談韻之愣了一下，訕訕說：「那就是有了，什麽時候？我一點也沒印象……」
談嘉秧不耐煩道：「啊，我要走！要走！走！」
徐方亭也說：「回去吧。」
談韻之槓上了，架在那裏不動：「你不說，我不走。」
徐方亭轉而跟談嘉秧說：「談嘉秧，要不要坐地鐵？」
談嘉秧不給麵子，叫道：「不要！不要坐地鐵！我要走！」
談韻之交替看了兩人一眼，也不知道先跟哪個投降，迴轉身踩下剎車，開動了車子。
車廂飄蕩起國語、粵語或英語三語兒歌，跳到「five little monkeys jumping on the bed」時，談嘉秧在兒童椅上跳起從托班學的手指操，嘴裏含含糊糊跟唱。跳到下一首時，刻板思維又發作，偏要單曲循環。
徐方亭打開相機給他拍視頻，談韻之趁紅綠燈還從後視鏡看幾眼。
育兒像患上間歇性發作精神病，時而情緒低迷，時而精神高漲，終身相伴，無藥可解。若是可以選擇，他們當然寧願無病到老。
前方路況良好，談韻之開著車便得空問：「小徐，回去之前想去哪裏嗎？來沁南那麽久，好像你也沒玩過什麽景點？」
徐方亭的確沒去過沁南那些地標景點，便說：「還有大半年，小東家，你這就想趕我走了。」
「九個月很快的，」談韻之說，「你看一眨眼，談嘉秧已經三歲，我也快十九歲了，大學差不多上了一半。一個月玩一兩個地方，還不一定能全部玩完。」
徐方亭輕嘆一聲，說：「我也想去，但是我姐妹剛生了小孩，估計很難動得了身陪我。一個人去也不是太好玩吧，又不是看電影。」
談韻之目視前方，認真道：「你想去哪裏，我跟你去。」
徐方亭立刻道：「有談嘉秧可以玩的項目嗎？」
右邊車道有車想加塞，談韻之拍了一下喇叭，語氣跟著急了幾分，「小徐，你語文不及格嗎？」
徐方亭反芻他前一句話，模模糊糊明白，隱隱約約不敢相信。
「等安頓好談嘉秧再說吧……」
第54章 /*新增1000字……
當晚到家,徐方亭匆匆趕完晚飯，趁談嘉秧還在磨蹭，把他的情況總結一遍,要點分明,難點突出,然後發給胡老師。
談嘉秧經過一年幹預,學習能力有所提高,從「閉魔」降級成「閉娃」，吸引注意力不再需要耗費一番功夫,當然，所學知識難度也在加深。還剩八節課，徐方亭和談韻之不指望他能多學會一項技能，對老師的期待又回歸原點,隻要有個人不斷跟他說話，不留一個人發呆，鞏固舊知識，技能不會退化便好。
與此同時，徐方亭仍繼續從家長中收集附近機構反饋。
董穎慧爸爸一直以來堅持自己掰碎了一點點教，一邊暴躁一邊幹預,本就對機構不寄予希望,隻是來這裏消耗每年殘聯的報銷額度。加之星春天離家近,明年下半年董穎慧上小學後,下午放學還可以過來。
他是駐守部隊之一。
有一個上小學的唐氏男孩也繼續駐守，原因與董穎慧爸爸差不多。
羅應跟著新老師調整上課時間，徐方亭周三和周五才能碰見人。
羅應父母是工作狂人加甩手掌櫃，孩子多是阿姨在管。
阿姨朝徐方亭打聽踩過點的五彩星，那裏離羅家更近；徐方亭反過來問奚老師動態,是不是去哪個機構就職。
羅應阿姨說：「奚老師還不清楚，說過段時間再說。」
徐方亭問：「她還留在沁南的吧？」
羅應阿姨說：「我暫時沒聽說她要走。」
徐方亭近乎叮囑道：「姐，她要是安頓下來，你告訴我一聲啊。我們現在也不知道去哪裏好，可能先去五彩星看看，其他都太遠了。」
羅應阿姨也想看看五彩星，掏出手機，調出微信個人二維碼，說：「五彩星在哪裏，你加我微信，發個地址給我吧。」
星春天敲響下課鈴，羅應掙脫老師的手衝過來，一陣滑步後，跪倒在泡沫墊上。
年輕的老師追過來，氣喘籲籲道：「阿姨，他又發脾氣了。」
羅應也許能感受出語氣差別，隱約知道挨批，登時仰躺地墊，不斷磕後腦勺。
羅應阿姨淡定遞近手機讓徐方亭掃碼，俯視著他：「羅應，給我起來，再不起來打屁股。」
羅應依舊拿頭敲木魚，噔噔噔一聲又一聲，偶爾偷瞄阿姨一眼。
徐方亭匆忙掃碼，加上人之後，跟羅應拜拜，過去接談嘉秧下課。
這一周過去，談嘉秧在星春天還剩最後四節課，以往徐方亭會主動去財務辦公室續費，這一次她們來到五彩星，繳上一筆pep-3評估費用。
擁有評估資格的是言語課組長淩老師，齊劉海中短髮，發尾染黃，聲音略顯沙啞。
之後安排的課程也是她上，費用相對其他老師稍高——不過談韻之也不會太在意這三四十塊錢區別。
評估時長一個小時到一個半小時間，談嘉秧須獨立完成項目，於是和淩老師兩人一起「關」四平米左右的小教室，徐方亭和談韻之可以從前廳的監控大屏上看情況。
周六上午五彩星隻有兩三個學生來上課，每間教室大門緊閉，隔音效果強，不像星春天那邊「熱鬧」。
徐方亭和談韻之仰著脖子看監控，右下方小小的一格，聽不見聲音，隻能勉強看到測試的項目。
談嘉秧不耐煩道：「啊，我要走！要走！走！」
徐方亭也說：「回去吧。」
談韻之槓上了，架在那裏不動：「你不說，我不走。」
徐方亭轉而跟談嘉秧說：「談嘉秧，要不要坐地鐵？」
談嘉秧不給麵子，叫道：「不要！不要坐地鐵！我要走！」
談韻之交替看了兩人一眼，也不知道先跟哪個投降，迴轉身踩下剎車，開動了車子。
車廂飄蕩起國語、粵語或英語三語兒歌，跳到「five little monkeys jumping on the bed」時，談嘉秧在兒童椅上跳起從托班學的手指操，嘴裏含含糊糊跟唱。跳到下一首時，刻板思維又發作，偏要單曲循環。
徐方亭打開相機給他拍視頻，談韻之趁紅綠燈還從後視鏡看幾眼。
育兒像患上間歇性發作精神病，時而情緒低迷，時而精神高漲，終身相伴，無藥可解。若是可以選擇，他們當然寧願無病到老。
前方路況良好，談韻之開著車便得空問：「小徐，回去之前想去哪裏嗎？來沁南那麽久，好像你也沒玩過什麽景點？」
徐方亭的確沒去過沁南那些地標景點，便說：「還有大半年，小東家，你這就想趕我走了。」
「九個月很快的，」談韻之說，「你看一眨眼，談嘉秧已經三歲，我也快十九歲了，大學差不多上了一半。一個月玩一兩個地方，還不一定能全部玩完。」
徐方亭輕嘆一聲，說：「我也想去，但是我姐妹剛生了小孩，估計很難動得了身陪我。一個人去也不是太好玩吧，又不是看電影。」
談韻之目視前方，認真道：「你想去哪裏，我跟你去。」
徐方亭立刻道：「有談嘉秧可以玩的項目嗎？」
右邊車道有車想加塞，談韻之拍了一下喇叭，語氣跟著急了幾分，「小徐，你語文不及格嗎？」
徐方亭反芻他前一句話，模模糊糊明白，隱隱約約不敢相信。
「等安頓好談嘉秧再說吧……」
第54章 /*新增1000字……
當晚到家,徐方亭匆匆趕完晚飯，趁談嘉秧還在磨蹭，把他的情況總結一遍,要點分明,難點突出,然後發給胡老師。
談嘉秧經過一年幹預,學習能力有所提高,從「閉魔」降級成「閉娃」，吸引注意力不再需要耗費一番功夫,當然，所學知識難度也在加深。還剩八節課，徐方亭和談韻之不指望他能多學會一項技能，對老師的期待又回歸原點,隻要有個人不斷跟他說話，不留一個人發呆，鞏固舊知識，技能不會退化便好。
與此同時，徐方亭仍繼續從家長中收集附近機構反饋。
董穎慧爸爸一直以來堅持自己掰碎了一點點教，一邊暴躁一邊幹預,本就對機構不寄予希望,隻是來這裏消耗每年殘聯的報銷額度。加之星春天離家近,明年下半年董穎慧上小學後,下午放學還可以過來。
他是駐守部隊之一。
有一個上小學的唐氏男孩也繼續駐守，原因與董穎慧爸爸差不多。
羅應跟著新老師調整上課時間，徐方亭周三和周五才能碰見人。
羅應父母是工作狂人加甩手掌櫃，孩子多是阿姨在管。
阿姨朝徐方亭打聽踩過點的五彩星，那裏離羅家更近；徐方亭反過來問奚老師動態,是不是去哪個機構就職。
羅應阿姨說：「奚老師還不清楚，說過段時間再說。」
徐方亭問：「她還留在沁南的吧？」
羅應阿姨說：「我暫時沒聽說她要走。」
徐方亭近乎叮囑道：「姐，她要是安頓下來，你告訴我一聲啊。我們現在也不知道去哪裏好，可能先去五彩星看看，其他都太遠了。」
羅應阿姨也想看看五彩星，掏出手機，調出微信個人二維碼，說：「五彩星在哪裏，你加我微信，發個地址給我吧。」
星春天敲響下課鈴，羅應掙脫老師的手衝過來，一陣滑步後，跪倒在泡沫墊上。
年輕的老師追過來，氣喘籲籲道：「阿姨，他又發脾氣了。」
羅應也許能感受出語氣差別，隱約知道挨批，登時仰躺地墊，不斷磕後腦勺。
羅應阿姨淡定遞近手機讓徐方亭掃碼，俯視著他：「羅應，給我起來，再不起來打屁股。」
羅應依舊拿頭敲木魚，噔噔噔一聲又一聲，偶爾偷瞄阿姨一眼。
徐方亭匆忙掃碼，加上人之後，跟羅應拜拜，過去接談嘉秧下課。
這一周過去，談嘉秧在星春天還剩最後四節課，以往徐方亭會主動去財務辦公室續費，這一次她們來到五彩星，繳上一筆pep-3評估費用。
擁有評估資格的是言語課組長淩老師，齊劉海中短髮，發尾染黃，聲音略顯沙啞。
之後安排的課程也是她上，費用相對其他老師稍高——不過談韻之也不會太在意這三四十塊錢區別。
評估時長一個小時到一個半小時間，談嘉秧須獨立完成項目，於是和淩老師兩人一起「關」四平米左右的小教室，徐方亭和談韻之可以從前廳的監控大屏上看情況。
周六上午五彩星隻有兩三個學生來上課，每間教室大門緊閉，隔音效果強，不像星春天那邊「熱鬧」。
徐方亭和談韻之仰著脖子看監控，右下方小小的一格，聽不見聲音，隻能勉強看到測試的項目。