李育拍了拍手,「好,剩一個同學,其餘全到了哈,大家互相都認識一下,下午就按照新課表,正式上課了。」


    薑晚下了講台,一抬頭就看到了林遂站在她的桌子旁邊,正安安靜靜地看著她一步步走近。


    薑晚卻每走近一步,心裏的疑惑就更大了。


    為什麽林遂會跟來文科班,明明上輩子這個時候,他應該和雲柔在理科班才對。


    還有,林遂這突變的畫風,和上學期根本不一樣,甚至剛才她一路走來,怎麽都沒從林遂的臉上看到熟悉的嘲諷,逗弄,挑釁,甚至暴怒,仿佛上學期或者上輩子那個陰晴不定的人隻是她在做夢一樣。


    薑晚繞開林遂,一言不發地坐回自己位置上。


    林遂低頭看她一眼,幫她把沒放穩的書往回推了推,然後才道:「以後又是一個班了,好學生,你說巧不巧。」


    明明語氣平淡,但薑晚就是從中聽出了陰陽怪氣和調侃。


    她剛想皺眉,卻發現身後的林遂突然轉身,走到了教室另一邊的後排窗戶邊的空桌旁。


    旁邊女生見旁邊椅子被拉動,心裏瞬間有點不耐煩,本來她想把旁邊空出來的桌子用來放書,所以特意換了後邊的位置的,結果還有不識相地來坐。


    「不好意思,同學,這個位置……」


    女生抬頭,在發現對方是林遂後,拒絕的話瞬間斷了。


    林遂掃她一眼,就像沒聽見她的話一樣,自顧自地拉開椅子坐下了。


    薑晚看著林遂離開的身影,直到落座,身形被旁邊的女生擋住大半後,她才收回了視線。


    手上在整理著書,心卻早成了一團亂麻。她敲開了係統,問新劇本的情況,得到的答案卻始終和寒假時問的一樣。


    ——新劇本主線暫未偏離。


    那意思就是,林遂這次做了和上輩子不一樣的選擇,卻並沒有影響到她後續劇情的走向?


    可是……


    薑晚突然想起什麽,擔憂道:「是不是因為林遂現在的病情還沒加重,頭腦還算清醒,所以暫時不會失去理智做些極端的情,讓劇情全麵崩盤。」


    係統冰冷的電子音依舊重複著之前的話:「新劇本主線暫未偏離,建議任務人可以多關注林遂這個風險人物的存在。」


    ……


    一上午,薑晚在不斷回憶上輩子高中時期的林遂。


    桀驁不馴,愛看人笑話,愛看她笑話,除了這些,其他好像也挺正常的。


    難道真的是她因為上輩子婚後那幾年的陰影,導致一直在戴著有色眼鏡在看他?


    可是……


    薑晚總覺得,這輩子高中時期的林遂,和她上輩子見過的又有點不一樣。


    似乎,情緒反覆更嚴重一點,有時都讓她恍惚想起上輩子婚後,林遂病情剛加重那時候了……


    但這學期開學以來一個多禮拜,林遂似乎情緒一直都很穩定,甚至都能心平氣和地和她說起寒假的。


    薑晚皺著眉,陷入了自我懷疑。


    身邊椅子突然被拉動,薑晚心下一驚,隨即條件反射地就想到了林遂……


    就知道,就知道林遂是裝的,怎麽可能這麽輕易就放過了她。


    薑晚轉頭,卻在看見對方的臉時,表情愣住了一瞬間。


    「範文修?」


    上學期,她剛轉來的時候,那個坐她旁邊,和她「性格」差不多的學霸。


    範文修點點頭,笑道:「是啊,薑晚,沒想到居然還可以做同桌。」


    薑晚有些疑惑:「你不是數學很厲害嗎,為什麽會來學文科?」


    「文科也學數學啊,」範文修看薑晚一眼,然後才道:「你數學不也很好嗎。」


    薑晚看著範文修的表情,對方就差把「你不也來學文科」寫在臉上了。她哈哈兩聲,隨意敷衍了過去。畢竟她這輩子來學文科,隻是單純想避開林隨和雲柔而已。


    ……


    下午課間,薑晚開始製定新學期的計劃。


    係統前幾天給她發布了新任務,漸漸改掉自閉的性格,同時還要為一個月後的徵文比賽做準備,向全麵優秀這個人設而進步。


    沒了係統的扶持程序,薑晚憑著係統之前教給她的東西,居然像模像樣地列了兩份學習計劃。寫完,薑晚偏頭找文件夾的時候,卻瞥到林遂在看她。


    等她定定神,再去看的時候,視線卻又消失了。而林遂正漫不經心地在翻書。


    「薑晚,你能和我對對書嗎,我上午沒來,不知道發了多少本,怕少了。」


    「好。」


    薑晚轉回頭,和範文修開始對書,但總覺得剛才那股視線好像又回來了……


    下午最後一節課是李育的課,放學鈴響前,他就停止了講課,開起了臨時班會。


    「剛開學,情比較多,大家也多記記,別忘了。」


    「從後天開始,咱們就開始晚自習了,提前適應適應,晚上也是要學習的哈。還有高二年級的幫扶呢,這學期繼續進行,組小隊,三四個人一組,自行組隊。」


    「為了提高效率,就現在,現在就開始自己組吧,待會兒打鈴可能要拖會兒堂,所以快點定好,形成一份名單。」


    李育這話一說完,教室就陷入了熱烈的討論。


    「你有人嗎,咱倆一起吧。」


    「好啊,再拉一個,你有熟的嗎?」

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