「別想那麽多，兵來將擋水來土掩。」
談韻之四下伺察，學生們在教室，大清早還沒戶外課，老師大部分在辦公室，偶爾一兩個穿梭校園，均是行色匆匆。
他看回她的眼睛：「我現在就隻想抱抱你。」
「……」
徐方亭愣了愣，也如他一般掃了眼周圍，四下無人，可還是明目張膽。
她拉過他的手腕，推開防火門進了下地庫的消防通道，在兩道門中間的平台處緊緊抱住他。
談韻之收緊胳膊，在通風一般的通道裏，給她增添一份酸甜的窒息。
他蹭著她的肩窩，唇間溫度流連過耳垂，然後空懸地輾轉到鼻尖，任由交錯的氣息給彼此多幾分不暢、猶豫和衝動。
他隻要稍稍斂起下頜，就能親回她。
但他謹慎地問了一句廢話：「小徐，我還可以親你嗎？」
徐方亭無奈一笑，原本鎖著他的腰，這會雙手從後背往上扣住他的肩頭，稍稍仰頭，便送出一個確認性的吻。
而他握住她的腦後勺，將它延長與加深，讓久違的歡喜掩蓋掉間歇性的煩惱。
兩堵防火門間的空間尤為通風不暢，她們卻成了彼此的氧氣袋，久久吸住不肯鬆開。
第188章
經學校特批,談嘉秧的影子老師很快就位。彩虹亭還沒有空閑的老師，談韻之從其他機構聘請過來的，每月費用9600元,從談嘉秧進學校的那一刻開始,一對一服務到放學,不包含接送。
當然大家一般稱之為陪讀,接觸過影子老師定義的人並不多。
細較之下,其實徐方亭以前也相當於影子老師的作用，還是全天候、甚至7*24小時上班的。
但她的工資當差了兩千多。
不得不說學歷墊高了起薪線。
影子老師照舊是特教行業言語分支中常見的女老師,她每天會給談韻之一個簡單的情況匯報。
談嘉秧與其說適應能力強，不如說沒心沒肺，隻要得到善待，他很容易得隴望蜀。
他和影子老師形影不離,相處融洽，表現規矩許多，跟在家人身邊一樣。
影子老師徵得班主任允許，在談嘉秧情緒發作時把他帶出教室，安撫妥當才回來繼續上課。
談韻之對他的期待很簡單，情緒管控大於學習成績。他哪怕是一個安靜的傻子,也比一個心思詭譎的瘋子要強。
談嘉秧求學風波似乎進入一個平緩期,家校之間僅剩溝通沒有投訴,連那匿名的31位家長也不再找麻煩——隻要他不再影響自己的孩子,成績不計入總分不影響班級榮譽和學生排名，他們懶得深究他找陪讀的原因。
但是談嘉秧的朋友並沒有就此增多，他的交流依然存在障礙，不是經常跑題就是說一些枯燥乏味的話題，就是容易亢奮,好些笑點不為人理解。
而且同學被家長「雞」得厲害，有時甚至拒絕交際，專心課業。
談嘉秧跟大家還是點頭之交，原來一起瘋的兩個調皮同學見他被老師監管，心生防備，找他的次數也變少。
談嘉秧忙碌也孤獨，但在校有同學和影子老師，其實並不自閉。
進入11月，徐方亭帶的融教一班也進入最後排練衝刺——當然是蝸牛級別的速度。
第一批手腕花已給薅禿，她又備了一批全新的，等開幕式當天再開箱。
師大異木棉再度一夜綻放，這會徐方亭沒有聞到花香，先從師妹們的朋友圈賞了花。
談嘉秧跟著談韻之再回市婦幼進行殘疾評定，表格裏一共有6大類別：視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾。
而談嘉秧屬於最後一類，同類常見的殘疾還有精神分裂症、人格障礙和癲癇等。
每個類別分四個等級，一級最嚴重，四級最輕。
若不是拿著同醫院孤獨症譜係障礙的診斷書，談嘉秧估計連四級也評不上。他既不掛相，也沒有完全脫控，乍一看挺正常，接觸多一點會覺得他是「偽nt偽asd」；仔細了解本人和孤獨症核心障礙後，才會後知後覺，把之前的些微異常都一一對上。
談嘉秧每年相應的殘疾補助便是最低等級：三萬元。
這筆錢對於普通家庭來說可能是雪中送炭，對談嘉秧卻連錦上添花也算不上，甚至不夠一個學期聘請影子老師的費用。
談韻之就這樣替談嘉秧接受了這本有效期10年的證件，等它過期的時候，談嘉秧剛好成年，應該已然明白孤獨症所為何物，能自己決定是否需要換新證。
相關信息推送到街道辦，談韻之意外發現，除了人口普查的時候，好像平日跟街道辦的人並無交集。
然後把證件複印件上交學校，老師和校領導按章程辦事，並沒有多說什麽，畢竟談嘉秧不是第一個特殊需要兒童。
學校可能希望少一兩個這樣「難搞」的學生，多幾個學霸，提高升學率和知名率。但既然頂著公立的名頭，就得促成教育局和政府力推的融合教育。
談韻之所納的稅，可說在談嘉秧身上得到豐厚回饋。
他就如六年前一樣，曾經糾結和痛苦，最後還是平平淡淡接受談嘉秧能力欠缺的事實。
至於家裏親戚，他並不打算正式「出櫃」，如果有人聽到風聲有所懷疑，他隨口承認便是，不需要特意說明。
不過自從他從美國學成歸來，進了知名投行，本身又不是太熱絡的個性，在親戚中倒是漸漸曲高和寡。
談韻之四下伺察，學生們在教室，大清早還沒戶外課，老師大部分在辦公室，偶爾一兩個穿梭校園，均是行色匆匆。
他看回她的眼睛：「我現在就隻想抱抱你。」
「……」
徐方亭愣了愣，也如他一般掃了眼周圍，四下無人，可還是明目張膽。
她拉過他的手腕，推開防火門進了下地庫的消防通道，在兩道門中間的平台處緊緊抱住他。
談韻之收緊胳膊，在通風一般的通道裏，給她增添一份酸甜的窒息。
他蹭著她的肩窩，唇間溫度流連過耳垂，然後空懸地輾轉到鼻尖，任由交錯的氣息給彼此多幾分不暢、猶豫和衝動。
他隻要稍稍斂起下頜，就能親回她。
但他謹慎地問了一句廢話：「小徐，我還可以親你嗎？」
徐方亭無奈一笑，原本鎖著他的腰，這會雙手從後背往上扣住他的肩頭，稍稍仰頭，便送出一個確認性的吻。
而他握住她的腦後勺，將它延長與加深，讓久違的歡喜掩蓋掉間歇性的煩惱。
兩堵防火門間的空間尤為通風不暢，她們卻成了彼此的氧氣袋，久久吸住不肯鬆開。
第188章
經學校特批,談嘉秧的影子老師很快就位。彩虹亭還沒有空閑的老師，談韻之從其他機構聘請過來的，每月費用9600元,從談嘉秧進學校的那一刻開始,一對一服務到放學,不包含接送。
當然大家一般稱之為陪讀,接觸過影子老師定義的人並不多。
細較之下,其實徐方亭以前也相當於影子老師的作用，還是全天候、甚至7*24小時上班的。
但她的工資當差了兩千多。
不得不說學歷墊高了起薪線。
影子老師照舊是特教行業言語分支中常見的女老師,她每天會給談韻之一個簡單的情況匯報。
談嘉秧與其說適應能力強，不如說沒心沒肺，隻要得到善待，他很容易得隴望蜀。
他和影子老師形影不離,相處融洽，表現規矩許多，跟在家人身邊一樣。
影子老師徵得班主任允許，在談嘉秧情緒發作時把他帶出教室，安撫妥當才回來繼續上課。
談韻之對他的期待很簡單，情緒管控大於學習成績。他哪怕是一個安靜的傻子,也比一個心思詭譎的瘋子要強。
談嘉秧求學風波似乎進入一個平緩期,家校之間僅剩溝通沒有投訴,連那匿名的31位家長也不再找麻煩——隻要他不再影響自己的孩子,成績不計入總分不影響班級榮譽和學生排名，他們懶得深究他找陪讀的原因。
但是談嘉秧的朋友並沒有就此增多，他的交流依然存在障礙，不是經常跑題就是說一些枯燥乏味的話題，就是容易亢奮,好些笑點不為人理解。
而且同學被家長「雞」得厲害，有時甚至拒絕交際，專心課業。
談嘉秧跟大家還是點頭之交，原來一起瘋的兩個調皮同學見他被老師監管，心生防備，找他的次數也變少。
談嘉秧忙碌也孤獨，但在校有同學和影子老師，其實並不自閉。
進入11月，徐方亭帶的融教一班也進入最後排練衝刺——當然是蝸牛級別的速度。
第一批手腕花已給薅禿，她又備了一批全新的，等開幕式當天再開箱。
師大異木棉再度一夜綻放，這會徐方亭沒有聞到花香，先從師妹們的朋友圈賞了花。
談嘉秧跟著談韻之再回市婦幼進行殘疾評定，表格裏一共有6大類別：視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾。
而談嘉秧屬於最後一類，同類常見的殘疾還有精神分裂症、人格障礙和癲癇等。
每個類別分四個等級，一級最嚴重，四級最輕。
若不是拿著同醫院孤獨症譜係障礙的診斷書，談嘉秧估計連四級也評不上。他既不掛相，也沒有完全脫控，乍一看挺正常，接觸多一點會覺得他是「偽nt偽asd」；仔細了解本人和孤獨症核心障礙後，才會後知後覺，把之前的些微異常都一一對上。
談嘉秧每年相應的殘疾補助便是最低等級：三萬元。
這筆錢對於普通家庭來說可能是雪中送炭，對談嘉秧卻連錦上添花也算不上，甚至不夠一個學期聘請影子老師的費用。
談韻之就這樣替談嘉秧接受了這本有效期10年的證件，等它過期的時候，談嘉秧剛好成年，應該已然明白孤獨症所為何物，能自己決定是否需要換新證。
相關信息推送到街道辦，談韻之意外發現，除了人口普查的時候，好像平日跟街道辦的人並無交集。
然後把證件複印件上交學校，老師和校領導按章程辦事，並沒有多說什麽，畢竟談嘉秧不是第一個特殊需要兒童。
學校可能希望少一兩個這樣「難搞」的學生，多幾個學霸，提高升學率和知名率。但既然頂著公立的名頭，就得促成教育局和政府力推的融合教育。
談韻之所納的稅，可說在談嘉秧身上得到豐厚回饋。
他就如六年前一樣，曾經糾結和痛苦，最後還是平平淡淡接受談嘉秧能力欠缺的事實。
至於家裏親戚，他並不打算正式「出櫃」，如果有人聽到風聲有所懷疑，他隨口承認便是，不需要特意說明。
不過自從他從美國學成歸來，進了知名投行，本身又不是太熱絡的個性，在親戚中倒是漸漸曲高和寡。