[仙俠魔幻] 《請攻略那個綠茶精》作者:十方海【完結】


    文案:


    不好好學習就要回去繼承家產的寧斐,無論怎麽努力,請多少家教就是不開竅。


    月考再次考了個倒數第一後,她意外開啟了一個「攻略綠茶精係統」。


    係統發布任務:「攻略學校頭上頂著綠茶標誌的綠茶精同學,讓他改邪歸正。」


    寧斐:「好處?」


    係統:「根據段位的不同獲取積分,積分有多少,獲得的學習能力就有多少。」


    寧斐靠著係統給的「鑒綠達人」眼睛,發現絕大多數的同學段位都在初級階段或是忽略不計,隻有一個人的頭上頂著一棵成品茶樹,段位:極品。


    那是學校的學霸兼校草沈初潯。人前高冷的沈初潯正站在走廊跟校花說話,陽光下的輪廓精緻又好看,聲音清冷好聽,「姐姐你這麽漂亮,你男朋友怎麽還捨得跟你吵架。他那麽小心眼,要不我們以後就不來往了……」


    寧斐當即決定,為了難能可貴的自由,要幹,就幹票大的!


    薅禿綠茶精學霸沈初潯,拿下年級第一!


    內容標籤: 係統 甜文 爽文 校園


    搜索關鍵字:主角:寧斐 ┃ 配角:沈初潯 ┃ 其它:推薦完結文《我被綠茶反派訛上了》


    一句話簡介:結果我被綠茶反攻了!


    立意:好好學習,天天向上


    第1章 綠茶攻略係統


    「為什麽要攻略他們?」


    走廊的寧斐一動不動的看著牆上貼著的年級成績單排行榜,目光從左往右搜尋著自己的名字。


    年級第一又是實驗班的學霸神沈初潯,跟第二名的分數拉出30多分的距離。第二名也是實驗班的,第三名也是實驗班的,不出意外,前五十都是實驗班的。


    這時一道聲音在她腦海裏歡快的響起:「因為現在這些綠茶精們肆意橫行,對於人與人之間的交往造成了很大的危害。那些曾近被綠茶傷害過的人心中怨念過盛,就會被主神係統接收,從而自動生成綠茶精攻略任務。而被係統選中的宿主隻要宮攻略綠茶精成功,使他們脫掉綠茶的不良習氣,就會獲得心中最想要的東西。」


    綠茶精,真是個有意思的名詞。


    難道主神係統的世界不知道我國國情建國後不許成精?


    寧斐的目光從左往右,從上到下,終於死心的滑落到最後一個名字上,頓時心髒一陣刺痛。


    寧斐,第一千名。


    倒數第一,又是倒數第一!


    這時係統還在喋喋不休:「所以為了社會和諧安定,請您盡快按下確認鍵綁定係統!」


    寧斐心想自己現在都沒辦法安定了,哪裏還有心情考慮社會安不安定的事情。搞不好,她扛不住壓力,先引起社會不安定。


    腦子裏的這個自稱編號為007的「攻略綠茶係統」是半個小時前出現的。按照它的話來說,之所以出現,是因為寧斐長期以來因為學習而產生的怨念而出現的。


    寧斐非常不認可。


    不管怎麽說,她愛學習,學習使她快樂!


    隻可惜學習不愛她!


    「那為什麽是我?」


    寧斐拖著沉重的步伐往走廊盡頭走,最後一間教室是她的班級——10班。


    學校裏每個吊車尾的班級都是有名的學渣基地,而寧斐,則是學渣基地扛把子一般的存在。


    按照她前桌趙佳佳的話說,全校學渣都得感激寧斐,沒有她,誰都有當倒數第一的風險。


    007看著眼前戴著一副把一張臉遮了四分之三的黑框眼鏡,剩下的四分之一被口罩擋得嚴實的十七歲少女,聲音十分的沉痛,「因為您是被學習詛咒的人,無論多麽努力,都是沒有用的。」


    少女腳步頓住,眼圈驀地紅了。


    紮心了老鐵!


    難怪無論怎麽學,花多少錢請多厲害的家教都沒用。不管是數字,文字,英文字母以及其他的符號,在她眼裏就好像是螞蟻們結成串出來遊行。而老師們講的課,到了她這裏就像是對牛彈琴。


    而她,就是那頭嗷嗷待哺,卻蠢笨如豬的小牛!


    麵對著她這頭牛,再好的琴師也彈不動了!


    家教們紛紛辭職,說領著這份工資實在是良心上虧得慌。就連從前對她寄予厚望的老師,看到牛,不對,看到她也隻能長嘆一聲「可惜了!」


    而她的爸爸媽媽已經多次跟她商量辦理退學,花錢去國外鍍鍍金,然後回來打理公司。


    畢竟她除了學習不行,什麽都行。


    007開始給這個可憐的人類畫餅,「可是現在改變人生的機會來了!隻要您綁定係統,係統會根據宿主心中的執念而形成相應的報酬。比如宿主您心中的執念就是學習,所以隻要攻略成功,就會獲得相應的學習能力。係統根據綠茶段位的不同分類。普通1%,高級百分之10%,資深50%,極品100%。」


    「那我原來的學習能力有多少?我是說車禍前。」


    「百分之80。難道您不想擁有百分之百的學習能力嗎?」


    寧斐心動了,別說百分之百,能恢復原來的學習能力對她而言已經夠了。


    這時她已經到了教室門口,才推開門,班裏大多數的同學都將目光投向她,眼睛裏帶著或多或少的探究與以及同情,少量同學眼神裏還帶著幸災樂禍。

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