他現在就自己學,找找感覺,背公式,做一些基礎題。


    力求月考達到趙德友的要求,80分。


    但是趙德友上課一遇見什麽難題,老是習慣性cue他,一個眼神,一道手勢,甚至直接點他起來做。


    他左一口不會,又一個不知道,漸漸磨滅了趙德友的耐性,好幾次吼得他頭皮發麻。


    趙德友打開ppt,白色的光映照在他臉上,他像一尊彌勒佛,不過麵相要凶一些,他眼睛被肉擠得隻剩一條線,掃射著全班。


    學生正襟危坐,雙眼炯炯有神。


    「我們班男生的臉個個很帥氣,」所以?所有男生咽咽口水,悄咪咪地檢查自己哪裏有不得體的地方。


    「給你們五秒鍾,麵前的書超過十厘米,連人帶書我給你扔出去!」


    此話一出,班上稀裏嘩啦全是搬書的聲音。


    「我要看見你們整張臉,書堆這麽高,想幹什麽壞事別以為我不知道。」


    揭清洋特難受,每次趙德友大嗓門一開,他耳朵就要廢了,根本睡不著,不敢睡,他桌麵一直很幹淨,因為書堆太多占位置,不好睡了。


    這節課上得心有點不在焉,好在趙德友並沒有點他。


    下課鈴一響,他就跑去找李卓,想去醫務室找賀知修了解情況,順便去奚落情敵兩句來讓自己開心開心。


    李卓不想去,想睡覺,十分鍾時間太短暫了,來回就要五分鍾。


    那午休時間去。


    揭清洋回到座位上,想著那朵粉色玫瑰花還沒送給嚴佳佳,拿起那朵花他有點打退堂鼓。


    嚴佳佳每次都將花扔了,無一例外,他突然發現自己並不了解結婚多年的老婆。


    為什麽會拒絕,就算不喜歡他,但花是無辜的,他記得老婆最喜歡粉玫瑰,家裏全是粉色玫瑰。


    難道有喜歡的人了,所以非得拒絕他,可是賀知修才來幾天?


    這麽快就喜歡上了?


    必須問問。但當麵問,嚴佳佳可能會拒絕和他交流,現在已經厭惡到這種程度了。他甚至覺得以後能不能順利結婚都成問題了。


    於是揭清洋思來想去,決定採用了學生時代最為便捷又有效的溝通方式——寫紙條。


    「嚴佳佳,你是不是很討厭我,我究竟哪裏惹你了。還有,你是不是有喜歡的人了,如果有的話,我不會再打擾你的。」


    第23章 撥開迷霧3


    快要上課的時候,揭清洋讓後桌的學習委員幫忙遞一下。


    這節是地理課,唯一沒被換掉的老師。


    學生們個個精神飽滿,端正坐著等待老師,桌上的書全都搬空了。


    老趙剛說,以後上課鈴打響後不允許趴在桌上,值日班委監督。


    地理老師是個戴眼鏡的瘦子,三十歲不到卻稀稀疏疏長著白髮,顯老得嚴重,他一進來就笑嘻嘻地說:「你們就是賤骨頭。怎麽不睡了?不鬧了?吃軟怕硬的東西。」


    安安靜靜的九班立刻炸開了鍋,本來就不太喜歡這個假老頭,總愛吹牛自己多厲害,還有愛diss他們班是一群菜鳥,講課也總照著書念,搞不懂為什麽不把他換了,留著成為高考路上的障礙嗎。


    今天後麵那群混子還沒開口,前麵學習積極分子倒先開了腔,「你身為老師怎麽能說出這樣的話呢。」


    「怎麽能爆粗口。」


    「你這樣說什麽意思?」


    地理老師見激起民憤,立馬變了福嘴臉,「我剛剛隻是開個玩笑。」


    「多少真心話是通過玩笑開出來的,你就是這麽想的,別狡辯了。」


    「你就是在羞辱學生,」「道歉!平時就喜歡奚落貶低我們,怎麽當老師的。」


    底下鬧哄哄的,你一嘴我一句的把地理老師搞得火大,他氣運丹田,「安靜!」


    大家還是義憤填膺地望著他。


    「你們罵老師還罵得少嗎,你們難道沒在背後議論過我,我就說這兩句怎麽了?」


    這樣一說,學生反應更激烈了。


    「我們是偷偷的罵,沒讓你聽見。而你呢,當著我們的麵說,這算什麽!?」


    「……」


    混亂之間,揭清洋收到回信,他滿懷期待地打開。


    「有喜歡的人,所以你別白費時間,更不要送花了。」


    揭清洋氣得不行,快速寫到,「誰?你放心,我說到做到,隻是讓我死個明白。」


    又傳過去了。


    師生之間的戰爭還未結束,但也沒個結果,上課七八分鍾了還沒進入正題。


    揭清洋仰頭敲敲講桌,地理老師滿臉通紅地低頭瞅著。


    「張老師,你多大,要跟一群孩子計較,再說認個錯有那麽難嗎,本來就你錯了,道個歉很正常,再說孩子,我們是不會記仇的。」


    地理老師瞪他一眼,依然高高在上的姿勢,端起老師的架子,「你們再多說一句,我現在就跟趙主任打電話,我管不了,他總管得了。」


    「你打啊,把班主任叫來,看誰有理,快打!」


    「就是,老趙也不是不講道理的人。」


    揭清洋環抱起手臂,「我說張老師,你在較什麽勁兒。」他上次都舔著個臉給一幫孩子做了檢討,祈求他們的原諒,他比這老師年紀大多了,怎麽包袱這麽重呢。


    紙條又傳來了。


    「與你無關,總之你別纏著我。」

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