而弗雷拉老師看見三個小傢夥你追我趕拚命的修煉，慢慢的進步著，也是滿意的很，帝都的熊孩子們資源太多，太不珍惜，她這種普通人家苦出來的，特別看不慣。
可那些都是家裏的寶貝疙瘩，她一個普通老師，哪裏管的了？
那裏的教學是有任務的，學生們考的不好，他們倒是沒事，她這個當老師的反倒有麻煩，於是隻能耐下心來一遍又一遍的講解，追著哄著的教。
現在被發配出來，終於有了教授知識，被人尊重需求的感覺。
這才是正常的師生關係嘛！
就是……這個偏僻的學校學生實在太少，帝都一個班幾十個上百個，在這裏，整個小鎮都收刮幹淨了，也才可憐兮兮的三個小傢夥。
其實隻要選個優秀的學生當助教，教三個學生跟教三五十個費的精力差不多。
但學生數量翻個倍，對她這個老師來說，工資獎金什麽的差別可就大了去了。
她看這個月菲爾的培養培養就挺適合當助教的，天賦不錯，學的也快，人還不貪玩，耐得住性子。
當然，最重要的是她家裏不是什麽有錢人，不會嫌棄助教這份工作錢少事兒多，耽誤修煉時間。
上次開會，校長說下半年檢測出來的人，也歸在這個班，也不知道能不能湊足十個學生。
唉，想不到她弗雷拉現在居然落魄到，惦記多教幾個學生的那點獎金的份上了！
真是怎麽都沒想到有這一天吶！
作者有話要說：
第16章 .圖書館
弗雷拉老師加了術法模型的課以後，月菲爾越發感覺精神力不夠用了，特別是那個灌注的魔法，一下子就把好半天才冥想積攢起來魔力立馬消耗一空，又得重新冥想。以她精神力的量，都還得休息一會兒才能進行第二次，更別說還有法師之手這個同樣不少消耗精神力的魔法需要練習。
考慮權衡了一下，月菲爾不得不把給魔晶石充能，這個她目前唯一能賺錢的行為給暫停，延後了。
做什麽都得有個輕重緩急，她現在隻是個小小的魔法學徒，賺錢的話，費時費力還賺不了多少，不如集中精力，先把等級提上來，等她成了初級魔法師，再想賺錢就容易多了。
反正就職意向書也簽了，暫時沒有生活上的壓力。
於是月菲爾充滿了一顆魔晶石以後，就暫停了這個最費魔力的灌注魔法，把精力和魔力都用來練習其他魔法。
當然，那顆裝滿了她心血與汗水的魔晶石，也沒捨得賣，小心存放起來，當宿舍的備用能源了。
因為不再分心，所以月菲爾的法師之手越用越熟練，沒多久就能像使用自己的肉手一樣靈活自如了。
而且法師之手到底不是真的手，沒有了身體的束縛它飛來飛去的不僅幹活更方便，提那些重物的話，也隻需要往裏麵多灌注點魔力就行。月菲爾再也不用擔心自己人小力弱沒法給宿舍做清潔的問題了。
之後又學了魔力震盪這個據說特別適合打掃衛生的魔法，月菲爾的家務做起來越加輕鬆有趣了。
等最後一個防護用的泡泡一樣的魔力屏障學完，魔法學徒的通用魔法就告一段落了。
剩下的就是枯燥的練習和積攢魔力了。
月菲爾精神力高學得最快，把五個通用魔法都掌握熟練以後，就練的少了，每天施展幾次保持一下手感，又有剩餘的魔力灌注進魔晶石了。
那麽，把魔力揮霍一空，精神力又沒有恢復的時候怎麽辦呢？
「能怎麽辦？要麽回去睡覺休息，要麽複習複習學到的知識，多熟悉一下術發模型，不過……你要實在無聊也可以去圖書館看書去！」弗雷娜老師斜睨了她一眼，好像沒有走心的回答道。
被提醒了一下，月菲爾也想起了圖書館這個大寶庫，真誠的道完謝，就把每天的剩餘時間都消耗在了那兒。
魔法學院的圖書館跟上輩子大學的圖書館其實差不多，隻不過看書借書一個用的是學生證，一個用的是學院徽章。
而且這個圖書館十好幾層的塔樓，書架依牆而建，一層一層繞上去，看起來不僅壯觀又震撼，還都是沒有樓梯的，那麽高的書都不知道怎麽拿。
月菲爾這樣還不能飛的魔法學徒，隻能昂著頭望書心嘆，然後在最底層那一圈書架上找書看。
而最底層那一圈，正好是最常用最基礎的各種書籍。
像是一些神話傳說，冒險日記，最得他們這樣年紀不大的魔法學徒的歡迎。
不過，這種不是爹精彩的故事書，見多識廣的月菲爾翻了幾本就沒興趣了，她看書都是有目的性的實用主義，不怕枯燥。
像是魔法起源，帝國通史，智慧種族的進化與發展……這些書，讀了用來了解這個世界。
或者常見魔獸圖譜，魔藥初解，初級術法模型大全……這些一看就很有用的東西，認真看，認真背，便於增長實力和見識，為以後去魔獸森林實踐做準備。
因為月菲爾太努力好學，連帶著偶爾過來看故事書的羅拉也不好意思貪玩了，托斯特倒是想跟著用功，但識字課才上沒多久，很多都還沒教，他家裏又沒有條件讓他提前認字，去了一次圖書館，什麽書都看不明白，自然就再也不去了。
月菲爾沉浸在學習裏，總感覺時間不夠，根本沒有注意到小同學的失落與羨慕，羅拉是個真小孩兒，更喜歡跟同樣是女孩兒，還優秀努力，聊得來的月菲爾一起玩，偶爾注意到了，也不會勉強自己去周全別人。
可那些都是家裏的寶貝疙瘩，她一個普通老師，哪裏管的了？
那裏的教學是有任務的，學生們考的不好，他們倒是沒事，她這個當老師的反倒有麻煩，於是隻能耐下心來一遍又一遍的講解，追著哄著的教。
現在被發配出來，終於有了教授知識，被人尊重需求的感覺。
這才是正常的師生關係嘛！
就是……這個偏僻的學校學生實在太少，帝都一個班幾十個上百個，在這裏，整個小鎮都收刮幹淨了，也才可憐兮兮的三個小傢夥。
其實隻要選個優秀的學生當助教，教三個學生跟教三五十個費的精力差不多。
但學生數量翻個倍，對她這個老師來說，工資獎金什麽的差別可就大了去了。
她看這個月菲爾的培養培養就挺適合當助教的，天賦不錯，學的也快，人還不貪玩，耐得住性子。
當然，最重要的是她家裏不是什麽有錢人，不會嫌棄助教這份工作錢少事兒多，耽誤修煉時間。
上次開會，校長說下半年檢測出來的人，也歸在這個班，也不知道能不能湊足十個學生。
唉，想不到她弗雷拉現在居然落魄到，惦記多教幾個學生的那點獎金的份上了！
真是怎麽都沒想到有這一天吶！
作者有話要說：
第16章 .圖書館
弗雷拉老師加了術法模型的課以後，月菲爾越發感覺精神力不夠用了，特別是那個灌注的魔法，一下子就把好半天才冥想積攢起來魔力立馬消耗一空，又得重新冥想。以她精神力的量，都還得休息一會兒才能進行第二次，更別說還有法師之手這個同樣不少消耗精神力的魔法需要練習。
考慮權衡了一下，月菲爾不得不把給魔晶石充能，這個她目前唯一能賺錢的行為給暫停，延後了。
做什麽都得有個輕重緩急，她現在隻是個小小的魔法學徒，賺錢的話，費時費力還賺不了多少，不如集中精力，先把等級提上來，等她成了初級魔法師，再想賺錢就容易多了。
反正就職意向書也簽了，暫時沒有生活上的壓力。
於是月菲爾充滿了一顆魔晶石以後，就暫停了這個最費魔力的灌注魔法，把精力和魔力都用來練習其他魔法。
當然，那顆裝滿了她心血與汗水的魔晶石，也沒捨得賣，小心存放起來，當宿舍的備用能源了。
因為不再分心，所以月菲爾的法師之手越用越熟練，沒多久就能像使用自己的肉手一樣靈活自如了。
而且法師之手到底不是真的手，沒有了身體的束縛它飛來飛去的不僅幹活更方便，提那些重物的話，也隻需要往裏麵多灌注點魔力就行。月菲爾再也不用擔心自己人小力弱沒法給宿舍做清潔的問題了。
之後又學了魔力震盪這個據說特別適合打掃衛生的魔法，月菲爾的家務做起來越加輕鬆有趣了。
等最後一個防護用的泡泡一樣的魔力屏障學完，魔法學徒的通用魔法就告一段落了。
剩下的就是枯燥的練習和積攢魔力了。
月菲爾精神力高學得最快，把五個通用魔法都掌握熟練以後，就練的少了，每天施展幾次保持一下手感，又有剩餘的魔力灌注進魔晶石了。
那麽，把魔力揮霍一空，精神力又沒有恢復的時候怎麽辦呢？
「能怎麽辦？要麽回去睡覺休息，要麽複習複習學到的知識，多熟悉一下術發模型，不過……你要實在無聊也可以去圖書館看書去！」弗雷娜老師斜睨了她一眼，好像沒有走心的回答道。
被提醒了一下，月菲爾也想起了圖書館這個大寶庫，真誠的道完謝，就把每天的剩餘時間都消耗在了那兒。
魔法學院的圖書館跟上輩子大學的圖書館其實差不多，隻不過看書借書一個用的是學生證，一個用的是學院徽章。
而且這個圖書館十好幾層的塔樓，書架依牆而建，一層一層繞上去，看起來不僅壯觀又震撼，還都是沒有樓梯的，那麽高的書都不知道怎麽拿。
月菲爾這樣還不能飛的魔法學徒，隻能昂著頭望書心嘆，然後在最底層那一圈書架上找書看。
而最底層那一圈，正好是最常用最基礎的各種書籍。
像是一些神話傳說，冒險日記，最得他們這樣年紀不大的魔法學徒的歡迎。
不過，這種不是爹精彩的故事書，見多識廣的月菲爾翻了幾本就沒興趣了，她看書都是有目的性的實用主義，不怕枯燥。
像是魔法起源，帝國通史，智慧種族的進化與發展……這些書，讀了用來了解這個世界。
或者常見魔獸圖譜，魔藥初解，初級術法模型大全……這些一看就很有用的東西，認真看，認真背，便於增長實力和見識，為以後去魔獸森林實踐做準備。
因為月菲爾太努力好學，連帶著偶爾過來看故事書的羅拉也不好意思貪玩了，托斯特倒是想跟著用功，但識字課才上沒多久，很多都還沒教，他家裏又沒有條件讓他提前認字，去了一次圖書館，什麽書都看不明白，自然就再也不去了。
月菲爾沉浸在學習裏，總感覺時間不夠，根本沒有注意到小同學的失落與羨慕，羅拉是個真小孩兒，更喜歡跟同樣是女孩兒，還優秀努力，聊得來的月菲爾一起玩，偶爾注意到了，也不會勉強自己去周全別人。