第130章 捷徑
重生高中時代：許你人間繁華 作者：流動的城市 投票推薦 加入書簽 留言反饋
看著眼前的少年，林東收起笑臉，神色鄭重，並未急著回答，而是開口問詢：
“語文考試試卷，有一種題型，是分析一句話在原文的意義，作者懷著怎樣的心情，你突然問我這個問題，沒有界限，那可就沒有標準答案。”
蘇明猶豫著，手掌不自覺的握成拳。
“生來貧窮，低人一等，學習好被霸淩，好像真就是應了那句話，“在烏鴉的世界裏，天鵝就是原罪。”所以讀書真的有用嗎？”
林東輕歎口氣，喉嚨滾動，一字一句，講的很慢。
“首先我給你界定一個東西，物質與精神。物質就是你所能看到的一切，這麽說也不全對。但大差不差，精神就是看不見的存在，比如意識。”
蘇明很是疑惑林東說的這番話，與自己所問完全不搭邊。
語速很慢的林東接著說：
“讀書的本質就是獲得精神的一種慰籍，或者說是看別人的故事，知道他的選擇，爾後麵臨的結果。你自己遇上相同的場景，試問是不是你要的那個結果？”
林東頓了頓，接著開口：
“書籍是作者的靈魂，他的真實感受都在其中。你我都是第一次為人，做錯事，在所難免。通過讀書可以減少不必要的錯誤。”
“有人想通過讀書改變命運，那讀書就是一種工具。有人想求心安，那讀書就是一種良藥。站在窮人的角度去講，這是唯一一種廉價的投資，可以讓你看到上層人的世界。”
蘇明低著頭，不知思索什麽。少年人的倔強，讓林東仿佛看到了一個擰巴的自己。
輕歎口氣後，聲音幽幽傳出：
“讀書很是奢侈，他有很多前提，吃飽飯，頭腦健全。還有就是讀好書。但我們沒得選。”
他的聲音突然變得慷慨激昂：
“我們不能讓為我們努力賺錢的人失望，我們不能讓那些作惡的醃臢貨色看扁，我們不能讓這短短的一生如此草草了事。這才是讀書的意義。”
蘇明倔強的抬起頭：
“可付出的代價很大，不是嗎？”
林東輕微搖搖頭：
“得到與失去之間本就不是做生意，得到不該得到的得到，就要失去不該失去的失去。”
林東知道少年在問什麽，複仇。
世間事，有人種因，那就有果。勸說放下仇恨？這不符合事情發展規律，這個世道的運轉規則，何嚐不是修仙時代的法則？
猶豫一番，林東還是出言提醒：
“終有一天，你會發現，比起那些可恨的人，去做複仇的事，毀掉自己的一切。隻會讓愛自己的人痛苦。那樣的自己除了悔恨，一無所有。”
蘇明抬起頭，眼神死死盯著林東：
“所以我就得做選擇，是嗎？憑什麽作惡的人可以瀟灑活著？憑什麽貧窮就是原罪？窮就是所有不好的代名詞嗎？”
一連串的問題讓林東很是惆悵，這是個不幸的童年。
“急什麽？時間還早，等到你成長為一方巨擘，真正決定人的生死，再說選擇二字。至於窮是原罪這話。”林東突然停頓下來。
大概過了幾個呼吸，他接著講道：
“最原始時代，大家物質都差不多，誰有力氣，誰就是被大家尊重。到後來就是一些人積累了財富，慢慢掌握了話語權。再到現在，其實社會會需要更頂尖的人才。”
林東似乎覺得沒說準確，接著補充一句：
“是未來會需要各行各業最頂尖的學者。所以窮本身不是原罪，但是與整個時代發生矛盾的時候，它就是罪，隻是沒有一個人明白講出來。”
蘇明苦笑一聲：
“可我現在就過的身不由己啊！”
視線轉向窗外，林東不知怎麽勸，自己出手肯定毫不費力，但動人因果，一係列的蝴蝶效應都會算到自己頭上。
突然林東輕笑一聲，眼神有點玩味的看著眼前的少年：
“我給你機會，隻有一次，考上燕大，可以與我提一個要求。眼下你的那些事我都會給你解決。作為回報，你得跟我5年。”
蘇明眼睛一亮，脫口而出：
“殺人也行，是嗎？”
林東微微皺眉，接著就釋然。自己沒有受過別人的苦難，怎麽有資格去評判他的想法？但他還是鬼使神差的說道：“是。”
當蘇明走到他麵前，這一段因果就已經躲不掉。這種人，一旦成長起來，若無意外，會怨恨林東今日不幫忙，無端之禍本就是不講道理。
與其如此，倒不如留在身邊，終會慢慢把他的戾氣消散。這也算對得起蘇和這段時間的照顧。
蘇明有點錯愕的看著林東，他真沒想到林東會是這個回答，林東看著他的神情，順手抄起一個蘋果扔過去。
“好好學習，雖然人說讀萬卷書，不如行萬裏路。但你要明白，這裏的讀書是理論，也是我之前提到的精神一說，而萬裏路指的是實踐。”
蘇明接過蘋果，嗯了一聲，脫口而出：“內化於心，外化於形。”
林東眼神透過窗外，腦子在不斷的運轉，這事誰去合適？羅陽是個騷包，關係也夠硬。邢南功夫不錯，至於其他兩位就略微差點意思。
想了半天還是沒結果。老張作為局長，自己雖然現在與他之間情誼交融，但隨著往後升職，人情用一回，少一回。突然想起一個人。
林東收回視線，接著嘴角笑笑。蘇明翻看著一些筆記，大概過了數十分鍾，蘇和端著飯盒，還有一袋包子推門而入。
林東不禁暗自慶幸，還好自己手臂能動，若是依舊不能動，蘇明不得心裏想辦法弄死他。三人吃過飯，林東在蘇和耳邊私語幾句。
蘇和連忙擺手，示意不用。
“聽我的就好。”林東堅持著。
蘇和沒辦法，從兜裏拿出100遞給弟弟。
“明天會有人帶你去學校一趟，眼下所有的事情都能給你解決，但是很多事，特別是報複，還是要自己動手，特別爽。”林東看著蘇明道。
蘇明低聲道謝。林東擺擺手示意去學習就好。
蘇和收拾完餐具，猶豫著要不要再吩咐弟弟，林東遞給她一個安心的眼神，蘇和隨即離開醫院。去找一個叫封正的人。
對付學校的人，記者很是好用。而這也是林東想了半天，覺得最合適的人選。
“語文考試試卷，有一種題型，是分析一句話在原文的意義，作者懷著怎樣的心情，你突然問我這個問題，沒有界限，那可就沒有標準答案。”
蘇明猶豫著，手掌不自覺的握成拳。
“生來貧窮，低人一等，學習好被霸淩，好像真就是應了那句話，“在烏鴉的世界裏，天鵝就是原罪。”所以讀書真的有用嗎？”
林東輕歎口氣，喉嚨滾動，一字一句，講的很慢。
“首先我給你界定一個東西，物質與精神。物質就是你所能看到的一切，這麽說也不全對。但大差不差，精神就是看不見的存在，比如意識。”
蘇明很是疑惑林東說的這番話，與自己所問完全不搭邊。
語速很慢的林東接著說：
“讀書的本質就是獲得精神的一種慰籍，或者說是看別人的故事，知道他的選擇，爾後麵臨的結果。你自己遇上相同的場景，試問是不是你要的那個結果？”
林東頓了頓，接著開口：
“書籍是作者的靈魂，他的真實感受都在其中。你我都是第一次為人，做錯事，在所難免。通過讀書可以減少不必要的錯誤。”
“有人想通過讀書改變命運，那讀書就是一種工具。有人想求心安，那讀書就是一種良藥。站在窮人的角度去講，這是唯一一種廉價的投資，可以讓你看到上層人的世界。”
蘇明低著頭，不知思索什麽。少年人的倔強，讓林東仿佛看到了一個擰巴的自己。
輕歎口氣後，聲音幽幽傳出：
“讀書很是奢侈，他有很多前提，吃飽飯，頭腦健全。還有就是讀好書。但我們沒得選。”
他的聲音突然變得慷慨激昂：
“我們不能讓為我們努力賺錢的人失望，我們不能讓那些作惡的醃臢貨色看扁，我們不能讓這短短的一生如此草草了事。這才是讀書的意義。”
蘇明倔強的抬起頭：
“可付出的代價很大，不是嗎？”
林東輕微搖搖頭：
“得到與失去之間本就不是做生意，得到不該得到的得到，就要失去不該失去的失去。”
林東知道少年在問什麽，複仇。
世間事，有人種因，那就有果。勸說放下仇恨？這不符合事情發展規律，這個世道的運轉規則，何嚐不是修仙時代的法則？
猶豫一番，林東還是出言提醒：
“終有一天，你會發現，比起那些可恨的人，去做複仇的事，毀掉自己的一切。隻會讓愛自己的人痛苦。那樣的自己除了悔恨，一無所有。”
蘇明抬起頭，眼神死死盯著林東：
“所以我就得做選擇，是嗎？憑什麽作惡的人可以瀟灑活著？憑什麽貧窮就是原罪？窮就是所有不好的代名詞嗎？”
一連串的問題讓林東很是惆悵，這是個不幸的童年。
“急什麽？時間還早，等到你成長為一方巨擘，真正決定人的生死，再說選擇二字。至於窮是原罪這話。”林東突然停頓下來。
大概過了幾個呼吸，他接著講道：
“最原始時代，大家物質都差不多，誰有力氣，誰就是被大家尊重。到後來就是一些人積累了財富，慢慢掌握了話語權。再到現在，其實社會會需要更頂尖的人才。”
林東似乎覺得沒說準確，接著補充一句：
“是未來會需要各行各業最頂尖的學者。所以窮本身不是原罪，但是與整個時代發生矛盾的時候，它就是罪，隻是沒有一個人明白講出來。”
蘇明苦笑一聲：
“可我現在就過的身不由己啊！”
視線轉向窗外，林東不知怎麽勸，自己出手肯定毫不費力，但動人因果，一係列的蝴蝶效應都會算到自己頭上。
突然林東輕笑一聲，眼神有點玩味的看著眼前的少年：
“我給你機會，隻有一次，考上燕大，可以與我提一個要求。眼下你的那些事我都會給你解決。作為回報，你得跟我5年。”
蘇明眼睛一亮，脫口而出：
“殺人也行，是嗎？”
林東微微皺眉，接著就釋然。自己沒有受過別人的苦難，怎麽有資格去評判他的想法？但他還是鬼使神差的說道：“是。”
當蘇明走到他麵前，這一段因果就已經躲不掉。這種人，一旦成長起來，若無意外，會怨恨林東今日不幫忙，無端之禍本就是不講道理。
與其如此，倒不如留在身邊，終會慢慢把他的戾氣消散。這也算對得起蘇和這段時間的照顧。
蘇明有點錯愕的看著林東，他真沒想到林東會是這個回答，林東看著他的神情，順手抄起一個蘋果扔過去。
“好好學習，雖然人說讀萬卷書，不如行萬裏路。但你要明白，這裏的讀書是理論，也是我之前提到的精神一說，而萬裏路指的是實踐。”
蘇明接過蘋果，嗯了一聲，脫口而出：“內化於心，外化於形。”
林東眼神透過窗外，腦子在不斷的運轉，這事誰去合適？羅陽是個騷包，關係也夠硬。邢南功夫不錯，至於其他兩位就略微差點意思。
想了半天還是沒結果。老張作為局長，自己雖然現在與他之間情誼交融，但隨著往後升職，人情用一回，少一回。突然想起一個人。
林東收回視線，接著嘴角笑笑。蘇明翻看著一些筆記，大概過了數十分鍾，蘇和端著飯盒，還有一袋包子推門而入。
林東不禁暗自慶幸，還好自己手臂能動，若是依舊不能動，蘇明不得心裏想辦法弄死他。三人吃過飯，林東在蘇和耳邊私語幾句。
蘇和連忙擺手，示意不用。
“聽我的就好。”林東堅持著。
蘇和沒辦法，從兜裏拿出100遞給弟弟。
“明天會有人帶你去學校一趟，眼下所有的事情都能給你解決，但是很多事，特別是報複，還是要自己動手，特別爽。”林東看著蘇明道。
蘇明低聲道謝。林東擺擺手示意去學習就好。
蘇和收拾完餐具，猶豫著要不要再吩咐弟弟，林東遞給她一個安心的眼神，蘇和隨即離開醫院。去找一個叫封正的人。
對付學校的人，記者很是好用。而這也是林東想了半天，覺得最合適的人選。