語畢，才意識到自己好像說漏嘴了。陳羽千向他投來困惑的目光，喬依離開前沒忍住，拍了拍陳羽千結實的胸膛，故意加重他好奇心道：「整活的部分我就不參與了。」
於舟走到停車場後摸口袋，表演痕跡明顯地「啊呀」了一聲，說車鑰匙找不到了。還沒等陳羽千反應，他就從另一邊口袋裏掏出把沒見過的鑰匙，胡亂摁了兩下，停在他轎車旁的一輛小烏龜發出感應。
於舟一本正經：「這就是天意。」
陳羽千從這一刻開始，嘴角的弧度就沒消下去。他乖乖地讓於舟給他戴安全帽，然後坐在後麵，由於舟駕駛返回學校。紅底黃字的橫幅是從離寢室樓還有三分之二車程的地方冒出來的，全是對陳羽千的誇讚，和落款一樣沒有重複。陳羽千後來聽班長說起來才知道，這原本是個班級活動，但同院其他班的人聽說了，也紛紛加入，哪怕不認識陳羽千，也自發留下由衷的祝福。橫幅的製作需要時間，於舟成功拖延了陳羽千的時間，又帶他回來，騎行的一路忍不住吐槽，覺得這種拉條幅製造驚喜的方式很土，太土了，百分百是曹澤的提議，跟自己沒有關係，陳羽千摟住他的腰，輕聲說：「謝謝你。」
於舟不吱聲了，看起來有點掃興，一如既往地使壞脾氣。
小烏龜最後停在寢室樓綠化帶外，他沒有選擇一起，而是目送陳羽千向等候在門口的同學走近，接過他們送上的鮮花和最後一條印著奪冠成績的條幅。經久的歡呼聲傳到他這裏，他雙手插進衣兜緊握那個還有體溫的金屬物，耳畔縈繞著陳羽千的那句：我這塊獎牌也送給你。
第53章 我看透你是什麽樣的人
很難說那次報告會上的插曲是否打擊了於舟的積極性。開弓沒有回頭箭，不管外界有多少質疑聲，於舟和u大微尺度科學實驗的合作依舊在穩步推進。五月中旬，他和另一位剛獲得菲涅爾獎的青年教授受邀來到u大附中做報告，演講的主題是《我為什麽選擇物理》。
陳羽千當時也在現場，坐在後排的位置，混跡在一眾初高中生裏並不起眼。他事先並沒有告訴於舟自己會來，原本還打算在提問環節舉手，給於舟一個的驚喜，他的身影被附中學子揮動的雙手徹底淹沒，就連報告會的主持人也很意外，多次提醒同學們稍安勿躁，每個人都有機會。
率先幾個拿到麥克風的同學的問題還算正常，且全都指向那位教授。菲涅爾獎是量子物理學界的諾貝爾，青年教授的團隊剛成功發射了一顆量子科學實驗衛星，同學們的問題也圍繞著這顆衛星。但當一個自稱是科幻小說愛好者的同學站起身，提問環節的畫風還是不可避免地變得清奇。
同學扶了扶眼鏡：「已知可控核聚變，載人航天，量子通訊這三個領域全都在科幻小說裏實現了無數遍，但在現實生活中，這三個領域發展全都停滯不前，一度被科學民間愛好者們戲稱為『科研三大騙局』，請問二位作為從業人員對此有何看法。」
陳羽千扶額，聽到前排的學生邊鼓掌邊評價「好勇」，他還是沒忍住笑。這種問題也隻有年輕氣盛的高中生會提，直白到讓報告人尷尬，又不能否認他的求知慾。那位青年教授的表情也很精彩，一時不知道該說些什麽，就把問題拋給於舟。
教授掐指一算，說自己當年本科畢業時，國內在可控核聚變方麵的研究已經進行了三十載，正是最熱門的時候，所以他的很多同班同學都選擇進等離子體研究所，像他這樣轉向量子光學領域的反而是少數。
誰知二十年過去，可控核聚變進展緩慢，而他們至少發射了一顆衛星。隔行如隔山，青年教授也很好奇，想知道再過個五十年，可控核聚變能否實現，於舟還有心情開玩笑，問他想聽真話還是假話，兩人相視一笑，於舟做出說悄悄話的手勢，說前景如果真的樂觀，他四年前也不會從t大的少年班退學，來u大念金融和管理。
學生群體再次爆發出笑聲和掌聲，再舉手提問，更稀奇古怪的問題也來了。有位小兄弟直言自己沒什麽宏大夢想，就是想知道科研工作者的收入如何，青年教授撓了撓腦袋，委婉道：「肯定是可以在u區過上體麵生活的。」
小兄弟不依不饒：「請問是底薪加提成的模式嗎？」
這裏可是u大附中的報告廳。於舟幫青年教授解圍，給小兄弟支招：「這個問題回家問問你爸爸媽媽好不好？」
小兄弟嘟嘟囔囔的聲音從話筒裏傳來：「我爸媽要是樂意告訴我，我也不會在這種場合問你們呀……」
報告廳又被笑聲填滿。提問環節持續了一小時，陳羽千先是跟著大家一塊兒冷峻不禁，但樂著樂著，心中又泛起不具名的不適感，台上的於舟或許也有這種感觸，每次妙語連珠後總會不經意地做出揉鼻樑的動作——這一切太娛樂化了，就連陳羽千也難以分辨，於舟說自己「態度悲觀」時是真心事宜，還是為了現場效果而已。
陳羽千等到報告結束，私下圍著於舟詢問的學生也散盡後才上台。那位青年教授想約於舟一起吃頓飯，於舟謝絕，也不把這位教授當外人，當著他的麵，手繞過陳羽千的後腰再摟住。
教授先是一臉詫異，然後一臉祝福。
陳羽千問於舟想吃什麽，他請客，於舟坐上車後說隨便。陳羽千逗他，問他食堂可不可以，於舟想都沒想，說當然可以。
於舟走到停車場後摸口袋，表演痕跡明顯地「啊呀」了一聲，說車鑰匙找不到了。還沒等陳羽千反應，他就從另一邊口袋裏掏出把沒見過的鑰匙，胡亂摁了兩下，停在他轎車旁的一輛小烏龜發出感應。
於舟一本正經：「這就是天意。」
陳羽千從這一刻開始，嘴角的弧度就沒消下去。他乖乖地讓於舟給他戴安全帽，然後坐在後麵，由於舟駕駛返回學校。紅底黃字的橫幅是從離寢室樓還有三分之二車程的地方冒出來的，全是對陳羽千的誇讚，和落款一樣沒有重複。陳羽千後來聽班長說起來才知道，這原本是個班級活動，但同院其他班的人聽說了，也紛紛加入，哪怕不認識陳羽千，也自發留下由衷的祝福。橫幅的製作需要時間，於舟成功拖延了陳羽千的時間，又帶他回來，騎行的一路忍不住吐槽，覺得這種拉條幅製造驚喜的方式很土，太土了，百分百是曹澤的提議，跟自己沒有關係，陳羽千摟住他的腰，輕聲說：「謝謝你。」
於舟不吱聲了，看起來有點掃興，一如既往地使壞脾氣。
小烏龜最後停在寢室樓綠化帶外，他沒有選擇一起，而是目送陳羽千向等候在門口的同學走近，接過他們送上的鮮花和最後一條印著奪冠成績的條幅。經久的歡呼聲傳到他這裏，他雙手插進衣兜緊握那個還有體溫的金屬物，耳畔縈繞著陳羽千的那句：我這塊獎牌也送給你。
第53章 我看透你是什麽樣的人
很難說那次報告會上的插曲是否打擊了於舟的積極性。開弓沒有回頭箭，不管外界有多少質疑聲，於舟和u大微尺度科學實驗的合作依舊在穩步推進。五月中旬，他和另一位剛獲得菲涅爾獎的青年教授受邀來到u大附中做報告，演講的主題是《我為什麽選擇物理》。
陳羽千當時也在現場，坐在後排的位置，混跡在一眾初高中生裏並不起眼。他事先並沒有告訴於舟自己會來，原本還打算在提問環節舉手，給於舟一個的驚喜，他的身影被附中學子揮動的雙手徹底淹沒，就連報告會的主持人也很意外，多次提醒同學們稍安勿躁，每個人都有機會。
率先幾個拿到麥克風的同學的問題還算正常，且全都指向那位教授。菲涅爾獎是量子物理學界的諾貝爾，青年教授的團隊剛成功發射了一顆量子科學實驗衛星，同學們的問題也圍繞著這顆衛星。但當一個自稱是科幻小說愛好者的同學站起身，提問環節的畫風還是不可避免地變得清奇。
同學扶了扶眼鏡：「已知可控核聚變，載人航天，量子通訊這三個領域全都在科幻小說裏實現了無數遍，但在現實生活中，這三個領域發展全都停滯不前，一度被科學民間愛好者們戲稱為『科研三大騙局』，請問二位作為從業人員對此有何看法。」
陳羽千扶額，聽到前排的學生邊鼓掌邊評價「好勇」，他還是沒忍住笑。這種問題也隻有年輕氣盛的高中生會提，直白到讓報告人尷尬，又不能否認他的求知慾。那位青年教授的表情也很精彩，一時不知道該說些什麽，就把問題拋給於舟。
教授掐指一算，說自己當年本科畢業時，國內在可控核聚變方麵的研究已經進行了三十載，正是最熱門的時候，所以他的很多同班同學都選擇進等離子體研究所，像他這樣轉向量子光學領域的反而是少數。
誰知二十年過去，可控核聚變進展緩慢，而他們至少發射了一顆衛星。隔行如隔山，青年教授也很好奇，想知道再過個五十年，可控核聚變能否實現，於舟還有心情開玩笑，問他想聽真話還是假話，兩人相視一笑，於舟做出說悄悄話的手勢，說前景如果真的樂觀，他四年前也不會從t大的少年班退學，來u大念金融和管理。
學生群體再次爆發出笑聲和掌聲，再舉手提問，更稀奇古怪的問題也來了。有位小兄弟直言自己沒什麽宏大夢想，就是想知道科研工作者的收入如何，青年教授撓了撓腦袋，委婉道：「肯定是可以在u區過上體麵生活的。」
小兄弟不依不饒：「請問是底薪加提成的模式嗎？」
這裏可是u大附中的報告廳。於舟幫青年教授解圍，給小兄弟支招：「這個問題回家問問你爸爸媽媽好不好？」
小兄弟嘟嘟囔囔的聲音從話筒裏傳來：「我爸媽要是樂意告訴我，我也不會在這種場合問你們呀……」
報告廳又被笑聲填滿。提問環節持續了一小時，陳羽千先是跟著大家一塊兒冷峻不禁，但樂著樂著，心中又泛起不具名的不適感，台上的於舟或許也有這種感觸，每次妙語連珠後總會不經意地做出揉鼻樑的動作——這一切太娛樂化了，就連陳羽千也難以分辨，於舟說自己「態度悲觀」時是真心事宜，還是為了現場效果而已。
陳羽千等到報告結束，私下圍著於舟詢問的學生也散盡後才上台。那位青年教授想約於舟一起吃頓飯，於舟謝絕，也不把這位教授當外人，當著他的麵，手繞過陳羽千的後腰再摟住。
教授先是一臉詫異，然後一臉祝福。
陳羽千問於舟想吃什麽，他請客，於舟坐上車後說隨便。陳羽千逗他，問他食堂可不可以，於舟想都沒想，說當然可以。