很難說明,受歧視的是弱小,還是魔化症。


    塞涅卡曾經憎恨過自己魔化者的身份,但是最後釋然了。


    不可抗拒的,就應當接受,然後去對抗。


    尤其是現在,從斯維特雷教授手中,所有希光孤兒院的孩子,都得到了抗爭的火種。


    燃燼之火,可以遏製魔化病症狀,甚至逐漸淨化靈魂,令魔化病逐漸消退,強化靈魂的修法。


    塞涅卡還記得,自己第一次修行這一修法的時候,痛苦地倒在地上痙攣,他感覺自己的左臉和渾身上下每一處血脈都在燃燒,就像是有人在用滾燙的水銀灌入眼眶,然後流遍全身。


    這樣的痛苦是不可思議的,但是塞涅卡卻能堅持下來。


    因為,在痛苦中,他感覺到了一種解脫。


    如若說,患上魔化症的魔化者,註定在麻木中死去,那麽痛苦反而可以喚醒那顆已經麻痹的心,重新感受到活著的實感。


    血肉,靈魂,所有汙濁的雜質都在燃燒的心靈之火中消散,化作養料,也多虧這門修法,塞涅卡感覺自己對自己能力的控製力越來越強,而岩化的左眼也因此漸漸恢復活性。


    說不定幾個月後,他的眼睛就能恢復光明。


    至於洛亞和伽沙,兩人也同樣修行了這一修法,實際上,絕大部分孤兒院的孩子,都已經開始這一引導術的修持,而且大部分還是都堅持了下來。


    至於為什麽能堅持下來……隻能說,和真實的飢餓相比,還是虛幻的痛苦容易對付吧。


    整理了一下衣著後,塞涅卡三人便朝著教授所在的房間走去。


    「教授究竟要我們做什麽呢?」


    洛亞還是最為活躍的那個,在路上,他便忍不住暢想未來:「難不成是覺得我們最近的成績很不錯,所以要單獨給一點獎勵?那我想要多吃一點糖……」


    「會蛀牙的。」伽沙簡短地說道:「你沒有龍血,蛀牙沒辦法再生,很麻煩。」


    「誒?」被打擊了一下,洛亞癟了癟嘴:「那伽沙,假如有獎勵,你想要什麽?」


    「武器。」


    仍然是簡單的回答,黑髮的龍人少年低下眼眸,他平靜道:「離開孤兒院,戰鬥將會頻繁起來。教授歸根結底是一個人,我想要幫助教授。」


    「教授肯定也會高興的。」伽沙如此總結。


    塞涅卡不禁微微點頭。


    在他的猜測中,斯維特雷教授這一次將所有孩子中天賦最好的三人叫去,肯定不僅僅是為了獎勵。


    已經和其他所有孩子拉出差距,他們需要的已經不是那些基礎的教育,而是更進一步的深入修行教導。


    而事實,也正如塞涅卡想的那樣。


    當三位孩子來到蘇晝的房間後,他們看見的,就是桌前放著三本厚重教材的白髮老人。


    「來了嗎。」


    坐在桌後,蘇晝伸出手,向三位孩子展現身前閃動著源能光輝的密法書籍,他示意道:「來吧,每個人選一本,這就是你們日後的教材。」


    「雖然,我覺得你們肯定一眼就能看出來,究竟哪個最適合自己,但該走的儀式就不應該省略。」


    的確如此。


    僅僅是一眼,塞涅卡的目光就凝聚在了那本封皮為藍色的密法典籍上。


    【溟淵正法】


    異界的文字,少年並不了解,但是浩蕩的真意卻奔湧而來,灌入他腦海。


    濃厚的水屬性源能,就像是濃縮在書本中滂沱大雨,僅僅是存在就帶來無盡潮濕的風,轟鳴的雷聲,海潮的呼嘯在他看見這本書的瞬間,就湧入他的耳中,令他仿佛能聽見遠方炸響的海潮巨浪,聞到潮濕的海腥與濕潤泥土的味道。


    戰慄地伸出手,塞涅卡碰觸到了這本書,在觸碰的瞬間,他就感覺自己體內的血脈開始震盪起來。


    無論是美杜莎還是海妖,都是有著蛇之要素的怪物,祂們的力量究竟是怎樣進入人類的血脈之中,塞涅卡並不清楚,但毫無疑問,血脈本身就是力量,就是傳承,就是記憶,它們存在,並知曉眼前的傳承對於祂們來說是何等高高在上的事物,那是足以令所有龍蛇血脈返本歸元,化作真龍古蛇的原初秘典。


    但是,並不是血脈的催動,令塞涅卡緊緊握住了這本書。


    是塞涅卡本人的意誌,令他渴求著這本書。


    大雨,一場大雨,潮濕的水汽開始在少年的身側縈繞,令他的皮膚濕潤,長發上滴落水滴。


    一幕幕糟糕的回憶湧上心頭,母親的死,平靜的總結,消失不見的父親,在荒野中掙紮求生的記憶,所有都湧上心頭。


    卻令塞涅卡將這本書握的更緊。


    是了。


    他厭惡的從來不是雨,而是沒有力量,隻能坐視一切發生的自己。


    抱著教材,塞涅卡無聲地擦去眼角流出的淚水。


    他深深地對蘇晝鞠了一躬。


    「謝謝,謝謝您,教授……」


    他深呼吸,平復著自己有些哽咽的腔調——因為年齡和見識,他比孤兒院中的所有孩子都更加清楚這本書,這個傳承的意義。


    那是用言語根本無法闡述的感激,也絕非是謝謝就可以說明的恩義。


    再造之恩?太簡樸了……


    他給予了他全新的未來和可能!


    「傳道,授業,解惑。」


    對此,白髮的男人平靜道:「既然你們尊稱我為教授,那這就是我應該做的事情。你們的天賦優異,就應該學習一些更好的教材,其他孩子倘若到了你們現在的地步,我也會分別設計可用的引導術。」

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