


    鬱昱言聞聲也收起了手,眸色平淡地望向他們,神情坦然。


    他比誰都清楚,自己從選擇攤牌那刻起就不會再繼續掩藏了。


    站在江逸齊旁邊的紀安宇沒有看溫可芯,而是將視線投向雙眸深邃的鬱昱言。


    幾個人之間無聲的較量無聲無息地蔓延開來。


    溫可芯抬眸注意到紀安宇的視線,跟著偏頭看了眼旁邊的人,讀不懂他們的眼神交流。


    轉而繼續抬頭看向江逸齊,她更想知道的是——


    他突然叫自己到底有什麽事。


    作者有話要說:


    感覺不太對,小修了下。


    後麵的節奏會變得快一點~有新人物登場!(家族認可的芯妹未婚夫人選!)


    大噶不要放棄我155551


    第39章 潛力 ·


    感受到溫可芯落在自己身上的視線, 江逸齊反應過來,還有些手足無措的樣子。


    頭腦一熱後清醒下來,很多話並不是那麽容易就能說直接說出口的。想起剛才紀安宇的話,他這才隨意抬手指了指角落的淨水器。


    「你要喝水嗎?」


    「噢, 」溫可芯被提醒了什麽, 下意識站起身來, 「謝謝, 我自己倒。」


    於是三個人就像排著隊一樣, 各自拿了玻璃杯在淨水器前挨個接水。


    江逸齊扭頭瞥了眼身後人手裏的兩個杯子, 自然地從她手裏拿了一個過去, 語氣熟稔,「給鬱昱言接的是吧?我幫你。」


    杯子已經被拿走了,溫可芯隻好說一聲謝謝。


    「咕嚕嚕」水流入玻璃杯中的聲音舒暢, 江逸齊低下左肩握杯,側身麵對著她順口問道:「學得怎麽樣?」


    「還行。」溫可芯盯著杯子裏緩慢上升的水位,快要漫出來的時候她不自覺喉頭一緊, 沒來得及出聲提醒, 淨水器就自動停下了,又默默放下緊提的心。


    校服兜裏的手機震動,溫可芯適時掏出來看了眼消息。


    他換了個杯子繼續接水, 還在繼續找話聊, 「誰發的?」


    「我媽。」她唇角不自覺帶了抹笑意, 單手點動著打字回復。


    「有什麽事嗎?」


    「沒事, 」收起手機注意到他還是好奇的眼神,溫可芯才笑著多說了一句, 「她問我晚上吃什麽,提前幫我準備好。」


    沒想到失憶後她和家裏的關係好了不少, 江逸齊忍不住也揚起了笑,替她感到高興,「那你最近和你爸怎麽樣?」


    話音落,兩個人之間毫無預兆地陷入靜默。


    溫可芯微滯,後知後覺地意識到了什麽。


    之前她發燒骨裂從醫院回家,也算見了溫家不少人,各種親戚都有來看望她,寒暄問暖的,但好像確實……唯獨沒見過她父親。


    準確來說,從她「穿書」到現在,完全沒有聽過關於她父親的任何事,讓她都忘了還有這麽一個家人。


    短暫地陷入疑惑,她很快回神,隻是抿直唇線輕搖了下頭。


    大概也能猜到什麽,江逸齊暗自怪自己嘴欠提起不該提的事,看著那邊不知道在和鬱昱言聊什麽的紀安宇,迅速換了另一個話題,「等我們那邊的題討論完了也可以一起幫你。」


    「嗯。」溫可芯點頭,沒再多想什麽,一心還在接水喝上,其實她也有點渴。


    應是這樣順口應下了,但她沒想到之後還真的變成了三個人都在幫她補課的情況。


    早上在教室的時候溫可芯遇到不會的題一般都是前排的紀安宇自覺轉身教她,每次都能趕在她問他之前及時出現。


    下午到休息室後江逸齊來得早,仿佛是有意在蹲她一樣,然後會自然地幫忙檢查她的學習情況,跟她交流一些比較高效的「補拙」方法。


    等到鬱昱言來後她又繼續跟著他學習,接著歸納整理題型和解題思路。

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